2018幼儿园大班毕业典礼—感悟
1年前 (2024-04-22)
2018幼儿园大班毕业典礼—感悟牛妈 感恩老板让我会单独做了近四个月的大班全职老师（以前只是替班老师一周一次）。
这是我第二年在幼儿园实践千字文全脑图像教学。
三月份开始，毕业班分成两组，我带的组里，我把千字文全脑图像教学法揉到了孩子学习的过程之中，把要教的知识转成一幅幅图像，带孩子一边玩一边学，取得了很好的效果。
孩子们越来越阳光，开朗，自信是对我最好的回报。
另外一组，虽说三月后就没机会再教他们，可居然他们还能记住开始的近40个词语。
这次的表演就是基于公平，只选了两组小朋友都会的部分。
同时也验证了千字文全脑图像教程能开启孩子们的长期记忆，学的快，忘的慢。
毕业典礼表演—千字文诵读 下图穿黄衣服的小朋友平时学的最快，最好，但每次大型活动都非常非常的紧张。
虽说我提前做了各种准备，这组带眼镜的排练就是方法之一。
但我还是没办法让他上台表演，不过总算他能停止了哭泣，做在我旁边一起完成了演出。
演出结束后乘孩子们换毕业服的间隙，当着所有的孩子表扬了他今天的勇敢，和所有孩子一起为他鼓掌，再把平时给他们讲的故事快速过一下—勇敢的小乌。
居然在接下来的颁奖典礼上，他同意个人上台领奖。
后来听其她老师说以前他都是哭着要找妈妈，真的为他的进步感到高兴😊。
千字文全脑图像教学的高声朗读，背诵， 不知不觉中提高了孩子们的自信，内在能量。
更感恩孩子的家长们对我的鼓励。
因为怕影响孩子们的情绪，一直没告诉他们我要休假，周四毕业典礼完后才告之家长，周五是我上班，居然收到那么多的礼物，很感动，不在乎礼物，感恩孩子和家长对我的信认。
一直记着我在上幼儿教育时，一位教授的开示："当有你看到在街上乞讨的孩子的时候，你要问自己，当孩子需要你帮助的时侯你在哪"。
把毕业歌，做成图片，孩子们两个星期，英，法文歌曲轻松拿下。
可另一组的老师问我能不能换首英文歌，因为歌词太多，她组上的孩子学不会。
由此可见， 经过千字文全脑图像开发的孩子， 明显在知识的获取上占有优势。
到我只数1，2，3 ，孩子们就能自己看图朗诵或阅读。
同时指读可以孩子的专注力，手眼协调力，培养快速阅读能力。
图像教学的另一个优势，把单独的传教变成了孩子们的主动参与。
孩子们自己当老师，学的更认真。
很难想象以前坐都坐不住的弟弟，现在可以当小老师了。
次尝试千字文—太极剑， 孩子们舞的也蛮有味道的。
我和这对孪生兄弟及有缘分，同生日，很可爱的宝贝，可也是老师最头痛的一对。
当替班老师时，两组在一起，哥俩平时就爰说，爱动，还会欺负其他小朋友，上课时根本坐不住，总是被罚。
三月开始，我接这班时，弟弟在我组，哥哥在另外一组。
这几个月下来，明显感觉到两个孩子的不同，弟弟明显平和多了，上课基本能和其他小朋友一起完成。
相比之下，哥哥的脾气越来越暴躁，听其她老师讲，他这样下去，上学后就要服药。
所以，我一直相信，好孩子都是夸出来的，也更坚信千字文全脑图像教育的理念"让天下没有学习困难的孩子"。
结束语：给家长的一封信Yesterday, all my kids graduated and today, I have to say goodbye to them. First, thank you to all of my sweet kids. I am so happy to spend these three months, to play, to laugh, to learn and grew up with them. All of the iling faces will be in my memory for years to come. Second, for my cycle time, I always begin with a sign language. "I am the flower, I am the sunshine, I am the ocean, I am the love". Each kid is an unique flower. They need caring, guiding and loving. Always try use a positive way to guide them. With time, one day, they all will become wonderful flowers. Finally, the reason I teach Chinese. My focus is not only on Chinese language, but also it is a teaching tool that it will improve their learning and memorising, and adding to that is a higher level of concentration and confidence.Imagine learning is like having fun to them, school will become easy because everything can change to pictures in their eyes.Imagine they can learn fast and not forget it, they will have more time to do other things what they are truly passionate about.Imagine feeling good about one self because they can speak Chinese.Imagine they will not give up so easily because they know it will be easy if they try. Thanks again and all the best and good luck to all my sweet kids and families. Sincerely,Have a good summer Jing An
这是我第二年在幼儿园实践千字文全脑图像教学。
三月份开始，毕业班分成两组，我带的组里，我把千字文全脑图像教学法揉到了孩子学习的过程之中，把要教的知识转成一幅幅图像，带孩子一边玩一边学，取得了很好的效果。
孩子们越来越阳光，开朗，自信是对我最好的回报。
另外一组，虽说三月后就没机会再教他们，可居然他们还能记住开始的近40个词语。
这次的表演就是基于公平，只选了两组小朋友都会的部分。
同时也验证了千字文全脑图像教程能开启孩子们的长期记忆，学的快，忘的慢。
毕业典礼表演—千字文诵读 下图穿黄衣服的小朋友平时学的最快，最好，但每次大型活动都非常非常的紧张。
虽说我提前做了各种准备，这组带眼镜的排练就是方法之一。
但我还是没办法让他上台表演，不过总算他能停止了哭泣，做在我旁边一起完成了演出。
演出结束后乘孩子们换毕业服的间隙，当着所有的孩子表扬了他今天的勇敢，和所有孩子一起为他鼓掌，再把平时给他们讲的故事快速过一下—勇敢的小乌。
居然在接下来的颁奖典礼上，他同意个人上台领奖。
后来听其她老师说以前他都是哭着要找妈妈，真的为他的进步感到高兴😊。
千字文全脑图像教学的高声朗读，背诵， 不知不觉中提高了孩子们的自信，内在能量。
更感恩孩子的家长们对我的鼓励。
因为怕影响孩子们的情绪，一直没告诉他们我要休假，周四毕业典礼完后才告之家长，周五是我上班，居然收到那么多的礼物，很感动，不在乎礼物，感恩孩子和家长对我的信认。
一直记着我在上幼儿教育时，一位教授的开示："当有你看到在街上乞讨的孩子的时候，你要问自己，当孩子需要你帮助的时侯你在哪"。
把毕业歌，做成图片，孩子们两个星期，英，法文歌曲轻松拿下。
可另一组的老师问我能不能换首英文歌，因为歌词太多，她组上的孩子学不会。
由此可见， 经过千字文全脑图像开发的孩子， 明显在知识的获取上占有优势。
到我只数1，2，3 ，孩子们就能自己看图朗诵或阅读。
同时指读可以孩子的专注力，手眼协调力，培养快速阅读能力。
图像教学的另一个优势，把单独的传教变成了孩子们的主动参与。
孩子们自己当老师，学的更认真。
很难想象以前坐都坐不住的弟弟，现在可以当小老师了。
次尝试千字文—太极剑， 孩子们舞的也蛮有味道的。
我和这对孪生兄弟及有缘分，同生日，很可爱的宝贝，可也是老师最头痛的一对。
当替班老师时，两组在一起，哥俩平时就爰说，爱动，还会欺负其他小朋友，上课时根本坐不住，总是被罚。
三月开始，我接这班时，弟弟在我组，哥哥在另外一组。
这几个月下来，明显感觉到两个孩子的不同，弟弟明显平和多了，上课基本能和其他小朋友一起完成。
相比之下，哥哥的脾气越来越暴躁，听其她老师讲，他这样下去，上学后就要服药。
所以，我一直相信，好孩子都是夸出来的，也更坚信千字文全脑图像教育的理念"让天下没有学习困难的孩子"。
结束语：给家长的一封信Yesterday, all my kids graduated and today, I have to say goodbye to them. First, thank you to all of my sweet kids. I am so happy to spend these three months, to play, to laugh, to learn and grew up with them. All of the iling faces will be in my memory for years to come. Second, for my cycle time, I always begin with a sign language. "I am the flower, I am the sunshine, I am the ocean, I am the love". Each kid is an unique flower. They need caring, guiding and loving. Always try use a positive way to guide them. With time, one day, they all will become wonderful flowers. Finally, the reason I teach Chinese. My focus is not only on Chinese language, but also it is a teaching tool that it will improve their learning and memorising, and adding to that is a higher level of concentration and confidence.Imagine learning is like having fun to them, school will become easy because everything can change to pictures in their eyes.Imagine they can learn fast and not forget it, they will have more time to do other things what they are truly passionate about.Imagine feeling good about one self because they can speak Chinese.Imagine they will not give up so easily because they know it will be easy if they try. Thanks again and all the best and good luck to all my sweet kids and families. Sincerely,Have a good summer Jing An