继往开来，不断前行——2016-2017学期八年级英语期末考试试卷分析

继往开来，不断前行——2016-2017学期八年级英语期末考试试卷分析陈冬云 时间：第三周周三下午（2017年3月1日）地点：一楼会议室主要内容：1、组长就本次考试年级各项进行分析，并提出存在问题；2、各班科任老师分析自己所任教的两个班级情况（与之前考试进行对比；班级存在问题；解决问题的想法） 老师们按时与会 组长根据智学网数据，客观地分析的试卷题质量；学生答题情况；各班成绩情况；与各兄弟学校的对比，查找差距；总结存在的问题和提出改进措施。
各科任老师对比自己授课两个班级本次考试与之前期中考试的成绩，提出存在的问题和之后的工作方向及做法。
黄如君老师（1、11班）：学习语文学科要求学生准备摘抄本，摘抄美文，收集美词美句，自选篇章，扩大阅读量，并在课前检查提问。
邝洁文老师（2、12班）：主抓临界生，坚持课前要求学生翻译句子，让他们更加熟悉所学内容，学会新词汇及句型的运用。
陈梅老师（3、4班）：主抓听写词汇，句子。
张小妹老师（5、6班）：设计多种课堂活动来激发学生的学习兴趣，如：上到有关美食节的课文就要求学生自带美食来学校与同学分享...... 王琳老师（7、8班）：强调学生的课堂纪律，听课的专注力，特别是8班。
陈冬云老师（9、10班）：关注临界生，采取盯人政策，每节课提问，老师亲自抓他们的背书，练习等等。
林凤鸣老师（13、14班）：充分利用早读、放学后的零星时间抓学生背书。