学思并重
7个月前 (04-21)
学思并重小西子 2017年11月17日下午,我们齐聚在进修学校三楼会议室,召开小学语文96学时培训的开班典礼。
胡老师详细的介绍了本次培训的大致安排,可谓是用心,真正考虑到了广大一线教师的真实需求,将理论与实践相结。
王老师是个机智的教育者,在听着他用幽默风趣的语调讲述着一个现实例子之余,告诉我们教师要学会用语言的艺术处理好与家长的关系。
18号上午,我们见到了一个幽默风趣的吴老师,把我们的心和目光都吸引去了。
我认识到了读书、写日记的重要性,教语文也就要抓住这两样东西,让学生终身受益。
下午莫老师让我们感受到信息化下的教育发展的态势,同时也提出了教师将要面临的五个挑战和能力,最宝贵的内容是10项教师专业发展的技术路径。
19号俞老师专业水平很高,能够将阅读教学与写作教学结,相互渗透,将一篇篇课文解读得很独特又有层次,令人佩服。
20号,郑老师对文本题材研究得可谓是炉火纯青,让我们学到了很多,语文课必须要根据文本来进行教学。
21号,单老师不仅指导我们阅读教学和写作教学,还与我们讲述了当班主任的宝贵经验,一个个例子鲜活、有趣,让我们深深感叹单老师的睿智。
22号上午姚老师和陈老师为我们上了两堂课,他们的课很接地气,真的是一课一得。
下午姚老师专门为我们阐述了群文阅读教学的策略,因为讲座太精彩,所以一个个老师都聚精会地聆听着。
23号上午我们观摩了教师陆老师的一节课,让我们感受到了一堂师生零距离的语文课。
下午我们聆听着陆老师的专题讲座,她的句句肺腑之言深深地印在我的脑海里。
她不仅传授给学生丰富的知识,更教会了学生学会做人。
12月7日我们来到了杭州胜利实验小学观摩课堂并聆听讲座。
上午的两节课分别是三年级的《富饶的西沙群岛》和一年级的《影子》,两节课都是平淡中有亮点,真的是一课一得。
下午的讲座也很实在,贴近教学工作的实际,具有很强的指导意义。
胡老师详细的介绍了本次培训的大致安排,可谓是用心,真正考虑到了广大一线教师的真实需求,将理论与实践相结。
王老师是个机智的教育者,在听着他用幽默风趣的语调讲述着一个现实例子之余,告诉我们教师要学会用语言的艺术处理好与家长的关系。
18号上午,我们见到了一个幽默风趣的吴老师,把我们的心和目光都吸引去了。
我认识到了读书、写日记的重要性,教语文也就要抓住这两样东西,让学生终身受益。
下午莫老师让我们感受到信息化下的教育发展的态势,同时也提出了教师将要面临的五个挑战和能力,最宝贵的内容是10项教师专业发展的技术路径。
19号俞老师专业水平很高,能够将阅读教学与写作教学结,相互渗透,将一篇篇课文解读得很独特又有层次,令人佩服。
20号,郑老师对文本题材研究得可谓是炉火纯青,让我们学到了很多,语文课必须要根据文本来进行教学。
21号,单老师不仅指导我们阅读教学和写作教学,还与我们讲述了当班主任的宝贵经验,一个个例子鲜活、有趣,让我们深深感叹单老师的睿智。
22号上午姚老师和陈老师为我们上了两堂课,他们的课很接地气,真的是一课一得。
下午姚老师专门为我们阐述了群文阅读教学的策略,因为讲座太精彩,所以一个个老师都聚精会地聆听着。
23号上午我们观摩了教师陆老师的一节课,让我们感受到了一堂师生零距离的语文课。
下午我们聆听着陆老师的专题讲座,她的句句肺腑之言深深地印在我的脑海里。
她不仅传授给学生丰富的知识,更教会了学生学会做人。
12月7日我们来到了杭州胜利实验小学观摩课堂并聆听讲座。
上午的两节课分别是三年级的《富饶的西沙群岛》和一年级的《影子》,两节课都是平淡中有亮点,真的是一课一得。
下午的讲座也很实在,贴近教学工作的实际,具有很强的指导意义。