2018—201年福清市中学美术学科教学研讨活动
1年前 (2024-04-22)
2018—201年福清市中学美术学科教学研讨活动linna1214 为了我市中学美术教师的教育教学水平，进一步加强美术教学质量意识，由福清市教师进修校主办的福清市中学美术学科教育教学研讨会，于2019年1月4日在福清市教师进修学校举行。
研讨活动由福州市中学美术学科中心组成员、高级教师，福清一中的张国华老师主持。
参与研讨会的还有福州教育研究院教研员谢赠生老师、市教师进修学校鲍瑞强副校长、中学教研室李云杰主任、福清中学美术学科中心组成员融城中学林媚老师以及福清市全体中学美术教师。
鲍瑞强副校长对谢赠生老师的到来表示了热烈的欢迎，强调研讨活动对在座教师们的职业帮助，以及进修校对福清市美术科目的重视，并介绍了美术中心组的两个成员，他对福清市美术教育教研工作提出了新的要求。
接下来的研讨活动由福州教育研究院美术教研员、福州市美术学科谢赠生名师工作室领衔名师谢赠生老师为我们带来一场精彩的讲座《核心素养背景下美术鉴赏教学的方法要点》。
谢赠生老师从美术教育的目标、方法、提示三部分为我们阐述了美术鉴赏教学的方法要点，他强调了美术学科核心素养的的五大方面，以及美术鉴赏的三个课程功能、五个重点。
在“鉴赏教学如何营造情景与问题”这一论题下，谢老师提出了一个发人深省的理论，那就是教师应当从19世纪、20世纪的“教的专家”转变为现代的“学习行为的设计者”。
这给在场的老师们带来了深深的思考。
课间老师们的交流。
在“鉴赏教学如何营造情景与问题”这一论题下，谢老师提出了一个发人深省的理论，那就是教师应当从19世纪、20世纪的“教的专家”转变为现代的“学习行为的设计者”。
这给在场的老师们带来了很大的启发。
讲座中，在场老师还与谢老师围绕着实际教学中遇到的难题进行探讨，不同思路交流碰撞，会场气氛欢快热烈。
上午的研讨活动丰富而充实，下午的研讨活动由两部分组成，部分为观摩第八届中小学美术课现场观摩培训活动的视频资料，第二部分则由福清市元樵中学的黄一灵老师对观摩课进行点评。
黄一灵老师是美术教育硕士、中学美术高级教师、福州市认证骨干教师、福建省美术学科带头人培养对象，具有丰富的教学经验和先进的教学理念。
我们观看了福州四中谢念群老师带来的《你能让我满意吗？》和浙江台州杜桥中学吴海英老师的《工业设计的魅力（杜桥眼镜）》，他们教学风格迥异，各放异彩，或语言平实，循循善诱，或昂扬，活泼生动，都让我们领略到了动静皆宜的课堂魅力。
观看过视频，黄一灵老师对这两节精彩的课程做了细致的点评，她从学科核心素养入手，强调了设计这一能力的重要性，并分析了两位老师教学设计的出彩之处，提出宝贵的建议。
通过黄一灵老师的点评，让我们更深刻地了解了一门优质课所应具备的特质，这对我们所有老师日后的实际教学都提供了极大的参考价值。
的研讨学习在大家的意犹未尽中圆满落下帷幕，我们在这里进一步得到了理论的，观念的转变。
活动虽然结束了，但教育永远在路上，我们将不忘初心，砥砺前行。
本次研讨活动的报道组成员分别为港头中学的薛有泽老师、华侨中学的龚秀琼老师、福清二中的黄玲老师以及福清一中的林娜老师。
研讨活动由福州市中学美术学科中心组成员、高级教师，福清一中的张国华老师主持。
参与研讨会的还有福州教育研究院教研员谢赠生老师、市教师进修学校鲍瑞强副校长、中学教研室李云杰主任、福清中学美术学科中心组成员融城中学林媚老师以及福清市全体中学美术教师。
鲍瑞强副校长对谢赠生老师的到来表示了热烈的欢迎，强调研讨活动对在座教师们的职业帮助，以及进修校对福清市美术科目的重视，并介绍了美术中心组的两个成员，他对福清市美术教育教研工作提出了新的要求。
接下来的研讨活动由福州教育研究院美术教研员、福州市美术学科谢赠生名师工作室领衔名师谢赠生老师为我们带来一场精彩的讲座《核心素养背景下美术鉴赏教学的方法要点》。
谢赠生老师从美术教育的目标、方法、提示三部分为我们阐述了美术鉴赏教学的方法要点，他强调了美术学科核心素养的的五大方面，以及美术鉴赏的三个课程功能、五个重点。
在“鉴赏教学如何营造情景与问题”这一论题下，谢老师提出了一个发人深省的理论，那就是教师应当从19世纪、20世纪的“教的专家”转变为现代的“学习行为的设计者”。
这给在场的老师们带来了深深的思考。
课间老师们的交流。
在“鉴赏教学如何营造情景与问题”这一论题下，谢老师提出了一个发人深省的理论，那就是教师应当从19世纪、20世纪的“教的专家”转变为现代的“学习行为的设计者”。
这给在场的老师们带来了很大的启发。
讲座中，在场老师还与谢老师围绕着实际教学中遇到的难题进行探讨，不同思路交流碰撞，会场气氛欢快热烈。
上午的研讨活动丰富而充实，下午的研讨活动由两部分组成，部分为观摩第八届中小学美术课现场观摩培训活动的视频资料，第二部分则由福清市元樵中学的黄一灵老师对观摩课进行点评。
黄一灵老师是美术教育硕士、中学美术高级教师、福州市认证骨干教师、福建省美术学科带头人培养对象，具有丰富的教学经验和先进的教学理念。
我们观看了福州四中谢念群老师带来的《你能让我满意吗？》和浙江台州杜桥中学吴海英老师的《工业设计的魅力（杜桥眼镜）》，他们教学风格迥异，各放异彩，或语言平实，循循善诱，或昂扬，活泼生动，都让我们领略到了动静皆宜的课堂魅力。
观看过视频，黄一灵老师对这两节精彩的课程做了细致的点评，她从学科核心素养入手，强调了设计这一能力的重要性，并分析了两位老师教学设计的出彩之处，提出宝贵的建议。
通过黄一灵老师的点评，让我们更深刻地了解了一门优质课所应具备的特质，这对我们所有老师日后的实际教学都提供了极大的参考价值。
的研讨学习在大家的意犹未尽中圆满落下帷幕，我们在这里进一步得到了理论的，观念的转变。
活动虽然结束了，但教育永远在路上，我们将不忘初心，砥砺前行。
本次研讨活动的报道组成员分别为港头中学的薛有泽老师、华侨中学的龚秀琼老师、福清二中的黄玲老师以及福清一中的林娜老师。