黄梅县实验小学六6⃣️班家访手记

黄梅县实验小学六6⃣️班家访手记木木 家访，是学校教育的延伸，是学校与家庭共同教育好孩子的一道桥梁。
通过家访能及时了解学生在家时的学习和生活的情况以及思想动态，耐心倾听家长对学校及教师工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
在这段时间的家访过程中，我深刻体会到，作为教师，我们要积极地指导家长，同时要和家长多进行交流，家长和教师相互信任，相互作，结成一个家庭学校的教育同盟。
九月一日开学天，我和本班班主任周丽琴老师，约好晚饭后7点在艳群小区门口见面，将要在本小区中对班上两名留守儿童进行家访，首先来到邢森家，据了解孩子一直是奶奶一个人在家照顾，父母都在外地打工，恰好今天爸爸也在家，因为开学刚好也送邢森姐姐上高中才回来的，尽管是留守儿童，但该生学习一直很优异，奶奶说，邢森很乖，平时在家也不乱跑，作业基本不用她督促才去做，这一点作为老师来说是很欣慰的，是一个让人放心的孩子。
随后来到王天宇家，该生也是奶奶一个人在家照顾他和哥哥，哥哥在中学，一进家门被满墙的奖状而吸引，而奖状得主基本上是哥哥，该生学习勤于思考，但学习习惯不太好，成绩不算冒尖，平时在班上不太团结同学，我们跟奶奶沟通希望孩子在性格上能有所改进，让孩子平时多和父母联系。
做一个阳光自信的男生！ 学霸之家蔡奥 家人的陪伴！给了他足够强大的力量！ 进入六年级了，更要努力加油了、按他爸爸的目标就是，考上晋梅中学免费的名额。
我相信孩子一定能做到。
来到毛博家，该生聪明可爱，不足就是，学习习惯不好，做事虎头蛇尾的，这跟妈妈过度的溺爱有关，为此我们也提出了理的建议，共同帮孩子戒掉坏毛病！ 此次通过与家长的交谈，我深深地体会到家长对孩子的期盼。
作为教师，我感到责任重大，对于今后的工作丝毫不能有懈怠之心。
以后，我也会继续与家长保持这样一种和谐的沟通氛围，只要我们和家长的目标是一致的，家长永远都会表示接纳与理解，从而更好地支持学校的工作！