中二班主题三《我们身边的科学》主题反思

中二班主题三《我们身边的科学》主题反思傲娇怪 ￠ 随着时代的进步，现代科技给人们的生活带来了许多便利，quot我们身边的科学quot便应运而生了。
在这一系列的活动中，孩子们积极地动手收集生活中的一些有弹性的物体，课堂上他们自主结伴探索，与同伴大胆地交流，讲述自己的发现，并展开讨论，学到了许多平常老师没有刻意去教授的知识。
我们希望通过以生活中常见的科学为话题，从生活中幼儿常接触和感兴趣的事物入手，可以激发幼儿探索的欲望，培养幼儿强烈的好奇心和求知欲。
在主题活动的实施中我们通过实验、故事、歌曲等形式让幼儿了解生活中的科学道理。
在故事quot小猴卖圆圈quot活动中，让幼儿对变化形状感兴趣，能够知道小动物想要的圆圈代表什么。
在"会动的玩具"活动中，我充分利用家庭、社区资源，让幼儿去向周围的人做调查，调查他们最喜爱什么玩具，并带来幼儿园欣赏分享。
在欣赏的过程中让幼儿相互介绍我最喜爱的玩具是什么，接着再通过探索各种玩具的玩法，知道了玩具有多种，如遥控玩具、发条玩具、机械玩具、电动玩具等等。
并能自己设计一些玩具、机器人🤖️ 以及我们生活中常见的汽车之类。
当然，这一主题的实施，孩子们学到的科学知识远非如此，我也在与孩子们共同的学习中获得了许多新的体验和收益。
我想：真的是活到老、学到老！生活就是最好的课堂，只要我们时时刻刻做个有心人，用积极、新鲜的视野去看世界，世界展现给我们的就是美丽、就是收获、就是知识。