彩虹色的花
1年前 (2024-04-22)
彩虹色的花有一种搞事叫考试 早春的，雪还没有化掉，在原野上突然开了一朵彩虹色的花。
终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物抱有着心事一个接一个地过来。
花儿每次很慷慨地把自己的花瓣送给他们。
随着季节的变换，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。
虽然她离开了现世，却给大家留下一片温情。
冬去春来……生可以轮回，乐于助人的精则存留其中，给读者留下无穷的意味。
封面 在给孩子讲故事之前，可以一起和孩子们先看一看绘本的封面，封面是一本绘本的外观，上面注有书名、作者和出版社等信息，绘本的封面通常是一幅和内容相关的图画。
《彩虹色的花》的封面是一朵七彩的花，可以让幼儿感受下花朵的美丽绚丽，让幼儿说一说有什么颜色？有几种？讲一讲像什么？ "好，今天我一定要把积雪全都融化掉。
"太阳升起来，把原野照得亮亮的。
他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵花！"早安，你是谁？"太阳问。
花儿回答说："早安，我是彩虹色的花。
冬天的时候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了。
现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。
温馨提示可以询问幼儿这是在什么地方？，有一朵非常美丽的花，你们觉得它美吗？美在哪呢？彩虹色的花心情怎么样？她想干什么？ 过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。
"早安，我是彩虹色的花。
你是谁呀？"彩虹色的花问。
"我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。
我怎么才能过去呢？""是这样啊。
那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。
"温馨提示：可以询问幼儿：瞧，谁来了？小蚂蚁现在要去奶奶家，可是怎么才能过原野中间的水洼呢？请小朋友猜猜看，小结原来彩虹色的花用一片花瓣当小船，帮助小蚂蚁成功划过了水洼。
又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。
"你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你为什么那么难过呢？"彩虹色的花问。
"我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适的衣服。
怎么办呢？""哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。
你看呢？"温馨提示可以询问幼儿：咦，这是什么动物？它的表情看上去怎么样？我们一起问问他遇到了什么困难（家长开始讲故事）。
请小朋友猜猜彩虹色的花会怎么帮助它呢？蜥蜴现在的表情怎么样了？ 这些日子，每天的阳光都很强烈。
好像有谁从花儿的身边走过。
"你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？""哦，你好。
我是老鼠。
最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。
要是有把扇子就好了。
""噢，那用我的花瓣不正好吗？"温馨提示现在彩虹色的花又遇到了谁，这次小老鼠遇到了什么麻烦？请小朋友想想看这次彩虹色的花会怎样帮助他？ 白天越来越短了，已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
"你好。
你是谁呀？你还会飞啊。
"彩虹色的花说。
"你好，我是小鸟。
因为我有翅膀，所以会飞呀。
今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。
可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。
""那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？" 有，乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼："你好，彩虹色的花。
最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？"原来是一只刺猬。
彩虹色的花用虚弱的声音回答说："我能帮你什么忙吗？" 温馨提示有哪些小动物得到了彩虹色的花的帮助？他们请彩虹色的花帮的什么忙？彩虹色的花怎么帮助他们的呢？家长小结：当小动物们遇到困难需要帮助的时候，彩虹色的花心甘情愿地把自己美丽的花瓣一片片摘下来送给他们。
询问幼儿：现在，她只剩下几片花瓣了？看到这朵残缺的花，你心里有什么感觉？那彩虹色的花自己心里又是什么感觉呢？你们现在觉得这朵花美不美呢？为什么？她还会把花瓣送给其他需要帮助的小动物吗？ 天空越来越暗，传来阵阵雷声。
大风把一片花瓣也刮走了。
太阳隐去了自己的光芒。
彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来…… 很快，大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。
谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！就在这个时候…… 从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和小刺猬都从远处跑了过来。
他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。
大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。
漫长的冬天终于过去了，春天又来了。
早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴的说："早安，彩虹色的花。
又见到你了！"温馨提示询问幼儿：它们的心里为什么会觉得渐渐温暖起来呢？家长小结：原来大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助，乐于助人不仅是一件快乐的事情，而且还能给人留下美好的记忆。
提问孩子：小朋友，在生活中你帮助过别人吗？怎么帮的呢？小结：我们小朋友在生活中也要互帮互助，这样别人就会感谢你，同时还会记住你对他的帮助的。
彩虹色的花曾经给过许多人的帮助，乐于助人不仅是一件快乐的事情，而且还能给人留下美好的记忆。
其实在我们的身边还有许许多多乐于助人、无私奉献的人呢！我们一起来看一下！医生——救死扶伤，帮助病人看病老师——孜孜不倦，帮助我们学习更多的本领警察——兢兢业业，帮助我们抓坏人，请幼儿讲讲看生活中还有哪些无私奉献的人。
终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷地愿意跟每个人分享自己的快乐。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物抱有着心事一个接一个地过来。
花儿每次很慷慨地把自己的花瓣送给他们。
随着季节的变换，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。
虽然她离开了现世，却给大家留下一片温情。
冬去春来……生可以轮回，乐于助人的精则存留其中，给读者留下无穷的意味。
封面 在给孩子讲故事之前，可以一起和孩子们先看一看绘本的封面，封面是一本绘本的外观，上面注有书名、作者和出版社等信息，绘本的封面通常是一幅和内容相关的图画。
《彩虹色的花》的封面是一朵七彩的花，可以让幼儿感受下花朵的美丽绚丽，让幼儿说一说有什么颜色？有几种？讲一讲像什么？ "好，今天我一定要把积雪全都融化掉。
"太阳升起来，把原野照得亮亮的。
他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵花！"早安，你是谁？"太阳问。
花儿回答说："早安，我是彩虹色的花。
冬天的时候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了。
现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。
温馨提示可以询问幼儿这是在什么地方？，有一朵非常美丽的花，你们觉得它美吗？美在哪呢？彩虹色的花心情怎么样？她想干什么？ 过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。
"早安，我是彩虹色的花。
你是谁呀？"彩虹色的花问。
"我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。
我怎么才能过去呢？""是这样啊。
那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。
"温馨提示：可以询问幼儿：瞧，谁来了？小蚂蚁现在要去奶奶家，可是怎么才能过原野中间的水洼呢？请小朋友猜猜看，小结原来彩虹色的花用一片花瓣当小船，帮助小蚂蚁成功划过了水洼。
又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。
"你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你为什么那么难过呢？"彩虹色的花问。
"我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适的衣服。
怎么办呢？""哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。
你看呢？"温馨提示可以询问幼儿：咦，这是什么动物？它的表情看上去怎么样？我们一起问问他遇到了什么困难（家长开始讲故事）。
请小朋友猜猜彩虹色的花会怎么帮助它呢？蜥蜴现在的表情怎么样了？ 这些日子，每天的阳光都很强烈。
好像有谁从花儿的身边走过。
"你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？""哦，你好。
我是老鼠。
最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。
要是有把扇子就好了。
""噢，那用我的花瓣不正好吗？"温馨提示现在彩虹色的花又遇到了谁，这次小老鼠遇到了什么麻烦？请小朋友想想看这次彩虹色的花会怎样帮助他？ 白天越来越短了，已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
"你好。
你是谁呀？你还会飞啊。
"彩虹色的花说。
"你好，我是小鸟。
因为我有翅膀，所以会飞呀。
今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。
可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。
""那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？" 有，乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼："你好，彩虹色的花。
最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？"原来是一只刺猬。
彩虹色的花用虚弱的声音回答说："我能帮你什么忙吗？" 温馨提示有哪些小动物得到了彩虹色的花的帮助？他们请彩虹色的花帮的什么忙？彩虹色的花怎么帮助他们的呢？家长小结：当小动物们遇到困难需要帮助的时候，彩虹色的花心甘情愿地把自己美丽的花瓣一片片摘下来送给他们。
询问幼儿：现在，她只剩下几片花瓣了？看到这朵残缺的花，你心里有什么感觉？那彩虹色的花自己心里又是什么感觉呢？你们现在觉得这朵花美不美呢？为什么？她还会把花瓣送给其他需要帮助的小动物吗？ 天空越来越暗，传来阵阵雷声。
大风把一片花瓣也刮走了。
太阳隐去了自己的光芒。
彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来…… 很快，大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。
谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！就在这个时候…… 从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和小刺猬都从远处跑了过来。
他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。
大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。
漫长的冬天终于过去了，春天又来了。
早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴的说："早安，彩虹色的花。
又见到你了！"温馨提示询问幼儿：它们的心里为什么会觉得渐渐温暖起来呢？家长小结：原来大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助，乐于助人不仅是一件快乐的事情，而且还能给人留下美好的记忆。
提问孩子：小朋友，在生活中你帮助过别人吗？怎么帮的呢？小结：我们小朋友在生活中也要互帮互助，这样别人就会感谢你，同时还会记住你对他的帮助的。
彩虹色的花曾经给过许多人的帮助，乐于助人不仅是一件快乐的事情，而且还能给人留下美好的记忆。
其实在我们的身边还有许许多多乐于助人、无私奉献的人呢！我们一起来看一下！医生——救死扶伤，帮助病人看病老师——孜孜不倦，帮助我们学习更多的本领警察——兢兢业业，帮助我们抓坏人，请幼儿讲讲看生活中还有哪些无私奉献的人。