华南农业大学自考专业有哪些(华南农大自考本科专业)
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今天,华南农业大学开始申请2022年上半年的毕业论文,报名开启后不久,群里就有考生反映申请不到。
名额限制过去只发生在某些高校的某些专业,但近两年已成为各高校的标配。
我这次查了华南农业大学的名额。
热门自考专业毕业论文比考位还难抢
群里报到的同学99%都是行政专业的。毫不夸张的说,每五个自考生中就有一个考的是行政管理,一个考的是汉语言文学。这两组候选人大概占候选人总数的40%或更多。
道理很简单,因为简单。
报名的人多了,很容易出大事。
据广东省公告,每年报考人数约30万人,其中行政管理类占6万人,自考通过率仅为30%。考试需要3年时间,所以一年大概有6000个毕业要求。
名额120人,比例1:50,即使加上其他学校(也有名额),也只能满足1000人左右的毕业申请。
毕业论文供需极度失衡,以往考生还要报名,自考卷的名额会越来越难抢。
考虑到这个原因,如果自考通过率在30%左右,那么自考毕业率肯定不会高于15%。
学校要不要增加名额?
有同学认为责任在学校,学校应该增加毕业论文的申请数量。
不幸的是,几年前确实是这样。那时候还没有“配额配额”这个概念,每年通过一万多份纸质申请是家常便饭。
然而,进入“十四五”之后,一切都变了。
2021年教育部职业教育和教育司高等继续教育司司长张磊,第20届中国远程教育大会明确提到师生比问题。
教学资源有限。考虑到毕业率,招生会有一个指标系数,但这个系数可能会动态调整。我们现在设计的指标没有确定的系数。比如师生比:普通高校专任教师与继续教育学生的师生比是多少?是 1:100、1:150、1:200 还是 1:300?测试。当前,基本原则是保持我校学历继续教育规模理稳定。
看来1:300的比例也不错。高校的教师应该在10人以上,名额不应该只有几百个。
实际情况是,高校的继续教育教师一般只有2-5人,其他教师多为班主任或招生办主任。而这些老师是要和高校的继续教育(以前是高考在线教育)共享的,首先要分配给这些学生。
更何况还有学校自己办的自考辅导班和小自考生,留给社会自考的名额也不大。
难道不值得坚持自省吗?
被确定自考的考生,不管毕业时间多晚,名额多难,他们都会等待每一次申请的机会,大不了等下一次。
所以上面这个问题的本质就是:“你适自考吗?”
以下3点建议给正在或准备参加自考的你:
一、认清教育现状
不是每个人都适自考。如果一开始就跟风选热门专业,看预考资料就可以了。你不适自考。
一般情况下,25岁以后开始自考,一定要慎重考虑。不是说年纪大了不能自考,而是这个时期应该有比自考更重要的事情,要学会选择。
其实只有一个一个原则:学以致用
如果你学到的东西在职场上对你没有帮助,也不是你感兴趣的,只是单纯的自考,那你一定是选错了,高考将是更适你。
二、寻找变革的切入点
我认识一些已经有本科和研究生学历的朋友,但是他们也会因为很多原因去自考。
有的人自考公考热门专业,以提高公考竞争力;是为了打发时间。
他们都有一个特点:目标明确。
因为他们已经有了明确的方向,自查是通向这个方向的途径之一,而且成本很低,可以随时开始,甚有更好的选择机会,可以放弃。任何时候。
比如你现在的目标是赚钱,那你就得想想自己能不能帮你实现这个目标。
有的人自考做博主,赚流量,接广告,就实现了;因为需要职称,教育就是钱。
如果要改变,自查是不是更好的方法?
如果是,那么再苦再累,请坚持,结果一定是好的;如果没有,那么选择比努力更重要。
第三,它可以更柔软。
我遇到过一个26岁的学生,成年后高考录取后不肯放弃全日制教育,于是又回到户籍地重新准备高考。虽然我不同意,但我还是尊重他的决定。
两年过去了,还没见他报喜,更没见他发朋友圈。我以为他屏蔽了我。春节期间,我给他发了一条信息。回复,不知道是“看过不能回复”还是好久没上微信,改了他的备注,存入通讯录了
如果是在一开始他没有那么坚定,现在应该也快高考毕业了。做事果断是真的。传统文化中也有“你死我活”之类的故事,但大家既刚毅又柔弱,霸王别姬哭个不停。有时候瘦的真的没必要
拿个学位不用勉强自己,躺着也不用。对自己温柔一点。如果你这次考试失败了,下次要更加努力。对学校要温柔。想再花半年写初稿,下次选老师的论文。
柔软是所有生遭遇中最原始的本性,就像把一只猫抱在怀里,可爱极了。
今天没有报道 明天早上,同名同学在睡梦中睁开朦胧的双眼,个问题多半是:“今天穿什么衣服好?
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