把句子改为陈述句例子(把句子改为陈述句例子四年级)
把句子改为陈述句例子(把句子改为陈述句例子四年级)
四年级第七单元
第21课“事情水落石出”
先看拼音，写汉字。
我爱你
()而不是()龙() ()尹珊
二、字组的形状(3组)
pist()play()将()
秦()奖()
三、下列关于这首诗的说法不正确的是()。
答：诗人表达了反对朝廷，反对战争的意愿。
B.这首诗描写了边缘的风景。
C.这首诗表达了诗人对花园的向往。
第四，默认古诗。
显著的
(唐)
_________________________________________。
_________________________________________。
答：首先是秦的《塞规》。
其次，塞(plug)玩(play)会(general)
批(赛)秦(秦)奖(奖)
c，略。四年级第七单元
第二十一式《凉州词》
先看拼音，写汉字。
西乌祖伊普
()语言()推广()谎言()六
第二，构词法。
倒计时()醉了() ()
销毁()已损坏()证书()
下列对这首诗理解不正确的是()。a .“凉州”一句是反诘问题，这是古人的说法，很有思想。
b《凉州词》描写士背后的情景。
C.王翰和王昌龄是唐代诗人。
D.这首诗表达了战士和战争的感情。
古诗词凉州人物
(唐)汪涵
__________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
醉醺醺的躺在水管里的王，____________的王，______的王
回答：，Word提醒你。
提醒(督促)醉(醉人)(长期保护)销毁(销毁)残破(损坏)的证件(证书)
B.四年级第七单元
第21级“夏季句排”
先看拼音，写汉字。(4)
jieyi xio ngxiang
()出()是嬴() ()羽。
第二，构词法。(共4组)
项()也是()男() ()
顶()()准()亩()
三、下列对这首诗理解不正确的是()
A.《夏句》一句赞美的是主人公。
B.《夏句》中的“出类拔萃”一词，就是“出类拔萃”的意思。
C.李清照是宋代的一位诗人。
D.这首诗告诉大家要珍惜生，远离战场。
回答：
a(洁)也是英语()(项)羽毛。
两个(项羽)也是(或者可以是)男(英雄)和杰出(杰出)
顶(头)(医)准(备)沐(浴)
小学四年级第七单元
第22课“解读中国的崛起”
课
先看拼音，写汉字。
SZnxing。
视线()叹息()
古往今来
左()右()希望()是光明的
第二，构词法。
便宜()()训练()
分析()坏()巡逻()
第三，确定正确，整对打“”，打“x”是错的。
崛起(Qu)是典范(Fn)效应(jio)果实()胡爱山诱惑(再逮捕) ()第四，是指从文本中找到相应的词语。
1.向左向右看。()
因为疑惑和迷茫是无法理解的。()
回答：
认真赞美灵魂，期待回应，清抱训练分析坏消息巡逻1.2。 4, 1.离开右边2。
四年级第七单元
第22课“解读中国的崛起”
第二课
读课文《魏校长听了个配给》是什么原因？下列说法不恰当的是()。周恩来只有十三岁或十三岁以上。它能让校长如此长久和雄心勃勃感到惊讶。只有周恩来在这个国家的课堂上想到了这个国家，所以校长很感动。周恩来的回答清晰响亮，校长被震撼了。其次，根据需要写句子。
这是在外国人的地盘，敢不敢？(改为陈述句)
第三，请补充表格，在空白处填上序号。
三件事
时间
地方
主要人物
事件
个
新学期开始了。
第二
丰田
查克，周恩来
第三个
在星期日
周恩来，女，巡警
女人被欺负过，经历过“中国的不哭”
1在苗条阶层
2 12岁
3、魏校长
/p>4周恩来回答问题
5叔叔警告周恩来被外国人放置。
外国人占用的6个地方
回答：
C这是在外国人的领域，没有人敢？三件事时间地方主要人物事件件新学期开始一3.4.第二个2冯田夹头，周恩来5.第三件星期天在周恩来，女人，巡逻妇女被欺负，经历过“中国的非哭”第四年级的第七单位二十三课“中国崛起的读书”课首先，发音完全正确后播放“√”。
1.账户（Xú）戏剧（Jǜ）拒绝（Jù）攻击（Lüè）（）
2.强制强迫（Pò）纠缠（Yāo）耐受性（Yāo）（Rěng）（）
3.骚扰（Rǎn）符号（Qiān）欣赏（Pèi）妄想（wàng）（）
其次，填写括号中的适当相关性。
只要......只是......无论......所有......宁......没有......也不......
1.（）由舞台上老板开放的条件，梅兰芳（）拒绝了。
2.（）签署绩效同，他们（）准备了二十两金给梅兰芳。
第三，根据含义找到相应的单词。
1.牢固地描述或行动，不要犹豫。 （）
2.疯狂地计划，不能打算。 （）
回答：
一，3.（√）
第二，无论......所有...... 2.只要...... ......
俘虏，妄想第四年级的第七单位二十三课“中国崛起的读书”课
首先，发音完全正确后播放“√”。1.延安（yán）前（Xī）春笋（Sǔn）小屋（Máo）（）2.Dabi（káng）一次（dàn）光荣（huáng）shin（méi）（）其次，写下以下单词的同义词。前 - （）追求 - （）温暖 - （）worn - （）mystery - （）splendid - （）第三，阅读诗歌，回答问题。“共享毛房”是指“温暖的土壤”意味着“老牛断车”是指“脊柱”的意思。过去的贫困生活条件B过去背后的生产条件c亲密军事和民用关系D中国民族的精支柱 - 延安精
答案：1,1.（√）
其次，寻找过去的谜团温暖
第三，A，C，B，D第四年级的第七单位中国花园七课
首先，添加以下四个单词。
Zhi（）高元景（）报告该国（）英文无（（）
其次，以下是对选项（）的不正确的理解。
答：主题可以提示文章的主要内容。
B.我们可以按照原因掌握文本的内容。
C.有些文章写了一些事情，我们可以先了解你写的东西然后连接了一些东西。
D.掌握文本的主要内容，我们可以直接添加每个段落。
第三，以下附加词使用不适的单词是（）。
答：这位法官是执法，受到每个人的深受喜爱。
B.威尔士威尔士悦景京众的契约受到称赞。
周总理，周总理来自萧胜，野心“阅读”是中国的崛起。 “无论谁来，他都是正义的，他必须根据规则和机构做事。回答：
首先，Zhi（Save）高级精华（忠诚）报告该国（义义）是庄严的（恐惧）
二，D
第三，D.第四年级的第七单位中国花园七第二课
首先，根据需要写下句子
1.根据情况，继续写下柜台问题：红灯仍然是光明的，肖雯必须过马路，也没有车，你提醒他：__________________________________________________________________________________。
2.为什么你必须出售一所房子，只要你刮胡子，出发，也没有钱？ （改为声明句）
_______________________________________________________。
二，古代诗
别
（唐）高
千里的黄云白天，______________________。
_______________________，谁不知道国王？
回答：
首先，1。示例:(答案仅供参考，这意味着它类似于汽车，你能发誓红灯吗？
只要你刮胡子，你就不必出售房子，你就不会有钱。其次，北风吹过的斯坦和雪一直在路前