昆十中、白塔中学学中乐、乐中学系列之语文课上的思维导图
1年前 (2024-04-22)
昆十中、白塔中学学中乐、乐中学系列之语文课上的思维导图热爱生活 嗨,大家好!我们是昆十中和白塔中学初一年级的孩子,自从走进这个校园,我们在老师们的关怀和引导下快乐学习,健康成长,我们的老师们总会设置一些丰富的教学环节和巧妙的方法激发我们学习知识的兴趣,让我们在学中乐,乐中学,这不,今天的语文课上老师指导我们根据课文内容画思维导图,有趣极了!大家一起来好好欣赏吧! 一本漂亮的书配上如此清秀的字迹,加上清晰的逻辑思维,一定是个小才女啦,佩服佩服! 确定中间那个是鲁迅先生吗?怎么和平时印象中的那个冷峻犀利的印象有点不一样嘛,显得慈详又可爱,原来是萧红这篇回忆文章中的鲁迅先生展现了不一样的面孔,是一个接地气的鲁迅先生哟! 这几棵大树形状各异,但都枝叶繁茂、生机勃勃,枝叶的分叉象征着思路,还有一棵苹果树,红彤彤的苹果里包含着知识和力量,真想咬一口解解馋哦! 我们喜欢天空,彩虹、太阳、白云,热气球、飞机和小鸟,任思绪飞扬在空中,任文字飘洒在蓝天! 回忆像一首摇篮曲,在如梦如幻中如痴如醉,正如文中鲁迅先生带给我们的安详与慈爱之感,触动心弦。
都是鲁迅先生,却在我们笔下各不相同,你更喜欢哪一个? 我的思维我做主!俱怀逸兴壮思飞, 欲上青天览明月,用我喜欢的方式画出来的就是最好的! 画完思维导图,真是意犹未尽,这样的办法可以用在学习的方方面面,让我们的思维更加丰富和开拓,我们喜欢!期待下次......
都是鲁迅先生,却在我们笔下各不相同,你更喜欢哪一个? 我的思维我做主!俱怀逸兴壮思飞, 欲上青天览明月,用我喜欢的方式画出来的就是最好的! 画完思维导图,真是意犹未尽,这样的办法可以用在学习的方方面面,让我们的思维更加丰富和开拓,我们喜欢!期待下次......