我们一起解读时间！
1年前 (2024-04-21)
我们一起解读时间！一缕阳光 等等，下次 记得从前在乡下，我还在读幼儿园，每个周末我总央求着母亲去奶奶家，也不知道是为什么。
还记得那个周末，我还是照例这样说：妈妈，今天可以去奶奶家吗？我已经完成了所有的作业，可以去吗?我们已经很久没有去过奶奶家了！噢，我已经忘记上次去奶奶家是什么时候了，似乎是半个月前，还是一个月前，也可能是其他时候。
妈妈那天早晨也还是这样答应的，好的，今天就去。
今天总算答应了，今天总算可以去奶奶家了！ 洗脸，刷牙，吃饭。
那天早晨，太阳立在东边山头上，淡蓝的空中飘着轻烟以的云，在太阳下要加熠熠生辉。
“妈，妈！太阳出来了，我们可以去奶奶家了吗?”我眨眨眼，扯着母亲的衣襟。
“等等，等一等。
天色还太早，奶奶还没起床呢！”妈妈捋捋我的头发，轻轻地说。
说罢，又拿起手中的铲子，给鸡蛋翻了个身。
好吧！我总不能耽搁人家休息吧。
我跑到水缸前，用水瓢盛水又倒入缸中，一次一次，一遍一遍地做着这样的动作。
我盯着水似瀑布般倾泻于缸中，听着不停止的“哗啦”声。
吃过早饭，太阳已不再靠着山的肩头 ，离有不少距离。
阳光普照大地，轻柔地融融进了每个人的内心。
一缕淡青的烟从我家门口飘出，遮拦住了几丝阳光。
妈妈又忙开了，门口前——几块砖头围在一起，一个铁皮圆柱炉子立在砖头上，里面咕噜咕噜喘着气，好像是跑了个万米马拉松。
妈妈不时往里面增些水，壶嘴里也不时吐出些冒着热气的水。
看着一个个壶被装满，我又催促道：“妈，妈。
好了没有?我们能走吗?”“快了，快了，等等。
” 好吧，好吧，等等就等等，很快的，很快的。
我绕着门口的树转圈。
看树叶，转得头晕眼花。
我用石子切割-棵棵草，分放在门前大石头上的各边，“吃大餐”。
我用饼干搭起一个“大椅子”，看蚂蚁爬上椅子，那样子像一块块小煤球依在饼干上。
我看着空中的变化多端的云朵，想家它们变成将士，守护自己的国家，浴血奋战。
想象它们变成仙子，挥舞手杖，赐于万民幸福。
想象云幻化成猫和老鼠，上窜下跳、东奔西走。
太阳依偎在西山上呢，噢，它又完成了一日的工作，但他也该回家了。
他和两头山，和万千生灵一直有这样一个约定——再见 ……明天见……下次见…… 前一完小 六七班 张雯硕 感叹时间 一分钟过去了，有一分钟过去了，还有25分钟放学了，电铃在我的期盼下终于响起了，我个冲出教室，一路慢慢悠悠的走着，一遍想着：如果时间有我调控，我首先就把时间调到放假。
回到家，叫人们并不怎么高兴，反而有些惋惜，“爸，你们怎么了？” “有一个同事得了绝症，才21岁.” 我在旁边祈祷着他能快快好起来。
”可起到无用，他还是去世了。
我郁闷地走在去学校的路上，感叹时间过得真快，他一定还有许多事没做完，就带着遗憾走了. 如果我能掌握时间，我一定将24小时延长，好好珍惜这来之不易的时间。
我们虽然不能掌握时间，但我们可以在有限的时间里做无限有意义的事。
” 请珍惜时间，请珍惜我们的悔过。
溜走了 时间啊，就像一只小精灵，总在人们不经意的时候溜走了。
它溜到哪去了呢？我也不知道，或者是溜到了天涯，亦是海角。
十四岁的我，正是豆蔻年华，有更多的日子在等着我，体验这一时的挥霍，应该也不算的什么。
毕竟，我还正值青春，路还长。
可当我去年学了《匆匆》后，觉得时间总会在我们不经意之间溜走，跨过，飞去……我开始重新审视自己，审视自己对时间划分是否理，是否没有浪费，是否溜走了一些时光？ 我又重新修改自己的作息时间，每天六点半起床，洗漱，运动，唱个小曲儿什么的。
接着就是上早读，背一些课文，习题，古诗。
然后，就是吃饭，休息。
接着……，就是在十点半之前睡觉。
我不知道为什么，总感觉我的时间不够用，我已经很努力的抓住时间的尾巴，想追随它到天涯，海角。
仔细算算，已经有五千多日子从我手中溜去，我不知道我还有多少个五千天，或许还有一个，或许还有两个，亦或许，只有半个。
我不知道我什么时候会离开这个世界，但我不愿，我离开时，有遗憾。
时间并不是一直有的，少现在，我们拥有着。
少现在，我们可以抓住时间的尾巴。
少现在，我们没有浪费时光。
——前一完小 六（七）班 陈思婷 人难百岁，不过几朝几夕 一年级的时候，听到老师、父母、长辈三番五次地告诫我:要珍惜时间，发奋努力，不可虚度光阴，人生苦短……诸如此类，恒河沙数。
那时候，嘴上答应着，也背着各种珍惜时间的名言警句，心中却并不怎么重视，想着我还不到十岁，人生才刚刚开始，时间多的是，没必要多努力，也不必太珍惜。
我天地长大，低年级、中年级，现在已经六年级，即将小学毕业了。
有我学了《匆匆》这篇课文时间的飞逝让我如遭当头棒喝：六年时间一闪而过，我不再是懵懂的孩童，可是我的记忆依旧一片空白，似乎十年的生，没让我有任何改变，也没做出几件值得我、值得亲友师长自豪的事。
时间匆而去，我留下些什么了呢?我又抓住了什么呢? 后来，我又读了《那个星期天》。
作者史铁生漫长而短暂的一个空白的星期天令我幡然醒悟：十多年里，我又过去了多少个这样的呢?回想过去，已经数不清有多少时光被碌碌而为地浪费。
上个星期天晚上，我在晚上九点半做完了一切事情，意识开始有空白，我愣愣地的盯着白墙，微渺的起身的念头被空白吞没，我也不知道自己在做什么，就这样怔怔地望了好久。
直到被亲人呼唤，我才开始为一些琐碎而无意义的小事忙碌，每一件事我都下意识地拖拖拉拉。
到了十点，我忽地醒过来——这一个小时，我都做了什么?什么也没做。
于是我浪费了一个小时，本来我可以直接去睡觉，而且我很难入睡。
第二天很困，精不济，中午也没睡觉，晚上12点半我才做一切。
如此恶性循环。
“山中也有千年树，世上难逢百岁人”。
长寿之人也不过百岁，我也从来不是个健康的人，又能活多久呢?随时随地我都可能死去:车祸、地震、高空抛物….…生是多么脆弱啊，我又还有几朝几夕? 我们都非非魔，只是一个普通人而己，终究有死去的那。
那人生怎样过才不算是空白的、碌碌的呢?“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，怎样才能拥有一个留下痕迹的人生，做一个死去之后不会是仿佛从未存在过的人呢?那就要做几件、哪怕一件能被别人、被国家、被社会记住的、值得颂扬的事，能被哪怕一个人铭记的事。
“有一分热，发一分光。
” 我们每个人都应当思考：我想做什么样的事想做什么样的人，要有怎样的人生，又应该付出怎样的努力。
一万年太久，只争朝夕；人难百岁，又有几朝几夕。
时光不重来 小草枯了，有再青的时候；太阳降了，有再升的时候；花谢了，有再开的时候。
而时间，却一去不返。
在以前总觉得时间很多，可以随意浪费，没什么大不了的。
常常做事漫不经心，懒洋洋的。
什么都不去想，也不去做。
在很多时光里我都干些无用的事情，时光从指缝间溜走了。
有。
我听了老师讲的《匆匆》一课，明白了人不应该在虚度光阴，而是应该抓紧每分每秒，去干自己应该干的事，并在一定的时间内完成更多的事。
古代有人说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
″是呀！时间是无法换取的，也是无法挽留的，人的生是有限的，那么我们为何不在有限的时光里，做出有意义有价值的事情呢？ 也许我们这一生，都没做过惊天动地的事，但我们一定要活得精彩一些。
希望时光走的，慢一点，慢一点。
时间 时间如流水一般，匆匆从我们手边流过。
我们不知道我们还有多少水可以流，可以荒废，可以放任不管。
我们要在有限的时间内做更多有意义的事。
时间就是生，珍惜时间就是珍惜生。
以前我一直不懂得珍惜时间，总以为自己还有大把的时间可以挥霍，常常把一件十分钟可以完成的事情拖拖拉拉地做一个小时。
要不就是坐在一个地方发呆，不看书，也不写作业，无所事事。
从未注意过时间就在我拖拉、发呆之时溜走了 。
学习了朱自清的《匆匆》后，我才恍然明白珍惜时间的重要性。
仔细想想，已有四千多日子从我手中溜走，它们就像针尖上的一滴水，滴在时间的流里，无声无响；滴在我人生的画布上，干了便没有一丝痕迹。
人一生能有几个四千天？又能有多少时间容我挥霍？ 古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间比什么都珍贵，一个人能有大把的时间便是莫大的幸福。
我们要好好把握这如流水的时间，在有限时间里创造无限的价值。
就像雷锋，他虽然只有二十二年的生，但他创造了无限的价值，永远的活在了人民的心中。
如今身为学生的我们，当务之急是好好学习。
我们一定要抓紧时间，做到今日事今日毕，尽可能的学习更多的知识。
六（7）班李欣原
还记得那个周末，我还是照例这样说：妈妈，今天可以去奶奶家吗？我已经完成了所有的作业，可以去吗?我们已经很久没有去过奶奶家了！噢，我已经忘记上次去奶奶家是什么时候了，似乎是半个月前，还是一个月前，也可能是其他时候。
妈妈那天早晨也还是这样答应的，好的，今天就去。
今天总算答应了，今天总算可以去奶奶家了！ 洗脸，刷牙，吃饭。
那天早晨，太阳立在东边山头上，淡蓝的空中飘着轻烟以的云，在太阳下要加熠熠生辉。
“妈，妈！太阳出来了，我们可以去奶奶家了吗?”我眨眨眼，扯着母亲的衣襟。
“等等，等一等。
天色还太早，奶奶还没起床呢！”妈妈捋捋我的头发，轻轻地说。
说罢，又拿起手中的铲子，给鸡蛋翻了个身。
好吧！我总不能耽搁人家休息吧。
我跑到水缸前，用水瓢盛水又倒入缸中，一次一次，一遍一遍地做着这样的动作。
我盯着水似瀑布般倾泻于缸中，听着不停止的“哗啦”声。
吃过早饭，太阳已不再靠着山的肩头 ，离有不少距离。
阳光普照大地，轻柔地融融进了每个人的内心。
一缕淡青的烟从我家门口飘出，遮拦住了几丝阳光。
妈妈又忙开了，门口前——几块砖头围在一起，一个铁皮圆柱炉子立在砖头上，里面咕噜咕噜喘着气，好像是跑了个万米马拉松。
妈妈不时往里面增些水，壶嘴里也不时吐出些冒着热气的水。
看着一个个壶被装满，我又催促道：“妈，妈。
好了没有?我们能走吗?”“快了，快了，等等。
” 好吧，好吧，等等就等等，很快的，很快的。
我绕着门口的树转圈。
看树叶，转得头晕眼花。
我用石子切割-棵棵草，分放在门前大石头上的各边，“吃大餐”。
我用饼干搭起一个“大椅子”，看蚂蚁爬上椅子，那样子像一块块小煤球依在饼干上。
我看着空中的变化多端的云朵，想家它们变成将士，守护自己的国家，浴血奋战。
想象它们变成仙子，挥舞手杖，赐于万民幸福。
想象云幻化成猫和老鼠，上窜下跳、东奔西走。
太阳依偎在西山上呢，噢，它又完成了一日的工作，但他也该回家了。
他和两头山，和万千生灵一直有这样一个约定——再见 ……明天见……下次见…… 前一完小 六七班 张雯硕 感叹时间 一分钟过去了，有一分钟过去了，还有25分钟放学了，电铃在我的期盼下终于响起了，我个冲出教室，一路慢慢悠悠的走着，一遍想着：如果时间有我调控，我首先就把时间调到放假。
回到家，叫人们并不怎么高兴，反而有些惋惜，“爸，你们怎么了？” “有一个同事得了绝症，才21岁.” 我在旁边祈祷着他能快快好起来。
”可起到无用，他还是去世了。
我郁闷地走在去学校的路上，感叹时间过得真快，他一定还有许多事没做完，就带着遗憾走了. 如果我能掌握时间，我一定将24小时延长，好好珍惜这来之不易的时间。
我们虽然不能掌握时间，但我们可以在有限的时间里做无限有意义的事。
” 请珍惜时间，请珍惜我们的悔过。
溜走了 时间啊，就像一只小精灵，总在人们不经意的时候溜走了。
它溜到哪去了呢？我也不知道，或者是溜到了天涯，亦是海角。
十四岁的我，正是豆蔻年华，有更多的日子在等着我，体验这一时的挥霍，应该也不算的什么。
毕竟，我还正值青春，路还长。
可当我去年学了《匆匆》后，觉得时间总会在我们不经意之间溜走，跨过，飞去……我开始重新审视自己，审视自己对时间划分是否理，是否没有浪费，是否溜走了一些时光？ 我又重新修改自己的作息时间，每天六点半起床，洗漱，运动，唱个小曲儿什么的。
接着就是上早读，背一些课文，习题，古诗。
然后，就是吃饭，休息。
接着……，就是在十点半之前睡觉。
我不知道为什么，总感觉我的时间不够用，我已经很努力的抓住时间的尾巴，想追随它到天涯，海角。
仔细算算，已经有五千多日子从我手中溜去，我不知道我还有多少个五千天，或许还有一个，或许还有两个，亦或许，只有半个。
我不知道我什么时候会离开这个世界，但我不愿，我离开时，有遗憾。
时间并不是一直有的，少现在，我们拥有着。
少现在，我们可以抓住时间的尾巴。
少现在，我们没有浪费时光。
——前一完小 六（七）班 陈思婷 人难百岁，不过几朝几夕 一年级的时候，听到老师、父母、长辈三番五次地告诫我:要珍惜时间，发奋努力，不可虚度光阴，人生苦短……诸如此类，恒河沙数。
那时候，嘴上答应着，也背着各种珍惜时间的名言警句，心中却并不怎么重视，想着我还不到十岁，人生才刚刚开始，时间多的是，没必要多努力，也不必太珍惜。
我天地长大，低年级、中年级，现在已经六年级，即将小学毕业了。
有我学了《匆匆》这篇课文时间的飞逝让我如遭当头棒喝：六年时间一闪而过，我不再是懵懂的孩童，可是我的记忆依旧一片空白，似乎十年的生，没让我有任何改变，也没做出几件值得我、值得亲友师长自豪的事。
时间匆而去，我留下些什么了呢?我又抓住了什么呢? 后来，我又读了《那个星期天》。
作者史铁生漫长而短暂的一个空白的星期天令我幡然醒悟：十多年里，我又过去了多少个这样的呢?回想过去，已经数不清有多少时光被碌碌而为地浪费。
上个星期天晚上，我在晚上九点半做完了一切事情，意识开始有空白，我愣愣地的盯着白墙，微渺的起身的念头被空白吞没，我也不知道自己在做什么，就这样怔怔地望了好久。
直到被亲人呼唤，我才开始为一些琐碎而无意义的小事忙碌，每一件事我都下意识地拖拖拉拉。
到了十点，我忽地醒过来——这一个小时，我都做了什么?什么也没做。
于是我浪费了一个小时，本来我可以直接去睡觉，而且我很难入睡。
第二天很困，精不济，中午也没睡觉，晚上12点半我才做一切。
如此恶性循环。
“山中也有千年树，世上难逢百岁人”。
长寿之人也不过百岁，我也从来不是个健康的人，又能活多久呢?随时随地我都可能死去:车祸、地震、高空抛物….…生是多么脆弱啊，我又还有几朝几夕? 我们都非非魔，只是一个普通人而己，终究有死去的那。
那人生怎样过才不算是空白的、碌碌的呢?“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，怎样才能拥有一个留下痕迹的人生，做一个死去之后不会是仿佛从未存在过的人呢?那就要做几件、哪怕一件能被别人、被国家、被社会记住的、值得颂扬的事，能被哪怕一个人铭记的事。
“有一分热，发一分光。
” 我们每个人都应当思考：我想做什么样的事想做什么样的人，要有怎样的人生，又应该付出怎样的努力。
一万年太久，只争朝夕；人难百岁，又有几朝几夕。
时光不重来 小草枯了，有再青的时候；太阳降了，有再升的时候；花谢了，有再开的时候。
而时间，却一去不返。
在以前总觉得时间很多，可以随意浪费，没什么大不了的。
常常做事漫不经心，懒洋洋的。
什么都不去想，也不去做。
在很多时光里我都干些无用的事情，时光从指缝间溜走了。
有。
我听了老师讲的《匆匆》一课，明白了人不应该在虚度光阴，而是应该抓紧每分每秒，去干自己应该干的事，并在一定的时间内完成更多的事。
古代有人说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
″是呀！时间是无法换取的，也是无法挽留的，人的生是有限的，那么我们为何不在有限的时光里，做出有意义有价值的事情呢？ 也许我们这一生，都没做过惊天动地的事，但我们一定要活得精彩一些。
希望时光走的，慢一点，慢一点。
时间 时间如流水一般，匆匆从我们手边流过。
我们不知道我们还有多少水可以流，可以荒废，可以放任不管。
我们要在有限的时间内做更多有意义的事。
时间就是生，珍惜时间就是珍惜生。
以前我一直不懂得珍惜时间，总以为自己还有大把的时间可以挥霍，常常把一件十分钟可以完成的事情拖拖拉拉地做一个小时。
要不就是坐在一个地方发呆，不看书，也不写作业，无所事事。
从未注意过时间就在我拖拉、发呆之时溜走了 。
学习了朱自清的《匆匆》后，我才恍然明白珍惜时间的重要性。
仔细想想，已有四千多日子从我手中溜走，它们就像针尖上的一滴水，滴在时间的流里，无声无响；滴在我人生的画布上，干了便没有一丝痕迹。
人一生能有几个四千天？又能有多少时间容我挥霍？ 古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间比什么都珍贵，一个人能有大把的时间便是莫大的幸福。
我们要好好把握这如流水的时间，在有限时间里创造无限的价值。
就像雷锋，他虽然只有二十二年的生，但他创造了无限的价值，永远的活在了人民的心中。
如今身为学生的我们，当务之急是好好学习。
我们一定要抓紧时间，做到今日事今日毕，尽可能的学习更多的知识。
六（7）班李欣原