虽不相逢胜似相逢——记茅草叶名师工作室疫情期间的线上教学

虽不相逢胜似相逢——记茅草叶名师工作室疫情期间的线上教学柠檬青 编辑：范青（朝阳中学）供稿：刘作志（豪迈中学）邱鹏（柏城中学）邱丽（柴沟中学）范青（朝阳中学）段国华（四中初中部）常明泉（四中初中部）迟庆峰（育才中学）刘芸飞（唐山七十五中）闫秀华（四中初中部）指导：刘晓梅（立新中学）策划：常明泉（四中初中部） 　　因严峻的新冠疫情开学一再延迟，为保证同学们“停课不停学”，我工作室的老师们“阻疫不阻育”，积极投身线上教学的探索和实践，在学习室内外老师优秀经验的基础上，踏实实践，大胆创新，在短时间内完成了由课堂教师到线上主播的华丽转身，并取得了显著的成果。
下面就让我们来认识一下这些可爱的主播们吧。
常明泉（四中初中部） 段国华（四中初中部） 刘作志（豪迈中学） 范青（朝阳中学） 刘芸飞（唐山七十五中） 邱丽（柴沟中学） 迟庆峰（育才中学） 闫秀华（四中初中部） 　　在居家学习的这段时间，学生们也越来越适应了网课的学习生活。
不同的学校，一样可爱的学生，让我们来看一看来自各个学校的学生学习风采吧~ 　　线上直播给学生的居家学习带来了极大的便利，但是对老师的要求却很高。
我们从一开始的懵懂状态，到现在对各种网课软件，作业批改软件以及考试软件的应用都游刃有余，这个特殊的假期，让我们成长了很多。
虽然居家不能和孩子们见面，但是依然阻挡不了我们与孩子们的交流互动。
让我们来看一看这些多种多样的交流方式吧。
　　疫情期间的网课，让老师们有了很多启发，接下来是大家的一些小心得。
　　 善于总结和学习的大志老师更是把“深度学习框架下的生活化物理直播教学研究”作成论文正式发表。
　　作为一个物理人，大志老师还进行了一次浪漫主义的物理教学探索，其犀利和幽默的文笔，让人忍不住想读下去，一起来看一下吧。
　　"我喜欢直播，同学们喜欢直播，大家都喜欢直播，简直像是生活在佩奇家。
"这样充满动画情结的物理老师，学生们怎么可能不喜欢呢？ 让我们一起来看一看，大志老师给学生们设计了一些怎样生动的物理问题吧。
　　这些生动有趣的问题只是冰山之一角，如果你想深入研究，就去@我们工作室的大志老师吧！ 　　疫情期间，全体工作室成员团结一致，积极共享学习资源，分享学习经验。
“虽不相逢，胜似相逢”。
在网络的连接下，我们与学生的沟通不曾减少，老师与老师的沟通和资源的共享也更加方便。
没有什么能够阻挡大家的进步，愿疫情快快结束，让大家相逢在这美好的春天！