丛台区实验小学

8个月前 (04-22)
丛台区实验小学丛台区实验小学 1、召开师德师风专项会议、严禁在职教师补课专题会议,组织教师学习《师德十条红线》等政策规定。
2、签订师德师风责任书、禁止家教承诺书。
3、发放学生和家长问卷、家教情况调查表。
4、评选最受学生、家长喜爱的老师等活动,规范教师从教行为。
5、今年5月和10月,两次迎接教体局师德师风行动专项检查,检查组给予高度评价。
严格按照《区中小学教学量化管理方案》、《区中小学教学常规管理检查评估量化表》规范实施教学工作,坚持抓以“备、侯、讲、批、考、辅、听、研”为核心的教学常规的工作,力争做到“把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实”。
1、推门听评课 第二届课堂节共听评课150余节,参加听评课的老师达到755人次。
2、学期作业展 3、教学常规检查,每周一次教学例会和每月一次教学专题会制度。
查看教学计划落实情况,教案,听课记录,作业批改手册。
4、晨诵、午习、侯课等课堂常规的检查,极大促进了“入班即静,入座即学”的良好班风、学风的形成。
5、教学视导10月24日,区教研室主任石琰带领团队一行12人到校进行教学视导,通过听取汇报、查看资料、听评课(23节)、参加教研活动(片区数学学科网络教研)、师生问卷,全面了解学校教学工作,对学校教学管理工作给予了肯定。
1、单元检测、集中检测,有检测必分析。
本学年四次召开全校质量分析会。
2、加强培优辅差工作,提高优秀率,确保格率。
3、本年度张建华、常爱芬、毕文芳、李红燕、武璐、胡珊珊在区五年级质量检测中获优秀学科教师称号。
本年度共组织校本教研36次,联片教研30次,参加区域大教研16次,每次活动保证时间、保证人数、保证效果。
1、联片教研 2、学习课标 3、课堂节 第二届“课堂节”成功举办,围绕“单元教学·深度学习·核心素养”开展赛课活动。
4、设立教学开放日、组织家长学生评教活动。
全校59个班级全部开放,十个学科共计展示149节课。
家长们通过深入课堂听课、参观作业展览、填写意见反馈表、与老师和校领导交流座谈。
5、本年度1个省级课题结题(赵幸果《基于“微课”小学课堂教学实践研究》),1个市级课题结题(崔娟《小学语文多样阅读方法的研究》)。
立项市级一般课题1个(崔娟《小学高年级整本书课外阅读指导策略的实践研究》)。
1、走出学校,积极参加各种业务培训活动,先后选派475人次到区、市、杭州、无锡、成都、大同等地学习,教师专业素养。
2、充分利用一师一优课网络平台、市教育局公共服务平台等网络资源和骨干教师、学科名师等开展学科培训。
3、硬笔书法培训。
4、青年教师培训。
5、一年级教师岗前培训。
1、赵幸果执教的《圆和扇形》一课在“一师一优课,一课一名师”评比活动中评为部优课。
2、闫莉执教的《养花》评为省优课。
3、马飞获邯郸市小学数学技能大赛一等奖。
在区小学数学技能大赛中获特等奖。
4、刘焕霞、蔚莎莎、徐银增、何小佩获区学科名师称号。
5、葛佳、王雅彬、李艳萍、王鑫、武璐、许鑫琰、任炜、杨欣、朱凯强9名教师获区教学能手称号。
6、冯宪玲、武天琪、郭洁、耿晓菲、张晶、朱凯强在区优质课评比活动均获一等奖。
7、马红燕、郭翌琛、王鑫、耿晓菲、朱凯强的课例参加全区暑期精备课例展示活动受到好评。
8、王雅彬、张龙、武芬、蔚莎莎、马飞、许鑫琰、张晶参加区优质课评比(结果未出)。
9、蔚莎莎、张龙参加市教师技能大赛(结果未出)。
送培送教崔娟、刘焕霞、赵幸果、佘路明、任路娜、葛笑乔、闫莉、张龙到市、区、邢台等地送培送教。
读写诵9月份举办学生读写诵特色作业展。
1、读10月开展“初心舞台--教师朗读比赛”。
2、写(1)5月开展校级硬笔过级测试。
(2)6月参加区级硬笔过级测试。
(3)11月学生规范书写过级测试。
3、诵2019年市美文朗诵比赛中,耿晓菲、郭心阳、学生邸嘉萱、张然均获一等奖。
1、推普宣传 2、区届规范汉字书写水平达标测试 3、获奖情况:三年级6个班级荣获“优秀班级”,李彦敏、马红燕、张烨、刘晓璐、冯秀清、郭翌琛获优秀奖。