春雷　春雨 ——沂南县小学中段语文主题学习培训活动总结

春雷　春雨 ——沂南县小学中段语文主题学习培训活动总结遇见花开 阳春四月，春意正浓。
4月21日,沂南县小学中段语文主题学习培训活动在沂南一小的多媒体教室举行。
教研室朱建淑主任、各个学校的教研员及全体中段语文教师参加了本次活动。
一小教研主任李维茂主持了会议。
参加本次活动的教师,学习热情高涨。
小小的会议室里挤满了来学习的教师。
每个位子上都座无虚席,走廊里,甚连舞台边上的准备室里也挤满了勤奋好学的老师。
从刚入职的年轻老师到经验丰富的中年教师,再到白发苍苍的老教师,大家都安静地听着,认真地记着,用心地想着。
课前休息时,大家三五一群地聚在一起,各抒己见,谈论着自己对语文主题学习的理解,对课堂的看法。
有一些教师还专门扛来了录相机,他们认真地录下了每一节课,作为学习资源,准备与全校老师共享。
年轻的教师不时用手机拍下课堂中一个个精彩的瞬间。
大家高涨的学习热情,认真的学习态度,必将使自己的课堂有一个全新的变化。
课堂是开展语文主题学习的主阵地。
课堂教学质量的高低决定着语文主题学习开展的效果, 因此,提高课堂教学效益则是提高教学质量的重中之重。
本次培训以课堂教学为主,抓住了语文主题学习的关键一环。
五位一线教师为大家展示了五种课型:预习指导课、精读课、略读整课、拓展阅读课、表达训练课。
五位执教的教师,教学水平高超,从不同的课型出发,打造了一堂堂精彩的课,给入会教师作了很好的示范。
沂南四小李秀建老师执教的《四下第七单元预习指导课》从识记字词到读通句子再到了解内容, 用闯关的形式,检查了学生预习的效果,整个课堂可谓扎实高效。
杨坡小学从薇薇执教的精读课《生 生》四溢,学生学习热情高涨。
用quot1+1quot的方式授课,较好地体现了在精读课文中得法,在课外阅读中迁移运用的理念,再加上小练笔,让学生对生有了全新的认识。
孟良崮小学宋晶晶老师执教的略读整课《牧场之国》《麦哨》,学生在填表格、读句子,分析、比较中感受了美景,领悟了写法,课堂轻松愉快。
沂南二小袁刚老师执教的拓展阅读课《美丽的话》，通过引导学生抓住话人物的语言动作，态心理描写，感受话故事的奇与美好。
沂南二小王丽君老师执教的表达训练课《介绍自己》,学生在品读中悟写法,在写话中用写法,可谓灵动。
课堂精彩纷呈,立体全面地呈现了各种课型的教学模式。
五种不同的课型,让入会教师系统地了解了一个单元的教材是如何高效地执教的。
活动中，执教教师对设计的整思路进行了说明，让听课的教师更加明晰了这样设计的目的及意义。
与会的教研员和老师们聚焦课堂深入研讨，对五节课进行了透彻的点评。
,朱建淑主任作了总结,全面地阐述了中段语文主题学习的教学策略。
quot课堂教学+教学策略解读quot的培训方式,定位准,收效高,对今后语文主题学习的高效开展起到了良好的促进作用。
本次活动的开展,犹如一声春雷,唤醒了所有中段教师开展语文主题学习的热情更如润物无声的春雨,洒入每位入会教师的心田。
为语文主题学习活动的高效推进奠定了坚实的基础。
春光中,沂南县小学语文中段的老师会不断吸纳,不断生长,开出绚丽之花。
沂南县语文主题学习定会如这灿烂盛开的春花一样开遍沂南县的每一所学校。