问候语有哪些种类,问候语有哪些内容

问候语有哪些种类，问候语有哪些内容在日语中，表示敬意的有尊敬语、自谦语、郑重语，这是日语学习中最难掌握的地方，也让许多日语初学者感觉到头疼，那么你所知道的有多少呢？

敬语分类

敬语分为：尊敬语、自谦语、美化语、郑重语、寒暄语。

尊敬语：说话人向话题人或听力人表示敬意。

1 .对人敬称的表达方式和方法

恭敬的指称：直接敬称和间接敬称，如：

老师，医院怎么样？（直接敬称)

爸爸在家吗？（间接敬称)

2 .对相关话题人所属事物的表敬法

通过属于话题人的情况、物品等采用恭敬的表现手法来达到对话题人表示敬意的目的。如：

您的书在二楼的教室里。

句子中听话人和说话人并未出现，只出现了话题素材"着作"。"着作"是"着作"的尊敬表达形式。由此可见，话题人和说话人是同一个人。对该人的所属物品表示敬意就间接地向说话人（此处兼话题人)表示了敬意。

3 .对话题人行为的表敬法。

表示这种意义上的尊敬语一般为形容词和形容动词性质上的敬语表达形式。如：

刘老师，好久不见了。你好吗？

"你好吗？"是"很精"的尊敬语表达形式。是用恭敬地表示的既有话题人或者是说话人的情形和身体状况的

构成敬语的6种成分

1 .敬称名词：是指尊敬地所谓说话人或话题人及其所属事物和人物。

(1)敬称人称代词：

你；这位；其馀；那个人；谁；这边请；父亲；贵下；脚下；阁下；老师；阁下等等。

（注：阁下；脚下；阁下等主要用书信语。 )

(2)人名、职称名称加敬称后缀组成的敬称形式：王先生、中岛老师、总经理大人、大臣殿等等。

(3)由人名加上职务名称组成的敬称形式：

小野老师、佐藤课长、尾川社长、叶山校长等等。

(4)""加人称代词和敬称接尾词组成的敬称形式：

妈妈、医生、哥哥、客人、爷爷奶奶、夫人等等。

(5)各种敬称前缀加表现说话人所属事物或亲属的名词组成的敬称形式：父母、意见、向导、信等等。

(6)对人称的敬称形式：如：一人（只限称谓一人);一人、二人（只限所谓一人和两个人);另一方面……(只限所谓一、二、三个人，商业敬语的感觉比较重。 )等等。

2 .尊敬语动词和动词性表达

(1)专业用尊敬语动词

欢迎光临，您说，您吃，请给我看，您来了，您来了，……

(2)尊敬语动词构成形式

3 .尊敬语助动词

(1)(接在五段动词和变动词的未然形后)。如：

被迫喝红茶

(2)被（接在一段动词和变动词的未然形后)。如：

可以考虑

欢迎光临（接在人的名词后)

您是远藤老师吗？

4 .尊敬语辅助动词

(1)接在动词连用形后)如：

老师教我日语。

(2)欢迎光临（接在动词连用形后)如：

您正在吃。

(3)请看（成) (接在动词连用形后)如：

请看一下。

5 .形容词性尊敬语形式

形式一般是添加敬语前缀"哦"或"是形容词"如：

很好吃。

6 .形容动词和副词的尊敬语形式

形式一般为添加敬语前缀""或"":

你喜欢冰淇淋吗？

请好好休息。

说话人通过谦卑地表现自己或对方及其所属的行为、性质、状态、和所属事物，以听话人表示谦虚或对自己行为的干预及对象间接表示敬意的一种敬语表达形式。

1 .自我谦虚的表达方法

说话人谦卑地称谓自己，表面看来是贬低自己，实际上则是相对地提到听话人或话题人涉及对象的身份地位。如：

在此之前，也请务必让我看看。

此句中，说话人用""的谦卑自称形式来贬低自己的身份，从而指向说话人表示谦恭之意。

2 .兼称对方事物和人物的表达方法

说话人对自己的所属情况，物品以及亲属等进行谦卑的表述，是自谦语用对方向表示谦恭的又一重要表敬方式。如：

我上周和妻子一起去了海南省。

话题人是说话人的妻子。说话人用"家内"称呼自己的妻子表现了对听话人的谦恭。

3 .谦卑的表达、对方行为的表敬方式

说话人对自己或属于自己单方面的人的行为进行谦卑的表述，是自谦语的最主要的表敬方式。通常有四种情况。

(1)说话人同时或是话题人，话题人涉及的对象是听话人。说话人同时是说话人的表示谦恭的对象。如：

老师，我帮您拿行李吧。

使用这句话中"我来拿行李。" 自谦语表达方式

(2)话题人不是说话人本身，而是与说话人有某种关系的人。话题中涉及对象与听话人无直接关系。

任君が先生に申し上げることになっている。

句子中话题人可认为是说话人的朋友或同学，而“先生”是说话人朋友的老师，即是话题人行为涉及的对象。

（3）话题人虽然是说话人自己，但话题人动作涉及行为的涉及对象并不是听话人，只是与听话人有某种关系。如：

明日、私がこの本を中島先生にお届けします。

句子中お届けします是“届ける”的自谦语动词性表达形式。用于此，具有向听话人与说话人行为动作的涉及对象两者表示谦恭。因为这个动作不仅关系到动作行为的涉及对象，而且包含着为听话人做这一动作的意义。

（4）话题人属于说话人方面的人，话题人涉及对象是听话人。如：

先生、明日、母がお目にかかりたいと言いました。

4.谦卑地表述自己或对方的情形、状态的表敬方式

这样的表达方式，在现代敬语的应用不是很多。因为自谦语中有相当部分此类的词语已经演变成了恭谨语或固定的寒暄语，但仍然存在一些。

恭谨语：是说话人通过郑重地表现话题的事物内容和语句尾部，以向听话人（或读者、听众）表示敬意、礼仪和尊重之意的一种敬语表达形式。其表示恭谨的对象一般为身份地位高者、生疏者、长者、客人、施恩者、异性及公众等，尤其以照顾郑重场的礼仪为特点。

寒暄语：是人与人在日常生活的见面，分别及各种交往中，根据对方的起居冷暖，忧欢悲喜等情况以及相互的利害关系，为向对方致以问候或表示感谢，道歉等客套礼节而使用的一种习惯用语。）如：

お恥ずかしいところをお見せいたしました。

通过添加敬语接头辞“お”而使形容词自谦语，是用以谦卑地表述说话人自己的“羞耻”状态的。“羞耻”是话题素材，说话人的目的在于通过贬低自己的话题素材而向听话人表示谦恭。

自谦语的构成

主要由4种成分构成，如下：

1、谦称名词

谦称名词主要以谦称说话人自己或对方及其所属事物或人物。如：

わたくしども、てまえ（ども）、せがれ、わたくし、家内、豚子、小生、小著，寸志、薄谢……等等。

2.自谦语动词及动词形表达形式

（1)专门用作自谦语的动词

いたす、あがる、差し上げる、うけたまわる、かしこまる、うかがう、まいる、いただく、つかまつる……

（2）自谦语复动词

念し申し上げる

祝福申し上げる

存じ上げる

失礼いたす

（3）自谦语动词构词形式

3.自谦语补助动词

4.自谦语惯用词组

お目にかかる ；お目にかける；ご覧に入れる；お世話になる；

ご迷惑をかける；お手数をかける；お耳に入れる；お役に立つ；

お力になる

在日文中郑重语又称为“礼貌语”、“恭谨语”是说话人通过郑重地表现话题的事物内容和语句尾部，以向听话人（或读者听众）表示敬意、礼仪和尊重之意的一种敬语表达形式。

郑重语的主要几种使用情况：

1、郑重语助动词

1）です、であります、でございます

です是判断助动词和形容动词词尾だ的郑重语；であります是である的郑重语（讲演、公文）；でございます是だ、である的特别郑重的礼貌语。

【用例】

私は北京大学の劉でございます。（我是北京大学的小刘）

明るい政治を作るのはわれわれの目的であります。（我们的目的是要创建开明的政治。）

2）ます

动词或动词型助动词的连用形后，具有使普通动词或助动词郑重语话的作用。ます的连用形まして，做连用修饰语使用时，可以使讲话更具郑重色彩

【用例】

引き続きまして、ご来賓の方より、お祝辞をいただきたいと存じます。（下面，我们请来宾致辞。）

２、郑重语动词ございます、おります

它们分别是ある、いる的郑重语，郑重地表述话题事物或说话人自己的存在状态。

【用例】

だれにも間違いがございます。（谁都会有错误）　　

部長はただいま外出中で、おりません。（部长正在外出，不在）

3、郑重语补助动词 ～てまいります～ております

它们分别是（ていく、てくる）、ている的郑重语

【用例】　　

天気はだいぶ涼しくなってまいりました。（天气已经变得凉爽起来了。）

ご連絡はございませんでした。ただ速達が来ております。（还没有联系上，只是来了封快信。）

4、接头词お、ご

お、ご接在表述属于话题认或听话人的行为、状态的词语前时，属于尊敬语，但放在表述既包括说话人自己而又不完全属于自己的行为、状态或心情的词前，具有郑重语的性质。

【用例】　　

お互いに協力して成功させましょう。（我们互相作把它搞成功吧。）

ご一緒に会場へ参りましょう。（我们一起进会场吧。）

5、其他表示郑重的词语

以上几种用法是日语中最常见的郑重语的表现形式，除此之外日语中还有很多词语也有郑重的色彩，只列举一些，更多相关词汇需要同学们在日语学习中不断地发现并积累。

例：

敬语的分类：尊敬语、自谦语、美化语、郑重语、寒暄语。

尊敬语： 说话人向话题人或听话人表示敬意。

自谦语： 说话人谦卑地称谓自己，是相对地提到听话人或话题人涉及对象的身份地位

美化语： 「お」「ご」「おん」「み」接在一些好的事物或者有价值的或者值得尊敬的事物的名词前面，把一些事物美化或者尊敬化。

郑重语： 又称为“礼貌语”、“恭谨语”是说话人通过郑重地表现话题的事物内容和语句尾部，以向听话人（或读者听众）表示敬意、礼仪和尊重之意的一种敬语表达形式。

寒暄语：与陌生人和熟人之间的问候语

什么是敬体？

1. 敬体是直接向受话者或读者表达敬意的一种文体，严格的说来他是表达的是一种郑重的语气。

2. です、ます体(敬体) 主要用于书信，日常会话，公开演讲和广播等。

だ、である体（简体） 常用于小说，日记，书面报告，论述文章，或关系亲密的人日常会话。

3. 通常一片文章中，要求文体一致，不能混用。

敬体与敬语的使用场 :

1. 对上级，长辈使用敬语。

2. 由于社会因素和心理因素，对自己小圈子外的陌生人、外来人使用。

3. 在正式场使用敬语，如广播、演讲、上课、公司等。

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