幼儿花样篮球基础知识

幼儿花样篮球基础知识西安慧泉文教 江涛 篮球运动作为一种全身运动，有助于培养幼儿团结友爱的集体主义精和严格的组织纪律性，培养幼儿勇敢顽强、机智果断的意志品质，培养幼儿敏锐的观察力、判断力和反应能力，能够促进幼儿速度、耐力、灵敏、协调性等多方面素质的全面发展，改善和提高幼儿系统功能。
所谓幼儿篮球是在遵循篮球运动的基本规则的基础上，根据幼儿的年龄特点和体能发展水平，简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。
教师将根据幼儿身体素质和身高比例，设计适宜的幼儿篮球运动环境，包括设计适幼儿使用的篮球场地、篮球等硬件设施，并根据幼儿的认知理解能力与心理承受程度，在一定范围内修订篮球展示的项目。
篮球运动是当今最为普遍的一种体育运动，它涵盖了跑、跳、拍、投等多种身体运动形式，这些运动形式也是《3-6岁儿童学习与发展指南》中所罗列并要求幼儿能达到相应的阶段水平，同样这些运动技能全面、有效、综地促进幼儿身体素质和人体机能全面发展，让幼儿能有一个健康活泼的身体。
不仅如此篮球运动也是一向集体活动，不仅有团队队员之间作也有与对手的竞争和对抗，通过练习和比赛的过程，能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、团队凝聚力、自我控制与约束等方面都有良好的发展，以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精。
幼儿花样篮球是关于球性的练习，非比赛的形式，用比较好看的动作进行的篮球展示。
符幼儿的发展水平。
此外，开展篮球比赛可以丰富幼儿园文化生活，陶冶幼儿情操，促进全体儿童身心和谐健康发展。
大班幼儿较为符开展篮球教学活动，通过以篮球为载体，利用篮球进行一物多玩在“玩球”的过程中激起对篮球的兴趣，掌握篮球的运球、抛球等基本技能，同时也通过篮球游戏中的作与对抗培养大班幼儿的作意识和自信不怕输的意志品质。
然而篮球运动涵盖运球、抛球的技能技巧，要掌握这些技巧需要进行不断的练习和训练，对于大班幼儿来说要掌握这些技能技巧显得较为困难，很多幼儿园也在开展球类活动，但往往把目标定在拍球上，幼儿能单手拍球、双手同时拍球，但篮球的其他技巧的学习便由此止步。
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