听《中国传统文化概论》心得

听《中国传统文化概论》心得雅婷 今天听了周德义教授的讲座后，首先，我得深刻反省，进行自我批评。
作为一名专业的小学美术教师兼语文老师，作为一名国学学员，我连一本国学经典书籍都没完整地读过，难道不应该进行严厉地自我批评吗？自己都没没有领略过国学的博大精深，又怎能传承发扬中国的传统文化呢？学习在任何时候都不晚，我想我还来得及…… 就在今天的讲座中，周教授将中国传统文化分为三大块，块是哲学经典，第二块是习俗制度，第三块是生产生活。
在生产生活中又分为瓷器、刺绣、书法、绘画戏曲等。
作为美术老师的我发现，在中小学美术教材里几乎把生产生活中的文化都编排进去了。
例如五年级上册的《青花瓷》，就是讲的关于中国瓷器的历史文化，“画以墨为韵，瓷以青为贵”，中国瓷器文化中，青花瓷是最灿烂辉煌的一页。
再六年级的《脸谱》，它也是讲述的中国三大国粹之一的京剧脸谱等等。
于是，我深感自己肩上的责任沉甸甸的。
正是应了那句，国学无处不在，无时不在。
国学应该是贯穿各个领域，各个学科，各个阶段的。
我认为在中小学里重视学生学习中国的美术传统精髓也是有利于开展传统文化的学习传承活动。
培养学生对美术传统文化的兴趣爱好，也是在树立学生对文化的意识，继承和发展中国传统文化。