上高县幼儿园线上课程安排
8个月前 (04-22)
上高县幼儿园线上课程安排保持微笑 亲爱的家长朋友们，大家新年好！说到春节，孩子们脑海里浮现出来的是好吃的、好玩的、热热闹闹的、家人朋友聚聚走走.....然而今年，一场突如其来的肺炎疫情使春节期间笼罩着一层紧张的气氛。
天灾无情人有情，在新型冠状病毒肺炎肆虐时期，为了阻隔病毒蔓延，我们积极响应国家号召，坚决不外出、不聚餐、不旅游，做到有责任有担当。
但对孩子们来说，在这个非常时期不让孩子们出门是一件很苦闷的事，到底外面发生了什么？为什么我们不能出门？待在家里有什么事情可以做？面对困境，让我们家园携手，众志成城，带领孩子们一起认识病毒，抗击病毒，打赢这场战疫。
从2月10日起我园教师每天在微信公众号为孩子们一个疫情微课活动。
活动内容包括五大领域知识、手工、律动操、室内运动等多个方面。
让我们同孩子感受“在家”的温馨：在家微课、在家运动、在家游戏！在家快乐生活！ 这个春节有爸爸陪， 这个春节有妈妈陪， 这个春节有兄妹陪， 一家人在一起， 把快乐留在家！ 亲爱的小朋友们，新年好！在这个特别的春节里，待在家里就是我们为社会做的贡献了！我园认真贯彻落实省教育厅制定的《江西省中小学2020年寒假及春季学期延迟开学期间线上教育教学实施方案》的精，推出了“延期不研学，假期也精彩”疫情微课堂和亲子小任务。
从2月10日起每天为孩子们有趣的活动，活动内容包括五大领域知识、手工、律动操、室内运动等多个方面，保证孩子们在家的生活丰富多彩，也能从玩中学习哦！希望我们的活动能给孩子的生活增添知识与乐趣，期待大家一起参与哦！2月10日咱们屏幕上见！ 亲爱的小朋友们，听老师和爸爸妈妈的话，好好待在家。
冠状病毒我们不要害怕，居家隔离是最好的办法。
洗手七步法你们会了吗？小小口罩也别忘记戴啦。
多吃水果，多吃蔬菜，把病毒关在大门外。
好好学习，多多运动，美妙歌舞唱跳起来。
亲爱的小朋友们，还要记得完成亲子小任务哦！请爸爸妈妈把你们完成的作品分享在班级群打卡哦！坚持每天参与微课程的宝贝，开学后会有惊喜等着你哦！待到春花烂漫时，让我们一起到大自然中快乐游戏吧！ 让我们一起赶走病毒，抗击疫情。
中国加油！武汉加油！上高加油！ 上高县幼儿园2020年春季延期开园工作方案 为认真贯彻落实中央、国务院有关疫情防控决策部署，全力做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保全体师幼的身体健康和生安全，根据教育部《关于 2020 年春季学期延期开学的通知》 （教电〔2020〕37 号）、省教育厅《关于 2020 年全省春季学期延期开学的通知》（赣教电传字 〔2020〕11 号）等文件要求，创新家园作形式，共同做好疫情防控期间幼儿的一日活动管理，现制定我园延期开园工作方案。
一、工作目标 按照“延期不延学，假期也精彩”的工作总思路，以习惯养成和品德教育为主要内容，以“各组分层，线上共享”为主要途径，以班级为主阵地，本着“两资源，一指导”的原则，充分挖掘和整各种教育资源，向每一位幼儿家庭推送适宜的、富有针对性的教育内容，指导家长在家庭中科学实施保育和教育。
鼓励每一位幼儿教师树立师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习的基本理念，提高自身综素质，成为学习型和研究性教师。
二、工作措施 1.加强家园联系。
在延期开园期间，主动加强与家长的沟通联系，指导家长安排好幼儿在家的一日生活，指导家长科学开展有益于幼儿的健康教育，主动向家长宣传中央、省、市和我县疫情防控有关政策，积极普及疫情防控知识，及时掌握幼儿的生活和健康动态，耐心解释与幼儿园工作相关的政策，积极回应家长的咨询和疑问，取得家长的支持与配。
2.实施家园共育。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《纲要》等精，在保教处的统一布置下，教研组长、年级组长深入结健康、语言、社会、科学、艺术五大领域学习与发展要求，制定《上高县幼儿居家一日生活作息时间安排建议表》、《上高县幼儿园“延期不延学，假期也精彩”幼儿活动参考》、《上高县幼儿园“延期不延学，假期也精彩”教师活动参考》。
创作疫情防控、品德教育和习惯养成等教育内容的微视频，打破“空间”的界限、延续成长的需求，充分利用幼儿园微信公众号、家长群等线上途径，每日推送亲子阅读、亲子游戏等教育内容，让每个家庭每个幼儿在家中享受优质的学前教育，形成特殊时期的家园共育教育模式。
3.提供个性育儿指导。
各班要特别关注有特殊需求的幼儿，针对不同幼儿的发展水平及发展状况，量身打造个性化的教育方案，提供个性化的家庭教育指导，以此来填补家长的专业知识之缺，树立家长的主体意识，提高家庭教育效果，形成家园教育力，让有特殊需要幼儿在科学性、个性化的家庭教育指导下身心愉悦地全面发展。
4.促进教师专业成长。
外在的支持和是教师专业发展的重要保障，对教师的专业成长起着定向、指引和激励的作用。
我园制定教师学习计划，每日学习内容和专家视频讲座，要求教师针对日常教育教学中的案例进行幼儿游戏行为的分析与解读。
既在思想层面意识到专业水平的重要性和必要性，又在教育实践中不断反省，坚持专业、系统地学习，积极、主动寻求专业上的发展和突破，从而提高思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准。
三、工作要求 1.从2月10日起，开展幼儿线上教育活动，结实际制定延期开园期间的活动方案，不给家长、幼儿增加过重负担。
2.在保教处的统一布置下，以教研组长、年级组长为主，承担课程的设计与推送工作。
结不同年龄段幼儿特点，分领域设计，共同讨论制定符幼儿居家学习的特色课程，广泛搜集相关素材。
3. 从 2 月10日起，每日发布课程及指导计划我园 “延期不延学，假期也精彩” 【防疫专栏】公众号及全园教师群，各班每日在班级微信群中推送三四个教育内容（亲子阅读、亲子游戏、习惯养成或健康教育），家长自主选择学习时间与孩子共同完成每日推送的学习内容，并在班级微信群中进行学习打卡，完成亲子小任务。
4.保教处、各教研组督促班级教师积极开展在线互动，教师要关注幼儿和家长在家的活动情况，实时答疑解惑，引导幼儿度过一个别样的假期。
5.各班要通过线上互动增进家长与孩子之间的情感交流，让双方都体会到创造和参与的快乐。
引导家长理安排幼儿的生活作息，养成健康的生活方式和良好的生活习惯，以积极的身心状态应对疫情，并为幼儿入园做好充分的准备。
6.根据我园实际，保教处遴选符我园教师成长的学习内容，教师要由被动、机械地学习向主动、探究学习转变，打破自我学习的局限性。
鼓励教师分享资源，充分利用线上学习，共同职业素养。
7.正式开园后，保教处撰写一份图文并茂，字数不少于3000 字的疫情期线上教学活动的总结反馈，发送学前教育管理中心邮箱，并以此为契机，反思幼儿园教育教研中的优势或不足，助力整体办园水平。
天灾无情人有情，在新型冠状病毒肺炎肆虐时期，为了阻隔病毒蔓延，我们积极响应国家号召，坚决不外出、不聚餐、不旅游，做到有责任有担当。
但对孩子们来说，在这个非常时期不让孩子们出门是一件很苦闷的事，到底外面发生了什么？为什么我们不能出门？待在家里有什么事情可以做？面对困境，让我们家园携手，众志成城，带领孩子们一起认识病毒，抗击病毒，打赢这场战疫。
从2月10日起我园教师每天在微信公众号为孩子们一个疫情微课活动。
活动内容包括五大领域知识、手工、律动操、室内运动等多个方面。
让我们同孩子感受“在家”的温馨：在家微课、在家运动、在家游戏！在家快乐生活！ 这个春节有爸爸陪， 这个春节有妈妈陪， 这个春节有兄妹陪， 一家人在一起， 把快乐留在家！ 亲爱的小朋友们，新年好！在这个特别的春节里，待在家里就是我们为社会做的贡献了！我园认真贯彻落实省教育厅制定的《江西省中小学2020年寒假及春季学期延迟开学期间线上教育教学实施方案》的精，推出了“延期不研学，假期也精彩”疫情微课堂和亲子小任务。
从2月10日起每天为孩子们有趣的活动，活动内容包括五大领域知识、手工、律动操、室内运动等多个方面，保证孩子们在家的生活丰富多彩，也能从玩中学习哦！希望我们的活动能给孩子的生活增添知识与乐趣，期待大家一起参与哦！2月10日咱们屏幕上见！ 亲爱的小朋友们，听老师和爸爸妈妈的话，好好待在家。
冠状病毒我们不要害怕，居家隔离是最好的办法。
洗手七步法你们会了吗？小小口罩也别忘记戴啦。
多吃水果，多吃蔬菜，把病毒关在大门外。
好好学习，多多运动，美妙歌舞唱跳起来。
亲爱的小朋友们，还要记得完成亲子小任务哦！请爸爸妈妈把你们完成的作品分享在班级群打卡哦！坚持每天参与微课程的宝贝，开学后会有惊喜等着你哦！待到春花烂漫时，让我们一起到大自然中快乐游戏吧！ 让我们一起赶走病毒，抗击疫情。
中国加油！武汉加油！上高加油！ 上高县幼儿园2020年春季延期开园工作方案 为认真贯彻落实中央、国务院有关疫情防控决策部署，全力做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保全体师幼的身体健康和生安全，根据教育部《关于 2020 年春季学期延期开学的通知》 （教电〔2020〕37 号）、省教育厅《关于 2020 年全省春季学期延期开学的通知》（赣教电传字 〔2020〕11 号）等文件要求，创新家园作形式，共同做好疫情防控期间幼儿的一日活动管理，现制定我园延期开园工作方案。
一、工作目标 按照“延期不延学，假期也精彩”的工作总思路，以习惯养成和品德教育为主要内容，以“各组分层，线上共享”为主要途径，以班级为主阵地，本着“两资源，一指导”的原则，充分挖掘和整各种教育资源，向每一位幼儿家庭推送适宜的、富有针对性的教育内容，指导家长在家庭中科学实施保育和教育。
鼓励每一位幼儿教师树立师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习的基本理念，提高自身综素质，成为学习型和研究性教师。
二、工作措施 1.加强家园联系。
在延期开园期间，主动加强与家长的沟通联系，指导家长安排好幼儿在家的一日生活，指导家长科学开展有益于幼儿的健康教育，主动向家长宣传中央、省、市和我县疫情防控有关政策，积极普及疫情防控知识，及时掌握幼儿的生活和健康动态，耐心解释与幼儿园工作相关的政策，积极回应家长的咨询和疑问，取得家长的支持与配。
2.实施家园共育。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《纲要》等精，在保教处的统一布置下，教研组长、年级组长深入结健康、语言、社会、科学、艺术五大领域学习与发展要求，制定《上高县幼儿居家一日生活作息时间安排建议表》、《上高县幼儿园“延期不延学，假期也精彩”幼儿活动参考》、《上高县幼儿园“延期不延学，假期也精彩”教师活动参考》。
创作疫情防控、品德教育和习惯养成等教育内容的微视频，打破“空间”的界限、延续成长的需求，充分利用幼儿园微信公众号、家长群等线上途径，每日推送亲子阅读、亲子游戏等教育内容，让每个家庭每个幼儿在家中享受优质的学前教育，形成特殊时期的家园共育教育模式。
3.提供个性育儿指导。
各班要特别关注有特殊需求的幼儿，针对不同幼儿的发展水平及发展状况，量身打造个性化的教育方案，提供个性化的家庭教育指导，以此来填补家长的专业知识之缺，树立家长的主体意识，提高家庭教育效果，形成家园教育力，让有特殊需要幼儿在科学性、个性化的家庭教育指导下身心愉悦地全面发展。
4.促进教师专业成长。
外在的支持和是教师专业发展的重要保障，对教师的专业成长起着定向、指引和激励的作用。
我园制定教师学习计划，每日学习内容和专家视频讲座，要求教师针对日常教育教学中的案例进行幼儿游戏行为的分析与解读。
既在思想层面意识到专业水平的重要性和必要性，又在教育实践中不断反省，坚持专业、系统地学习，积极、主动寻求专业上的发展和突破，从而提高思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准。
三、工作要求 1.从2月10日起，开展幼儿线上教育活动，结实际制定延期开园期间的活动方案，不给家长、幼儿增加过重负担。
2.在保教处的统一布置下，以教研组长、年级组长为主，承担课程的设计与推送工作。
结不同年龄段幼儿特点，分领域设计，共同讨论制定符幼儿居家学习的特色课程，广泛搜集相关素材。
3. 从 2 月10日起，每日发布课程及指导计划我园 “延期不延学，假期也精彩” 【防疫专栏】公众号及全园教师群，各班每日在班级微信群中推送三四个教育内容（亲子阅读、亲子游戏、习惯养成或健康教育），家长自主选择学习时间与孩子共同完成每日推送的学习内容，并在班级微信群中进行学习打卡，完成亲子小任务。
4.保教处、各教研组督促班级教师积极开展在线互动，教师要关注幼儿和家长在家的活动情况，实时答疑解惑，引导幼儿度过一个别样的假期。
5.各班要通过线上互动增进家长与孩子之间的情感交流，让双方都体会到创造和参与的快乐。
引导家长理安排幼儿的生活作息，养成健康的生活方式和良好的生活习惯，以积极的身心状态应对疫情，并为幼儿入园做好充分的准备。
6.根据我园实际，保教处遴选符我园教师成长的学习内容，教师要由被动、机械地学习向主动、探究学习转变，打破自我学习的局限性。
鼓励教师分享资源，充分利用线上学习，共同职业素养。
7.正式开园后，保教处撰写一份图文并茂，字数不少于3000 字的疫情期线上教学活动的总结反馈，发送学前教育管理中心邮箱，并以此为契机，反思幼儿园教育教研中的优势或不足，助力整体办园水平。