半期总结
1年前 (2024-04-22)
半期总结白菜肉云饨 榈庭多落叶，慨然知已秋。
本学期已过去一半，孩子们和一年级相比都成长了很多。
学习方面，孩子们认识的字更多了，思维更清晰了，很多时候他们都更加自主，很清晰的知道自己现在要做什么，我需要什么。
下课会利用自己的时间，更愿意做题单，课外阅读，不再疯跑打闹。
老师布置的作业基本都能按时完成，老师没有布置的作业也会主动预习。
在行为举止方面孩子们也更像一个大孩子了，罗茂荧会在下雨的晚上，主动给我打伞，余鑫一会主动帮我把教具送到办公室，向若一会主动帮我洗水杯，提醒我喝热水。
看到孩子们孝心孩子的表，发现他们不仅能照顾好自己，还会照顾自己爱的人。
让老师和家长们都倍感温暖。
1.我们的半期考试 本次半期考试采用闭卷书面测试，总分100分，考试时间90分钟，参加人数37人，另外2人已补考。
分数分段如下：95-100分：7人，90-94.5分：14人。
85-89.5分：8人，80-84.5分：6人。
70-79分：1人，60-69人：1人，待格1人。
最高分：99分。
试卷分析：试卷题型都比较简单，都是基础知识，就不逐一讲解，只讲错的多的地方。
部分：书写展示台。
有11个小朋友都出现加字漏字的情况，证明专注度不够，也不认真，做题不细致。
第二部分：字词乐园。
题目十分简单，全都是复习册的内容，个别孩子存在情况，还有两个孩子分不清读音和音节的，审题不够细致。
现在普遍的情况是孩子不喜欢读题，不看就按照自己的想法做，做题细致的小朋友基本基础题扣两分以内是比较正常的。
超过五分基础就比较差了。
第三部分：句子碰碰车。
孩子们对于仿写句子的练习已经很多次了，句子都能写对，只是标点符号的正确使用还不能掌握。
背诵课文内容都没有问题，只是个别字会错，如：“直、流、而、约”等字，还需要更加熟悉课文，后期复习我也会多注重这方面。
第四部分：阅读理解。
阅读文章的结t构和《日月潭》相同，个别字不认识也可以结上下文进行理解，考察的题目也很简单，只是阅读不够认真，造成失分。
很多孩子阅读能力比较差，看到字多的就害怕去读，在文章中提取信息的能力也比较弱，语文园地一中有要求必读的书目，家长可以给孩子们买来阅读。
提高孩子阅读的习惯，不能再读全都是图画的书了，同一个班级里有阅读部分满分的，也有只得一分的，所以如果不注重阅读，孩子的差距会越来越大。
第五部分：写作部分。
留言条已经训练过多次，格式基本没有错误，本次失分点在于对文体的实际作用，要求的内容是“明天11月15日在学校百花厅进行节目排练”，孩子没有思考今天是几月几日，导致失分。
看图写话，孩子们写的内容十分简略，标点符号的运用也不够熟练，因格子比较小，所以书写也不够清晰，也有扣分，请写话扣三分以上的孩子在纸上重新写话。
2.学习习惯现在存在的两个比较严重的问题，一个是做题不读题，第二个是书写不认真。
不读题的习惯我会从下周开始强化，要求做题读题时圈关键词，也希望家长监督孩子周末作业读题目圈关键词。
对于书写不认真，下周将对所有作业得A-的孩子进行作业重新书写的惩罚，特别要求在做题的时候写在规定的位置内，不超出格子、横线、括号。
也请家长们配监督，和老师要求一致。
3.行为习惯这两周出现两次孩子吞笔盖到肚子里的情况，请各位家长教育孩子注重保护自身安全，我在学校已经拿专门一节课进行教育，请各位家长也一定再次跟孩子们强调。
请各位家长再次跟孩子进行优良品德的教育，提高孩子们的修养素质，不随便碰触他人隐私部位，不开恶意的玩笑，不对他人做危险的事情，不对别人的行为进行随意点评，存在安全隐患及时报告老师，不可知情不报，隐瞒情况。
感谢各位家长的支持与配。
4.安全平台作业有各位家长的支持与配，我们班的安全平台作业完成情况一直比较良好，本学期的安全教育课程已授课完毕，安全消防日专题作业也已经开始，请各位家长带着孩子们一起进行学习，让孩子进行日常的安全教育学习，学会保护自己。
感谢各位家长对于孩子们复习的帮助，让孩子们都取得了比较满意的成绩，孩子们都获得了很大的进步，行为习惯上孩子们都养成了良好的习惯，个别存在的问题，我都会及时跟家长私下沟通，没有出现同类情况的，也可以给孩子们提前强调。
再次感谢各位的支持和信任，希望孩子们在老师和家长们的帮助下更加优秀。
附件：半期考试试卷答案。
本学期已过去一半，孩子们和一年级相比都成长了很多。
学习方面，孩子们认识的字更多了，思维更清晰了，很多时候他们都更加自主，很清晰的知道自己现在要做什么，我需要什么。
下课会利用自己的时间，更愿意做题单，课外阅读，不再疯跑打闹。
老师布置的作业基本都能按时完成，老师没有布置的作业也会主动预习。
在行为举止方面孩子们也更像一个大孩子了，罗茂荧会在下雨的晚上，主动给我打伞，余鑫一会主动帮我把教具送到办公室，向若一会主动帮我洗水杯，提醒我喝热水。
看到孩子们孝心孩子的表，发现他们不仅能照顾好自己，还会照顾自己爱的人。
让老师和家长们都倍感温暖。
1.我们的半期考试 本次半期考试采用闭卷书面测试，总分100分，考试时间90分钟，参加人数37人，另外2人已补考。
分数分段如下：95-100分：7人，90-94.5分：14人。
85-89.5分：8人，80-84.5分：6人。
70-79分：1人，60-69人：1人，待格1人。
最高分：99分。
试卷分析：试卷题型都比较简单，都是基础知识，就不逐一讲解，只讲错的多的地方。
部分：书写展示台。
有11个小朋友都出现加字漏字的情况，证明专注度不够，也不认真，做题不细致。
第二部分：字词乐园。
题目十分简单，全都是复习册的内容，个别孩子存在情况，还有两个孩子分不清读音和音节的，审题不够细致。
现在普遍的情况是孩子不喜欢读题，不看就按照自己的想法做，做题细致的小朋友基本基础题扣两分以内是比较正常的。
超过五分基础就比较差了。
第三部分：句子碰碰车。
孩子们对于仿写句子的练习已经很多次了，句子都能写对，只是标点符号的正确使用还不能掌握。
背诵课文内容都没有问题，只是个别字会错，如：“直、流、而、约”等字，还需要更加熟悉课文，后期复习我也会多注重这方面。
第四部分：阅读理解。
阅读文章的结t构和《日月潭》相同，个别字不认识也可以结上下文进行理解，考察的题目也很简单，只是阅读不够认真，造成失分。
很多孩子阅读能力比较差，看到字多的就害怕去读，在文章中提取信息的能力也比较弱，语文园地一中有要求必读的书目，家长可以给孩子们买来阅读。
提高孩子阅读的习惯，不能再读全都是图画的书了，同一个班级里有阅读部分满分的，也有只得一分的，所以如果不注重阅读，孩子的差距会越来越大。
第五部分：写作部分。
留言条已经训练过多次，格式基本没有错误，本次失分点在于对文体的实际作用，要求的内容是“明天11月15日在学校百花厅进行节目排练”，孩子没有思考今天是几月几日，导致失分。
看图写话，孩子们写的内容十分简略，标点符号的运用也不够熟练，因格子比较小，所以书写也不够清晰，也有扣分，请写话扣三分以上的孩子在纸上重新写话。
2.学习习惯现在存在的两个比较严重的问题，一个是做题不读题，第二个是书写不认真。
不读题的习惯我会从下周开始强化，要求做题读题时圈关键词，也希望家长监督孩子周末作业读题目圈关键词。
对于书写不认真，下周将对所有作业得A-的孩子进行作业重新书写的惩罚，特别要求在做题的时候写在规定的位置内，不超出格子、横线、括号。
也请家长们配监督，和老师要求一致。
3.行为习惯这两周出现两次孩子吞笔盖到肚子里的情况，请各位家长教育孩子注重保护自身安全，我在学校已经拿专门一节课进行教育，请各位家长也一定再次跟孩子们强调。
请各位家长再次跟孩子进行优良品德的教育，提高孩子们的修养素质，不随便碰触他人隐私部位，不开恶意的玩笑，不对他人做危险的事情，不对别人的行为进行随意点评，存在安全隐患及时报告老师，不可知情不报，隐瞒情况。
感谢各位家长的支持与配。
4.安全平台作业有各位家长的支持与配，我们班的安全平台作业完成情况一直比较良好，本学期的安全教育课程已授课完毕，安全消防日专题作业也已经开始，请各位家长带着孩子们一起进行学习，让孩子进行日常的安全教育学习，学会保护自己。
感谢各位家长对于孩子们复习的帮助，让孩子们都取得了比较满意的成绩，孩子们都获得了很大的进步，行为习惯上孩子们都养成了良好的习惯，个别存在的问题，我都会及时跟家长私下沟通，没有出现同类情况的，也可以给孩子们提前强调。
再次感谢各位的支持和信任，希望孩子们在老师和家长们的帮助下更加优秀。
附件：半期考试试卷答案。