学生体质健康标准(学生体质健康标准有多少项分别是哪几项)

学生体质健康标准(学生体质健康标准有多少项分别是哪几项)

《国家学生体质健康标准》测试内容包括六大项是什么

《国家学生体质健康标准》测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位前倾、跳绳。

测试项目包括身体形态、身体机能和身体素质三大类。其中，体型项目包括身高、体重；身体机能项目包括肺活量；体能项目包括跳绳、50米、坐位前倾、引体向上、1000米、800米。

每个学校每学年都要按照《国家学生体质健康标准》对全校所有学生进行一次身体健康测试。项目测试单项和总成绩的评价等级为：优秀、良好、及格、不及格，分别记录在每个学生的《国家学生体质健康标准登记卡》。

每年，全国各类学校经当地教育部门审核后，直接将学校各年级的测试数据报送教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”。

测试指标的重要性

考试项目的设置旨在引导学生全面锻炼；减轻学生、老师和学校测试的负担：强调综体育锻炼的过程；实现教学内容与考试项目分离，克服应试教育学什么考什么、练什么考的弊端，保障体育与健康课教学活动正常进行。

(1)身高标准体重

与身高体重测试相结的测试主要是评价学生的身体对称性、生长发育水平、营养状况。定期检查身高和标准体重对于掌握自己的体重是否适，是否需要调整饮食，评估运动量和生理功能的变化具有重要意义。

(2)肺活量和体重指数

测试的目的是测试学生的肺通气功能。数量是评价人体呼吸系统功能的重要指标。肺活量与体重、身高、胸围等因素密切相关。

(3)50米跑

测试的目的是测试学生经系统的速度、灵敏度和灵活性的发展水平。50米跑成绩能综反映经过程的灵活性、身体的协调性、关节和肌肉的灵活性、肌肉力量和耐力。

(4)立定跳远

立定跳远主要测量下肢肌肉的爆发力和向前跳跃时身体协调能力的发展水平。力量(力量)是运动和日常生活中非常重要的身体素质。

(5)仰卧起坐

主要测试学生的腹肌耐力，仰卧起坐测试是评价力量和耐力的方法之一。

(6)坐着的身体向前弯曲。

坐体屈曲试验反映了关节和肌肉的灵活性。

(7)800米或1000米跑

测试的目的是检验学生耐力素质的发展水平，尤其是心血管呼吸系统的功能和肌肉耐力。耐力跑是国内外评价心血管系统功能水平最简便的方法之一。

来源：中国新闻网-教育部：体检结果将入档作为升学依据。《国家学生体质健康标准》测试内容包括以下项目：

体型项目：身高、体重指数(身体质量指数)；

体能项目：肺活量

体能项目：50米、立定跳远、坐位前倾、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、800米(女)、1000米(男)。

请满意地接受，谢谢。《国家学生体质健康标准》考试内容包括哪六大项？《国家学生体质健康标准》测试内容包括以下项目：体型项目：身高和体重指数(身体质量指数)；身体技能项目：肺活量身体素质项目：50米、立定跳远、坐位前倾、引体向上(女)、800米(女)、1000米(男)。满意，谢谢。《国家学生体质健康标准》测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位前倾、跳绳。测试项目包括身体形态、身体机能和身体素质三大类。其中，体型项目包括身高、体重；身体机能项目包括肺活量；体能项目包括跳绳、50米、坐位前倾、引体向上、1000米、800米。

《中学生体质健康标准》规定学生体质健康等级标准为：86分及以上为优秀；76分85分为良好；60分75分为

(1)失败人数的百分比为1-52%-26%-18%=4%；

(2)不正确，

正确算法：9018% 7826% 6652% 424%；

(3)因为好成绩学生的分数是76 ~ 85，而不及格学生的平均分是42，

由此我们可以知道，不及格的学生只有2人，以成绩好的分数作为78分来估计成绩也是可以接受的。

成绩优秀学生人数为24%18%=9人，

九年级优秀学生数量约为9/10%=90。

因此，该校九年级优秀年级学生人数为90人。解决方案：(1)4%；

(2)不正确；

(3)因为一个好成绩的学生在

76--85分之间，而不及格学生平均分为42分，由此可以知道不及格学生只有2人，（将一个良好等级学生分数当成84分，估算得此结果也可以），所以抽取优秀等级学生人数是2÷4%=9人，因此，九年级优秀学生人数约为9÷10%=90人。解：（1）4%；

（2）不正确；

（3）因为一个良好等级学生分数在76--85分之间，而不及格学生平均分为42分，由此可以知道不及格学生只有2人，（将一个良好等级学生分数当成84分，估算得此结果也可以），所以抽取优秀等级学生人数是2÷4%=9人，因此，九年级优秀学生人数约为9÷10%=90人。