七巧板图片大全(七巧板拼图图案)
七巧板图片大全(七巧板拼图图案)
七巧板拼图各种拼法
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有趣的拼图游戏
一、活动目标设计:
1、认知目标:
识别拼图游戏的基本结构,用适当的图形和语言表达你的思考结果。
2.能力目标:
(1)通过拼图游戏的制作活动,可以进一步丰富对平行、垂直和角度的理解。
(2)在与他人交流的过程中,能够理清晰地表达自己的思维过程。
(3)在排列各种图形的过程中,培养学生的实践能力,积累数学活动的经验,增强学生的创新意识。
二、本课的重点和难点:
学习的重点是通过制作拼图和拼读活动,进一步理解平行度、垂直度和角度的相关内容。
学习的难点是用拼图拼出已知的图形。
三。教学方法:
演示法:向学生演示实物模型、教具或多媒体课件,使学生直观、具体、形象地感知图形。
实验方法:让学生操作,把各种拼图拼在一起,积累数学活动的经验。
讨论:学生自己做了探索后,让他们作交流,互相促进,共同学习。
练习方法:精心设计课内练习,使学生的知识水平得到适当的发展和提高。
四。活动准备:
1.材料:每人要准备一两块方形纸板,剪刀,尺子等。12厘米12厘米。
2.学生可以按照教材第142页图4-31所示提前做一个拼图,并用不同的颜色涂上颜色。
3.老师和班级代表根据学生的不同特长,将每四个学生分成一个活动小组。
动词(verb的缩写)活动流程:
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教师活动
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学生活动
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活动设计意图
VAlign=顶部宽度=268[情况]:
1.七巧板,也被称为智慧板,是我们祖先的杰出创造。19世纪初传到西方,引起人们的广泛兴趣并迅速传播,被称为“东方模板”。虽然拼图玩具只由七块木板组成,但它们可以拼出各种图形。
物理演示
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学生先阅读材料,然后与同伴交流。
VAlign=top width=172通过对拼图游戏的介绍,说明了我国人民的智慧,同时也清楚地说明了什么是拼图游戏。利用拼图游戏的起源创设问题情境,一方面可以激发学生的民族自豪感,另一方面可以让学生有一个初步的形象感知:拼图游戏千变万化的魅力。
VAlign=顶部宽度=2682。拼图是怎么做出来的?
课件演示
1.画一个如图所示的拼图。
2.涂上不同的颜色,
3.切割,
4.在下图中找出三组平行线段和垂直线段。
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通过观察图形,结课件制作拼图。
VAlign=top width=172通过手工制作拼图,可以进一步丰富对平行、垂直、角度的理解,从而熟悉拼图。准备好各种形状的拼图。
VAlign=top width=2683[询价]:
1.动手做:拼图活动:拼出你最喜欢的图形。
2.练习(1)你用什么形状的板子做拼图?你想展示什么?
(2)在你拼出的图案中,指出三组相互平行的线段或相互垂直的线段,并说明它们之间的关系。
(3)在你拼出的图案中找出一个锐角、一个直角和一个钝角,分别展示出来。他们的学位是什么?
3.小组活动竞赛:请各组用拼图拼出一个数字1和一个英文字母A(见下图),看哪组拼得最快。
4.在:班练习
七巧板起源于唐朝。它是从一片上切下来的,由大小不同的七片组成。
(2)拼图图案中间角的度数只能是、和。
(3)拼图中的板(三角形)是最小的板(三角形)。
平行四边形的面积就是拼图的总面积。
(4)七巧板只有七种不同的图案,而且有成对的三角形可以完全重。
VAlign=top width=141学生首先充分想象,然后拼出拼图,并与同龄人分享自己的经历。
练习2 (1)(2)(3):学生先想象,然后观察图形和图像知觉,并在小组内与同伴交流。
问题3:学生以四人为一组进行工作。一个人解谜,一个人记录过程,另外两个给出建议,互相交流。完成拼读的小组会立即将作品贴在黑板上,最快的小组为获胜小组。
练习:学生先独立思考一会儿,然后与同伴交流或讨论,举手表达自己的意见。
VAlign=top width=172让学生积极参与想象、猜测、观察、实验、验证、交流等数学活动,让学生体验拼图游戏的魅力,感受拼读与生活的美好,享受成功的喜悦。
在这个过程中,教师要注意学生参与活动的程度和他们的思维水平,以及学生能否用不同的语言(自然语言和符号语言)表达自己。
己的想法.让学生在自主探索与作交流中培养他们的动手实践能力,在拼摆各种图形的过程中,积累数学活动经验,增强学生的创新意识,培养学生团结协作的精并满足他们的好胜心。
通过随堂练习,使学生的知识水平得到恰当的发展和提高。
width=268>6长见识:下图1是我国的七巧板,下图2是欧洲人创造的七巧板,叫“毕达哥拉斯”拼板;下图3由四块拼板组成,有人称它为“四巧板”。
7小组课外活动
1、准备一张
七巧板有哪些好玩的拼法(图案)七巧板是一种智力游戏,故名思义,七巧板是由七块板组成的。而这七这块板可拼成许多图形(千种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形、玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,亦可是一些中、英文字母。 七巧板是由下面七块板组成的,完整图案为一正方形:五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边形。 七巧板那简单的结构很容易使人误认为要解决它的问题也很容易,其实这种想法是片面的。用七巧板可以拼出1600种以上的图案,其中有些是容易拼成的,有一些却相当诡秘,还有一些则似是而非充满了矛盾。 看图片去(七巧板图案06-i3721中小学教育资源...)