“快乐搭建,创意无限”碧水龙庭幼儿园幼儿搭积木比赛活动报道
2年前 (2024-04-21)
“快乐搭建,创意无限”碧水龙庭幼儿园幼儿搭积木比赛活动报道周小宝。
小积木、大变幻,搭高楼、搭汽车、搭公路, 孩子能将生活中所见运用积木加上自己的想象和创造力搭出,搭积木能促进孩子积极思考,锻炼手的肌肉和手指的灵活,还能很好的促进与人作,为展示孩子们近期的搭建成果、给孩子们提供动手操作、探索体验的机会,2018年12月19日我园开展了幼儿分层次“快乐搭建,创意无限”搭积木比赛活动。
本次搭积木比赛活动小、中、大同时进行,分级组展开,由教研组长组织,每班推选6名幼儿参加,一名指导教师,活动开始前各班幼儿提前设计好图纸,活动开始,在一个小时的时间内,孩子们自由搭建作品,搭建结束后作品保留,级组按顺序由教师带领所有幼儿走班观看同级组幼儿作品并投票。
大班幼儿在活动前共同商讨的设计图。
大一班主题式搭建《碧水龙庭幼儿园》 大二班主题式搭建《我的幼儿园》 大三班主题式搭建《8号仓》 活动开始啦!孩子们交流、分工协作,运用平铺、垒高、延长、围多种建构技能进行主题式搭建作品。
瞧!这认真搭建的小模样是不是很美丽呀! 各种搭建技巧我们小朋友都运用的得心应手呢! 小小建筑师们在规定的时间内,都完成了自己设计图的搭建!现在就请我们其他的小朋友来投票吧! 听我来介绍我的作品吧! 这是我搭建的楼房,我运用了架空、连接的搭建技巧哦!小朋友记得投我们一票呢! 这是我搭建的幼儿园,这是保安叔叔的保安岗,你们看像不像呀! 最上面这层我们没有长方体积木了,我是用的不一样的积木把它们拼成的。
这是我搭建的花店,里面可以购买鲜花! 每个班的孩子搭建都有自己的特色,真是很难选择呢! 参观完每个班的作品后,小朋友拿着宝贵的一票投给了自己最心仪的作品! 投票结果公示 小班组 中班组 大班组 经过小朋友和老师的投票结果,小班组小一班、中班组中四班、大班组大一班获得本次搭积木比赛人气作品。
跟随小编一起来看看小朋友们的作品,你最喜欢哪一个作品呢? 小班组幼儿搭建作品 小一班《好玩的游乐场》 小二班《动物城堡》 小三班《动物园》 中班组幼儿搭建作品 中一班《碧水龙庭》 中二班《城市之一》 中三班《碧水龙庭》 中四班《碧水龙庭幼儿园》 大班组幼儿搭建作品 大一班《碧水龙庭幼儿园》 大二《我的幼儿园》 大三班《8号仓》 此次活动激发了幼儿想象力、创造力,更提高了幼儿动手操作能力和专注力同时让幼儿学会了相互作,体验了成功收获了自信,相信孩子们的搭建会越来越富有想象力和创造力!
小积木、大变幻,搭高楼、搭汽车、搭公路, 孩子能将生活中所见运用积木加上自己的想象和创造力搭出,搭积木能促进孩子积极思考,锻炼手的肌肉和手指的灵活,还能很好的促进与人作,为展示孩子们近期的搭建成果、给孩子们提供动手操作、探索体验的机会,2018年12月19日我园开展了幼儿分层次“快乐搭建,创意无限”搭积木比赛活动。
本次搭积木比赛活动小、中、大同时进行,分级组展开,由教研组长组织,每班推选6名幼儿参加,一名指导教师,活动开始前各班幼儿提前设计好图纸,活动开始,在一个小时的时间内,孩子们自由搭建作品,搭建结束后作品保留,级组按顺序由教师带领所有幼儿走班观看同级组幼儿作品并投票。
大班幼儿在活动前共同商讨的设计图。
大一班主题式搭建《碧水龙庭幼儿园》 大二班主题式搭建《我的幼儿园》 大三班主题式搭建《8号仓》 活动开始啦!孩子们交流、分工协作,运用平铺、垒高、延长、围多种建构技能进行主题式搭建作品。
瞧!这认真搭建的小模样是不是很美丽呀! 各种搭建技巧我们小朋友都运用的得心应手呢! 小小建筑师们在规定的时间内,都完成了自己设计图的搭建!现在就请我们其他的小朋友来投票吧! 听我来介绍我的作品吧! 这是我搭建的楼房,我运用了架空、连接的搭建技巧哦!小朋友记得投我们一票呢! 这是我搭建的幼儿园,这是保安叔叔的保安岗,你们看像不像呀! 最上面这层我们没有长方体积木了,我是用的不一样的积木把它们拼成的。
这是我搭建的花店,里面可以购买鲜花! 每个班的孩子搭建都有自己的特色,真是很难选择呢! 参观完每个班的作品后,小朋友拿着宝贵的一票投给了自己最心仪的作品! 投票结果公示 小班组 中班组 大班组 经过小朋友和老师的投票结果,小班组小一班、中班组中四班、大班组大一班获得本次搭积木比赛人气作品。
跟随小编一起来看看小朋友们的作品,你最喜欢哪一个作品呢? 小班组幼儿搭建作品 小一班《好玩的游乐场》 小二班《动物城堡》 小三班《动物园》 中班组幼儿搭建作品 中一班《碧水龙庭》 中二班《城市之一》 中三班《碧水龙庭》 中四班《碧水龙庭幼儿园》 大班组幼儿搭建作品 大一班《碧水龙庭幼儿园》 大二《我的幼儿园》 大三班《8号仓》 此次活动激发了幼儿想象力、创造力,更提高了幼儿动手操作能力和专注力同时让幼儿学会了相互作,体验了成功收获了自信,相信孩子们的搭建会越来越富有想象力和创造力!
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