高中数学组第三周线上教学总结

高中数学组第三周线上教学总结青年之声•昌江 　　矿区中学高中数学组第三周线上教学按照计划继续执行。
　　本周推出数学组明星老师：认真备课的陆师老师。
看到书写的笔记整齐划一，就知道作为教研组长的陆老师平时备课多么认真啦！ 　　经过两周经验总结，在本周，我们数学组所有老师在教学计划里添加了一项：加强基础知识的训练，特别是大题格式的书写，并及时批改展出。
小丽的教学日记： 2月28号，线上教学第三周末。
随着阳光的渗透，春天真的来了。
孩子们逐步适应了网络教学，随着肺炎人数的减少，人的心也逐步下来。
本人三周线上教学有个初步思路。
归纳如下： 线上教学优点有三：，网络教学资源共享。
因为建立线上教学研讨群（海南西部片区），有像海口一中陈文彩等很多资深老师都无私的贡献大量经典教学资源，本人获益匪浅。
也让偏远地区的学生也了解很多经典题型的总结方式方法，开拓视野。
第二，优秀的学生更多时间与老师一对一提问，对自己知识薄弱环节及时填补。
第三，增强学生的自律性，让学生有了更多的时间自我调整。
就目前本人观测网络教学难点有三：，无法提供孩子们专一就学的环境。
本人建立QQ群93人，往往79人在线，但提问题的仅有30人。
签到打卡变成流于形式。
第二，QQ直播，钉钉，微信直播，录屏等工具大家选择其中一项，目前可以比较熟练的掌握，但因各科老师选择不一，所以导致很多同学需要使用不同软件，有些同学下载占用内存太多，播放比较卡，不够清晰。
第三，线上测试比较难达到统一监测效果。
所以老师全体教学难易把握不准。
不管如何，看到孩子一个个问题的解决，心还是有些安慰。
希望未来时段我们能更好的完善我们的教学，不辜负孩子们的期待！加油武汉，加油中国！