向心加速度公式的推导(高中物理向心力6个公式图片)

9个月前 (04-22)

各位网友大家好,小编现在给大家详细介绍有关“向心加速度公式的推导”的核心内容以及“高中物理向心力6个公式图片”的相关知识,希望能够帮到您。

摇摆~摇摆~摇摆~摇摆~……

秘密跟脑子谈了一下,我觉得是时候帮脑子买个脑白金补补了

前排搞事:

各位看官请注意,各位看官请注意,小编又出来搞事了。

凡是抓到小编的,都能够知道:

①高考物理中圆周运动向心力相关考点考什么。

②怎么搞定圆周运动的向心力分析与计算。

③小编瞎编的两张思维导图。

【1】

向心力相关内容

关于向心力,需要特别注意的两方面:

匀速圆周运动向心力就是外力。

也就是说,只要是匀速圆周运动,外力的方向必定指向圆心。

还有,就是下面这几个货:

向心力跟其他量的关系式:

向心加速度与向心力关系:F=ma

麻烦大家根据上面的内容自行脑补向心加速度的公式。

小编的脑子,记不起来了

【2】

向心力的分析与计算

高考物理对向心力的主要考点之一,向心力的分析与计算。

解题步骤见思维导图。

长为L的细线,拴一质量为m的小球,小球的一端固定于O1点,让其在水平面内作匀速圆周运动,形成圆锥摆,如图所示,求摆线与竖直方向成θ时,求:

小球做匀速圆周运动时的角速度ω。

①画图建模:

先确定轨迹,圆心。通过这两个步骤,最终帮助确定转动半径R。

②受力分析:

记得在画受力示意图的过程中,顺序不要打乱。

③列式计算:

根据几何关系,确定向心力与分力关系式:

根据向心力计算公式,确定向心力与角速度的关系式:

综三个关系式,最终可以确定,物体的角速度:

为什么在一开始要先确定轨迹和圆心呢,就是为了判断清楚物体的转动半径。

在高中物理中,解决圆周运动问题的一个关键,就是物体的转动半径。

如图所示,已知绳长L=20cm,水平杆长L’=0.1m,小球质量m=0.3kg,整个装置可以绕竖直转轴转动,问:

(1)要使绳子与竖直方向成45°角,该装置必须以多大的角速度转动才行?

这个物体的半径是多少呢。

画图建模:

好了,再不去板砖,工头就要扣小编的工资了

下期预告:圆周运动临界条件解题指南。

往期文章:

高中物理:就这样解决圆周运动的“临界值”问题!丨思维导图

物理:竖直面内圆周运动解题全攻略!丨思维导图

高考物理:小船渡河相关问题必读!丨思维导图

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