滨海小学班级文化建设硕果累累
1年前 (2024-04-22)
滨海小学班级文化建设硕果累累记录 为了给学生营造良好舒适的学习环境,给学生一个充满诗意的学习空间,我校本学期开展“打造最美教室,绽放班级光彩”班级文化建设评比活动,全校师生同心协力,广大家长出谋献策,家班作如火如荼,班级文化建设成果丰硕。
每个班都为自己取一个班名,表达志趣,寓意追求。
班级口号、班训、班级目标等等一应俱全。
教室里有个小小图书角,藏书虽不多,足以满足同学们的阅读需求,同学们的美术、书法、作文等作品也在学习园地上展现。
教室后面的储物柜极大地方便了同学们存放学习用品。
有的班还有绿化角,那里有草木花卉和工艺品,还有动物贴纸点缀其间,让整个教室绿意盎然,仿佛是个小小的园林。
所谓家校同心,其利断金,本学期的班级文化建设,得到了广大家长朋友们的支持和帮助,出钱出力,令人感动。
他们一有空就来到校园,走进教室埋头苦干,有的粉刷墙面,有的张贴图片,有的布置标语……到处都是家长的身影,一切都是那么忙碌,一切又是那么低调。
三人作,美化墙壁 四位家长布置学习园地 把窗子弄弄 家长粉墙 室内布置 蓝色好看 家长和孩子一起动手制作 校警也过来帮忙 但求绿化讲台,懒理后背汗湿。
专注的家长 这位家长手艺不错 粉墙 站上梯子好贴纸 这位家长,你书法不错哦 家长们在布置墙壁 在商量:哪个角度好呢? 五年级的家长 同心协力的家长 拍我? 站起来打造学习园地 夜幕降临,过来帮忙 各位家长,您辛苦了! 经过全校师生和家长们的共同努力,班级文化建设成果出炉啦。
请欣赏之。
班,班名寄托着期望,充满了自信 朝阳班,寓意着早上八九点钟的太阳,充满生机活力 星星班,每个孩子都是最闪亮的那颗星 朝阳班 创星班,创造、创新之星班 阳光班,名字朗朗上口,光芒四射 这班名,有书香气 集体照,记录了孩子的童年 花盆,贴纸,让教室温馨悦目 励志语录,字字入心 走进旭日班,首先映入眼帘的是图书角,那里的书可多了,有趣易懂,大家都爱读 图画贴满墙,你说美不美 让优秀书法作品与孩子打个招呼 每一张照片都是一个故事 寄语学生 动物贴墙纸,仿佛让人走进了森林,心旷怡 学习园地和储物柜,井井有条 绿化角 寄语情深 好花常在,能百日红 做人的道理 学生美术作品 集体照 美文欣赏 绿色图书角 精致图书角 美术作品 绿化学习园地 优秀作文展览 花篮挂墙花葳蕤,长垂沾地,香溢四方 学会感恩 有鱼儿在黑板飞翔 学习园地 一夜之间,换了人间。
以前的只有黑板、讲台、桌椅的单室已不复存在,取而代之的是五彩缤纷,内涵丰富的崭新教室,这正是班级文化建设的成果。
学生们走进教室,潜移默化中受到文化熏陶,道德修养得到正确引导。
你一个班一个班地走进去参观,就会发现每个班都展现了自己的班级文化风格,绝不雷同,但出发点是相同的:让每个孩子都在良好的文化氛围中健康成长。
班级文化建设成果的取得主要来源于四方面:市区领导的重视,学校领导的统筹规划,全校师生的辛勤付出,社会和家长的鼎力支持。
未来的滨海小学一定会在班级文化建设中走向一个又一个成功的彼岸。
每个班都为自己取一个班名,表达志趣,寓意追求。
班级口号、班训、班级目标等等一应俱全。
教室里有个小小图书角,藏书虽不多,足以满足同学们的阅读需求,同学们的美术、书法、作文等作品也在学习园地上展现。
教室后面的储物柜极大地方便了同学们存放学习用品。
有的班还有绿化角,那里有草木花卉和工艺品,还有动物贴纸点缀其间,让整个教室绿意盎然,仿佛是个小小的园林。
所谓家校同心,其利断金,本学期的班级文化建设,得到了广大家长朋友们的支持和帮助,出钱出力,令人感动。
他们一有空就来到校园,走进教室埋头苦干,有的粉刷墙面,有的张贴图片,有的布置标语……到处都是家长的身影,一切都是那么忙碌,一切又是那么低调。
三人作,美化墙壁 四位家长布置学习园地 把窗子弄弄 家长粉墙 室内布置 蓝色好看 家长和孩子一起动手制作 校警也过来帮忙 但求绿化讲台,懒理后背汗湿。
专注的家长 这位家长手艺不错 粉墙 站上梯子好贴纸 这位家长,你书法不错哦 家长们在布置墙壁 在商量:哪个角度好呢? 五年级的家长 同心协力的家长 拍我? 站起来打造学习园地 夜幕降临,过来帮忙 各位家长,您辛苦了! 经过全校师生和家长们的共同努力,班级文化建设成果出炉啦。
请欣赏之。
班,班名寄托着期望,充满了自信 朝阳班,寓意着早上八九点钟的太阳,充满生机活力 星星班,每个孩子都是最闪亮的那颗星 朝阳班 创星班,创造、创新之星班 阳光班,名字朗朗上口,光芒四射 这班名,有书香气 集体照,记录了孩子的童年 花盆,贴纸,让教室温馨悦目 励志语录,字字入心 走进旭日班,首先映入眼帘的是图书角,那里的书可多了,有趣易懂,大家都爱读 图画贴满墙,你说美不美 让优秀书法作品与孩子打个招呼 每一张照片都是一个故事 寄语学生 动物贴墙纸,仿佛让人走进了森林,心旷怡 学习园地和储物柜,井井有条 绿化角 寄语情深 好花常在,能百日红 做人的道理 学生美术作品 集体照 美文欣赏 绿色图书角 精致图书角 美术作品 绿化学习园地 优秀作文展览 花篮挂墙花葳蕤,长垂沾地,香溢四方 学会感恩 有鱼儿在黑板飞翔 学习园地 一夜之间,换了人间。
以前的只有黑板、讲台、桌椅的单室已不复存在,取而代之的是五彩缤纷,内涵丰富的崭新教室,这正是班级文化建设的成果。
学生们走进教室,潜移默化中受到文化熏陶,道德修养得到正确引导。
你一个班一个班地走进去参观,就会发现每个班都展现了自己的班级文化风格,绝不雷同,但出发点是相同的:让每个孩子都在良好的文化氛围中健康成长。
班级文化建设成果的取得主要来源于四方面:市区领导的重视,学校领导的统筹规划,全校师生的辛勤付出,社会和家长的鼎力支持。
未来的滨海小学一定会在班级文化建设中走向一个又一个成功的彼岸。