2019艺术之路——殷玉涵
1年前 (2024-04-22)
2019艺术之路——殷玉涵孙萌.潍城总校 老师的话：世间万物的一切美好皆是由心而生，你有一颗善良的心，老师相信你也会被这个世界温柔以待。
你活泼可爱，像一只兔子一样活跃在同学们中间，可是画画的时候却很安静，认真的向着自己的目标努力。
愿你如春风，温暖世界；愿你如春风，万物喜欢。
家长的话：愿女儿平平安安健健康康长大，做一个多才多艺全面发展对社会有用的人。
大家好，我叫殷玉涵，喜欢画画，唱歌，跳舞，爱读书，爱运动，是一个活泼可爱的好女孩，品学兼优，多次被评为三好学生。
学习动漫几个月的时间不仅观察能力得到连涂色时的耐心都沉稳了很多绘画时的小细节注意的也是特别到位奥下面欣赏下我的作品吧 《萌小Q》学习动漫的处女座作品，感觉不错奥 《十二星座》感受不同的天文文化，开阔视野，扩充知识面，画出自己的星座。
《Hello-菜菜》通过了解菜菜的故事，要把积极乐观的人生态度传递给身边的人奥！ 和的作品影 《加菲猫》一只爱吃人类食物的橙色的胖猫 和的作品影＋1 桃花朵朵呀 造型越来越准确了 “自怡园写生” 静下心来，观察身边的花花草草。
用画笔把我们身边的美好记录下来 虽然天气有点凉，但是也阻挡不住我们画画的。
欣赏下我们的作品吧 和好朋友一起拍照影留念 我们是整个写生队伍最靓的仔 没有之一 为妈妈制作的“母亲节礼物”，私人订制版奥！ 线条现在非常放松啦 《Q版组》整个画面感觉特别好，尤其是人物造型，棒棒哒！ 《中国一家亲》了解不同省份地域文化差异，结动漫人物的特点进行创作。
《瓶子里的小世界》这次课不仅练习了Q版人物的画法，还学会了瓶子的画法奥！ 《中国一家亲》了解不同省份地域文化差异，结动漫人物的特点进行创作。
接下来我们要学习《动漫*提高》课程本学期个阶段学习单体动物形象，主要练习不同动物的动漫形象创作手法；第二个阶段主要学习多个人物或动物的组，中间穿插《POP海报》和《环境保护创意插画》；第三个阶段学习古代及现代人物动漫形象设定。
训练孩子的造型能力，色彩自我掌控能力。
通过动漫画的形式，激发孩子的想象力及创造力，更能提高孩子们的画面自我组织能力。
增强绘画表现手法和艺术水准。
为接下来更高层次的课程学习打好坚实的基础。
新的学期，新的挑战，我相信，我能行！
你活泼可爱，像一只兔子一样活跃在同学们中间，可是画画的时候却很安静，认真的向着自己的目标努力。
愿你如春风，温暖世界；愿你如春风，万物喜欢。
家长的话：愿女儿平平安安健健康康长大，做一个多才多艺全面发展对社会有用的人。
大家好，我叫殷玉涵，喜欢画画，唱歌，跳舞，爱读书，爱运动，是一个活泼可爱的好女孩，品学兼优，多次被评为三好学生。
学习动漫几个月的时间不仅观察能力得到连涂色时的耐心都沉稳了很多绘画时的小细节注意的也是特别到位奥下面欣赏下我的作品吧 《萌小Q》学习动漫的处女座作品，感觉不错奥 《十二星座》感受不同的天文文化，开阔视野，扩充知识面，画出自己的星座。
《Hello-菜菜》通过了解菜菜的故事，要把积极乐观的人生态度传递给身边的人奥！ 和的作品影 《加菲猫》一只爱吃人类食物的橙色的胖猫 和的作品影＋1 桃花朵朵呀 造型越来越准确了 “自怡园写生” 静下心来，观察身边的花花草草。
用画笔把我们身边的美好记录下来 虽然天气有点凉，但是也阻挡不住我们画画的。
欣赏下我们的作品吧 和好朋友一起拍照影留念 我们是整个写生队伍最靓的仔 没有之一 为妈妈制作的“母亲节礼物”，私人订制版奥！ 线条现在非常放松啦 《Q版组》整个画面感觉特别好，尤其是人物造型，棒棒哒！ 《中国一家亲》了解不同省份地域文化差异，结动漫人物的特点进行创作。
《瓶子里的小世界》这次课不仅练习了Q版人物的画法，还学会了瓶子的画法奥！ 《中国一家亲》了解不同省份地域文化差异，结动漫人物的特点进行创作。
接下来我们要学习《动漫*提高》课程本学期个阶段学习单体动物形象，主要练习不同动物的动漫形象创作手法；第二个阶段主要学习多个人物或动物的组，中间穿插《POP海报》和《环境保护创意插画》；第三个阶段学习古代及现代人物动漫形象设定。
训练孩子的造型能力，色彩自我掌控能力。
通过动漫画的形式，激发孩子的想象力及创造力，更能提高孩子们的画面自我组织能力。
增强绘画表现手法和艺术水准。
为接下来更高层次的课程学习打好坚实的基础。
新的学期，新的挑战，我相信，我能行！