十大最有气质的乐器女(十大最有气质的乐器女适女孩学的乐器)
十大最有气质的乐器女(十大最有气质的乐器女适女孩学的乐器)
女孩 什么乐器气质
小时让你学会小提琴。
时间和经济条件允许，买个钢琴。
想无拘无束就吹笛子吧。
想有中国风就去学二胡，学古筝。
学习小提琴、钢琴等。需要很长时间的练习，所以要有耐心！而气质是通过长期的训练培养出来的。如果你有兴趣，20岁还不晚。嗯……学什么看你自己的兴趣了。在琴行里感受一下这些乐器，选一个你眼就喜欢的。任何乐器都可以陶冶性情。其实古筝琵琶很美丽，很符女生文静脱俗的气质，但是我喜欢弹吉他的女生，像YUI，有一种桀骜不驯却不骄不躁的帅气。我不知道，只有男人弹钢琴才帅，说实话。小提琴也不错，只是优雅，但我更喜欢大提琴。女生穿着黑色礼服安静地拉大提琴，很美丽。如果你比较安静，小提琴和钢琴比较好。越早学，基础越好。如果女生喜欢很酷的东西，可以选择吉他。没有年龄限制，更容易学。另外，你唱歌很好听，很有气质。刚学木西卡吉他才半个月，爱不释手。钢琴
女孩适学什么乐器
小提琴。便于携带。
电子琴。开始吧。
葫芦丝之道便宜。便于携带。开始吧。
民乐最好学的是古筝，笛子，笛子，葫芦丝，二胡。古筝是女生的。古筝最好用。一个月能玩音乐，三四年过十级。女生也可以培养内在气质，作为爱好很适。长笛和二胡也更容易使用。优点是携带方便，价格便宜，现在学的人也多了。如果音准概念不好，就不要学二胡。你需要自己控制音调。不要学琵琶、小提琴等需要精湛技艺的乐器。练基本功需要几年时间，很难达到自娱自乐的程度，一般不建议作为爱好。还可以学习西洋音乐中的吉他和口琴。学习古筝，古筝是中国最古老的弹拨乐器之一。据考证，古筝在春秋战国时期广泛流传，距今已有2500多年的历史。自秦汉以来，古筝逐渐从西北流传到全国各地，并与地方戏曲、说唱、民乐相融，形成了具有浓郁地方风格的各种流派，包括河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝等。现简称“南北派”(以下流派可分为南北派，而现代筝的流派主要分为南北派，多为江南和江北)，其筝曲和演奏方法各具特色。
山东郑；山东秦书与民间音乐有着直接的联系。曲调多为宫调，由八大板组成。其演奏风格是纯正的潮州筝：流传于广东潮州一带。音乐结构特殊，演奏方法独特。以其流畅华丽的右手和左手与滑间独特的花玩法，精致、含蓄、独特。主要曲调有《重六》 《轻六》 《活五》 《反线》等等。其中《重六》曲调较为委婉；《轻六》曲调清新明快；《活五》的曲调感人悲凉，节奏很有特色。艺术家
浙江筝：武林筝流行于杭州。与江南丝竹关系密切，其音乐多为移植琵琶。
就我个人而言，古筝是一种古老的乐器，音色优美，容易上手。近年来受到越来越多人的喜爱和热情。古筝艺术从稀有到喜人，从流行到可喜可贺。现在，已经逐渐渗透到大力推进素质教育。我认为要深入研究这种表现力丰富、艺术个性鲜明的乐器，应该把古筝分为“学、练、弹、说”几种形式来完善。
《学古筝》不是讲怎么学古筝，而是讲古筝对全面提高素质的作用。因为音乐学习可以潜移默化地增强人对美的感知，可以促进观察力、记忆力、想象力、思维力、人际交往力和头脑自制力的增强。如果是学乐器的，还可以通过手指动作的反复训练来提高自己动作的协调性和平衡性。古e 79 fa 5 e 98193 e 7898 e 69d 8331333264653463古筝的弦长、形制、木质结构、大型共鸣箱等系统决定了其发音优雅柔和，悦耳动听。因此，在弹奏古筝时，左右手手指的弹拨如勾、踢、撑、劈、擦、拨，左手之间无休止的压弦动作如揉、按、滑，也能达到学习其他乐器所能产生的智力开发效果。
传统音乐中有很多历史故事。例《渔舟唱晚》是一部经典风格的作品，引用了唐代王波《滕王阁序》的名言“渔舟唱晚，响贫岸”，描绘了渔民们在太阳落山时，愉快地劳作、划桨回船、歌唱丰收的情景。其传统的风格和悠久的含义证明了古筝艺术有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。例《林冲夜奔》也是有故事线的作品。它以四个情节贯穿了整首歌：一是被诬陷和回忆往事，感到焦虑；第二，赶着去梁山；第三，在大风大雪的夜晚飞行；第四，信心百倍冲上梁山，表现力极强。现代作品《长安八景》根据清代学者朱继仪的诗文和绘画创作。描述长安周围的名胜古迹，不仅便于学习者理解和掌握音乐所表达的思想内容，还能使学习者从中学习到许多词汇和应用。可见，古筝艺术不仅具有其他乐器的共同特征，还具有全面提高文化素质的独特优势和内涵。所以我们学习古筝是为了全面提高自己的文化素质。
《郑实践》我认为学习有效的学习方法尤为重要。想要学好任何一种乐器，学习者都必须在实践中自己掌握并运用一套行之有效的学习方法，这一点对于已经学完初级和中级的学习者来说更为重要。当然，学习古筝需要有经验的专业老师的指导和建议，也需要有令人信服的示范和激励手段。
，但是，在绝大多数情况下有一定基础的学习者都是没有外来帮助的情况下进行练习的。所以练习是否有成效，很大程度上取决于是否自己能够教会自己。怎样是好的学习方式呢一、理安排练习时间（是起步和关键）
（1）按时定点：因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的，所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。这样能够让练习者快速进入状态，从而达到省时、高效的作用。（2）连续不断：连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的方法。间断了的学习和练习再要断续时，都需要一个“热身”过程才能重新进入状态。这样的学习只能是浪费了大量时间，并大大降低了学习乐器的效果和作用。
二、明确练习的目的
要想练习的既省时，又有效果，就必须明确练习目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展，不但会令你苦恼，并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心。所以在练习前应先静静地思考一下：这次练习的技术难点是什么？要解决哪几点问题？上课时老师提示了哪些？乐曲所要表达的思想内容是什么？然后根据你的能力和这次所练习的时间，能解决多少问题就解决多少问题。这样练习才有价值`三、视谱练习与背谱练习相结
我们在学习一个乐段时，一定要清醒地认识到，这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。
“视谱练习”为的就是把每个音，每个节奏，都弹的准确无误。
“背谱练习”为的是做到“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来。因此，在学习器乐演奏中视谱练习都不可少。初学某个乐曲时，在通过了练习前的默练后，就可以进行认真仔细地视谱练习。待视谱能完整的演奏该乐曲时，即可进行背谱练习了。为了确保其正确性，在能够背谱演奏后，应再次视谱练习，从中发现错误，并加以纠正。
四、慢练与快练相结
在练习速度快、技巧又较复杂的乐段、乐句时，用把速度放慢一倍或二倍的慢练来练习是很有必要的，也是有效的训练方法。但是在练习技巧并不复杂的乐曲时，不根据具体情况而一味的运用慢练的方法那就太不适了。因为长期这样，不仅会让练习者丧失了正确的了解乐曲的能力，而且还会逐步减弱他们对音乐表现的积极主动性和乐感。
正确练习方法是慢练与原速演奏相结，在学习一首新作品的初期，一旦完成了指法，节奏时，就得考虑正确的速度要求。再把一些技巧较复杂的乐句通过慢练，确定了指法的正确性和协调了左右手的动作后，就应该开始用原速进行练习。只有原速演奏，才能真正理解乐曲，才能真正发现所存在的不足和技巧的问题，也才能找到真正需要慢练的地方。要记住，练习时应困难点重点练，易错点仔细练，慢与快相结练。
五、不可忽略的左手的按颤技巧练习
在练习中左右手拨弦的发音作用是明显的，出现的错误也易被察觉，所以一般都把精力放在右手上，但千万不能忽略左手的按颤技巧。古筝演奏中，左手的“揉、按、滑音”正是它的“灵魂”所在，“以韵辅声、音韵相成”是古筝音乐的特色所在，左手按弦的好坏，很大程度上决定了一个古筝演奏者的艺术水准的高低，缺乏了左手的按颤运用，筝乐就淡而无味失去了光彩。因此，在练习中须认真仔细的琢磨左手按颤技法，不可忽略。
六、不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段
在有的筝乐作品中，一看乐谱就知道技巧很简单，因此容易被人忽视对它的练习，但往往这些看似简单的乐曲恰好是风格特点，韵味十足的曲目，所以才更要注意，由于这些乐曲一般速度比较慢，在练习时不但要把握好风格特点表现的左手按揉技法，还应该注意其节奏的准确，句法的呈现，音色的纯净，强弱的控制，所以在学习这类乐曲时，练习重点只是不同于那些快速度，大力度的技巧练习罢了，更多的是要多加强对乐曲的风格和表现手法的分析。例：特别是古曲，如《出水莲》、《渔舟唱晚》等。七、重视练习曲的训练
在古筝的学习中，人们往往只重视弹几首曲子，而忽视了练习曲的训练。这个问题非常突出，我也存在这个问题。
随着古筝艺术的不断断续续发展，弹奏的力度、速度、技巧和乐曲表现内容都有了更高的要求，练习曲的训练也必然成了我们提高演奏技巧不可替代的一种重要手段。因为，练习曲一般都具有针对性，通过反复、专门的某种单项练习，可以从中学会、巩固或改进某种弹奏技巧和方法。加上训练练习曲通常是纯技巧练习，没有旋律和乐曲表现方面的负担，就能更好的把握技术要求，效率也高。
八、温故知新有助于不断3L
很多学古筝的人，也包括我在内“猴子掰玉米”的现象非常严重，学了后一个曲子却丢了前一个曲子，这样的学习是得不偿失的。在学习过程中，我们应该把复习一些经典的曲目作为不断的一个重要手段，这样不但可以为我们积累大量的表演曲目，还能够训练和提高我们的记忆能力。更重要的是通过复习可以在那些旧曲目中得到新的体会和认识，从而在演奏的技巧能力上，乐曲的理解能力上得到不断提高。
九、调整心理状态学会
练习的目的就是要演奏，而演奏和练习又有着很大的不同。如：在家自己练习时，错了可以反复的去改正，去练习，在舞台上演奏就完全不同了，根本是没有反悔的机会的。由于在舞台上演奏的人内心都会十分激动，心理上和肢体上都会比平常练习时紧张得多。平时已练习得滚瓜烂熟的乐曲，这时往往由于紧张错音百出，因此，我们在努力创造上台的表演机会之外，还应注意在平时练习完整的乐曲时调整心态，想象自己是在舞台上演奏，这样练习就能让精处于兴奋状态，增加信心提高练习效果。
对我而言，在几年的古筝学习过程中，老师与学生的相互作用都非常大。学生不能一味的去等老师教，并死板的学，这样只能对老师产生依赖性，不善于独立思考，学习被动等。应该听取老师意见的同时，善于自己发现问题和增强自我感觉。还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后，应该回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处，重视以练习曲做针对性的训练，加以改进，还应该在学琴的同时认真学习乐理知识，熟悉各种记号、音乐术语、培养读谱习惯，增强节奏感和音乐的心理感应能力。只有这样相结的学习，才能在古筝上有所突破，才能不断进步。
入门肯定要先找一个老师 或者少懂的人教你 才入门别自己瞎自学 很容易手势就走行 定型后想改就很难了。。
看你半个月内每天练习多长时间了 还有练习什么曲子了 还要看个人资质怎样
如果8小时以上 坚持一个星期 应该一级曲子《凤翔歌》可以练下来
如果5小时以上 半个月 还是差不多一级曲子
《渔舟唱晚》算是指法比较简单 但是后面有段由慢快的快板 半个月初学者肯定没戏
所以差不多5个小时左右 坚持半个月 能弹类似渔舟的慢板部分
想蒙完全不懂的人 还是可以的 但是内行人一听就知道水平了
也可以找些现代曲子的谱子练 像《一剪梅》《盛夏的果实》这种的 简单一点 但是没有摇指 颤音可能不到位各种情况 可能使曲子会比较单调小提琴钢琴可以培养小女生的高雅气质
马头琴二胡等特色乐器都可以呀
一般不要学手风琴之类的
小孩子的骨骼比较脆弱压坏就不好了长笛女孩子学长笛、古筝挺好的，价格不会很贵，而且好学一些，很气质，给你一个中国乐器行业网，挺不错的。可以学学吉他之类的，入门快 建议如果不想投入太大块时间就不要学弦乐器，没有固定音高不好掌握 还可以试试其他键盘乐器，比如手风琴、电子琴我现在跟你一样，我特别想学贝司感觉那个好帅。