上海知名婚纱影楼,雅芳婚纱艺术影楼

上海复兴高级中学发展中心主任、高三化学名师徐凯丽最近很忙。参与录制上海市中小学在线教育“空中课堂”，3月2日正式上线。

徐凯丽在“空中教室”录制了化学一个单元12节课的录音。在上海，像他这样参加录制课程的名师有1000多位，包括他的妻子，参加了高中思政课的录制。

徐凯丽家还有一个儿子，上小学三年级。徐开利说，儿子每天都有听课互动的任务，爱人作为老师，还要录课和直播互动。家里的设备、场地、网络都需要协调。“所以我只能做一些设计和教学，白天做课件、题等工作，把录制时间安排在晚上，干扰少。我想这也是有孩子的教师家庭的常态。"

在不到一个月的时间里，上海已经完成了近千节视频课。“我们采用了与大团作战的方式。这个课程的建设是一个庞大的体系，在全国范围内可以说是的。”上海市教委总支、教研室副主任纪说。

上海复兴高级中学发展中心主任、高三化学名师徐凯丽正在为网络课备课。本文图片由受访者提供。

的大规模团作战。

近400名小学名师、300多名初中名师、近300名高中名师，在不到一个月的时间里，动员上海1000多名名师录制在线教育课程。

上海市教委基础教育处处长杨振锋介绍，全程录制包括教案设计、磨课拍摄、后期制作等一系列环节。即使在最顺利的情况下，一节课的拍摄和后期制作也要6-10个小时。为了保质保量按时完成任务，所有参与课程录制的团队一直在争分夺秒，赶时间，赶进度。截目前，已完成近千节视频课。

上海市教委副主任李永志坦言，这项的创举是对整个教育系统的考验。“在全市范围内推行在线教育，就像以前每天乘坐公共交通工具上下班的1000多万市民，在整体道路通行能力没有扩大的情况下，不得不在高架路上行驶。”李永志坦率地说。

早在1月23日，上海市教委就对网络教育做了准备，教育系统做了详细的规划，做了精心的准备。

在相关委办局的联支持下，上海市教委统筹全市网络资源，保障平台运行环境、云服务、网络信息的安全，组织各运营商作保障教学内容分发，以畅通互动渠道，最终形成了“一源两师、多渠道多终端”的在线教育“上海模式”。

多渠道是指学生可以通过电视、网络等渠道实时收看名师统一授课，是录播的形式；二是意味着学生可以通过专用的网络直播间等社交平台，与原班老师保持互动；第三，各区教育局和学校可以根据自己的信息基础设施和资源，建立自己的互动方式和机制。

终端是指学生可以通过电脑、平板、手机、电视等终端在空中访问教室，进行听课、作业和互动交流的情况。

一个学校案例，重在互动。

大规模的在线教育对老师和学生都是一个巨大的挑战。如何保证这种在线学习的有效性？杨振锋表示，市政课程只是自下而上的方案，各区学校会制定适的方案，探索因材施教。

华师大附属小学校长侯在网上授课。

“每周备课小组会根据预先制定的备课计划，统一安排每周备课的内容和进度，利用家里手头的教材、资料和电子设备，积极备课、收集素材、制作课件、录制微视频，为网上答疑做好充分准备。组内老师共同协作，资源共享，保障利益。”万平说，通过多次实践锻炼，教师对网络平台使用的熟悉程度有了很大提高，基本掌握了一些网络教学的常用技能。

徐汇区教育局副局长卢军介绍，该局指导学校制定推进“一校一案”，特别要求完善师资培训，共同设计“互动环节”，提高针对性和有效性。

“我们要求学校制定老师互动的时间表，理错开老师进入不同班级群辅导答疑的时间。同时要求互动必须符学生的年龄特征。小学低年级原则上不互动。希望通过这种方式，在不增加学生学习负担的情况下，老师能带领学生带着兴趣去学习。”陆军说。

大规模的网络教学是改变现有教学形式的契机。上海市教委主任鲁静说，上海有140多万中小学生，12万中小学教师，背后有数百万家长。的大规模在线教育，压力很大，责任也更大。

目前，上海已有近1600所中小学向家长发出了信函，进一步解释了平台如何利用学生互动，并采取各种措施帮助家长缓解焦虑。

上海影楼