大井峪小学网络授课工作总结
1年前 (2024-04-22)
大井峪小学网络授课工作总结九百户镇大井峪小学 2020年的春节，格外的与众不同，新型冠状病毒肺炎来袭，面对突如其来的疫情，作为教师的我们也是一刻不敢放松。
虽然我们不能冲在防疫的线，但我们可以守护好这份育人的职业。
随着疫情的发展，我们接到延期开学的通知，疫情防控期间我们的教育不能停，于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研，虽然不能面对面交流，但教研的效率并不低，我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研，在教研中老师们纷纷献计献策，在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。
2月10日，在市教育局的领导下，我们的网络授课开始了，虽然没有教室和教学的硬件设施，仅一台电脑，一部手机，我们也要坚守这份工作的使。
在老师的带领下，在家长的配下我校圆满的完成了一周的教学任务。
在尹孟丽校长的带领下，我校全体教师又对这一周的工作进行了总结与反思，为接下来的教学工作指明了方向。
通过总结发现我校的网络教学现在还存在以下问题： 1、数学课、英语课只观看云课堂学生听不懂，学习效果差 2、师生之间的互动效果不佳，部分学生不能跟随教师的节奏上课，教师不能及时掌控学生的上课状态 3、老师处理作业任务繁重尤其是语文作业，老师们总是批到很晚！ 4、有时老师们的答疑时间有时受到网络的影响！出现卡顿现象！达不到预期的效果！ 5、个别学生自控能力差，不能跟随课堂按时上课，作业应付，虽老师一再和家长联系沟通，但是个别家长还是监管不到位。
针对教学现的各种问题，尹校长为我校接下来的工作指明了方向： 依据教育局统一安排和我校教学实际，下一周我们把教学工作略微调整: 1、首先还是依据平云台的课例资源进行授课（教师提前把视频下载地址保存好，确保能够正常播放。
提前观看视频，对本节课的重难点做到心中有数） 2、利用滦州智慧教育进行作业批阅（教师发布作业，学生如何完成学业的视频下发） 3、依据局下发的精利用钉钉平台或翼云（咱们采用钉钉）组织学生进行互动答疑。
班主任建立钉钉群，任课教师进群（校长、主任按微信同步进入钉钉群），每天答疑的时间任课教师根据需求自行调整，学校不在统一安排（切记不要出现空堂） 在周工作中，老师们虽然有些不适应，但并没有放下脚步，默默无闻，平凡而又忙碌的工作着。
这个冬天，我们隔离病毒，但不隔离教育和爱，我们坚信，明媚的阳光很快将会照亮每片被疫情惊扰过的土地，大街小巷也必将重回人声鼎沸！
虽然我们不能冲在防疫的线，但我们可以守护好这份育人的职业。
随着疫情的发展，我们接到延期开学的通知，疫情防控期间我们的教育不能停，于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研，虽然不能面对面交流，但教研的效率并不低，我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研，在教研中老师们纷纷献计献策，在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。
2月10日，在市教育局的领导下，我们的网络授课开始了，虽然没有教室和教学的硬件设施，仅一台电脑，一部手机，我们也要坚守这份工作的使。
在老师的带领下，在家长的配下我校圆满的完成了一周的教学任务。
在尹孟丽校长的带领下，我校全体教师又对这一周的工作进行了总结与反思，为接下来的教学工作指明了方向。
通过总结发现我校的网络教学现在还存在以下问题： 1、数学课、英语课只观看云课堂学生听不懂，学习效果差 2、师生之间的互动效果不佳，部分学生不能跟随教师的节奏上课，教师不能及时掌控学生的上课状态 3、老师处理作业任务繁重尤其是语文作业，老师们总是批到很晚！ 4、有时老师们的答疑时间有时受到网络的影响！出现卡顿现象！达不到预期的效果！ 5、个别学生自控能力差，不能跟随课堂按时上课，作业应付，虽老师一再和家长联系沟通，但是个别家长还是监管不到位。
针对教学现的各种问题，尹校长为我校接下来的工作指明了方向： 依据教育局统一安排和我校教学实际，下一周我们把教学工作略微调整: 1、首先还是依据平云台的课例资源进行授课（教师提前把视频下载地址保存好，确保能够正常播放。
提前观看视频，对本节课的重难点做到心中有数） 2、利用滦州智慧教育进行作业批阅（教师发布作业，学生如何完成学业的视频下发） 3、依据局下发的精利用钉钉平台或翼云（咱们采用钉钉）组织学生进行互动答疑。
班主任建立钉钉群，任课教师进群（校长、主任按微信同步进入钉钉群），每天答疑的时间任课教师根据需求自行调整，学校不在统一安排（切记不要出现空堂） 在周工作中，老师们虽然有些不适应，但并没有放下脚步，默默无闻，平凡而又忙碌的工作着。
这个冬天，我们隔离病毒，但不隔离教育和爱，我们坚信，明媚的阳光很快将会照亮每片被疫情惊扰过的土地，大街小巷也必将重回人声鼎沸！