《认识惰轮》--谢佳轩
2年前 (2024-04-21)
《认识惰轮》--谢佳轩引导者教育_心心老师 课程主题:认识惰轮《早期机械》一、知识目标: 1、学习齿轮传动; 2、初步认识惰轮,了解惰轮在齿轮传动中的作用。
3、发挥想象力创意搭建小人儿。
二、能力目标 1、培养想象能力、动手能力-----小丑的创意搭建(在认识到基本的人体结构后,创意搭建小丑的身体) 2、理解能力、逻辑思维能力------认识齿轮,学习齿轮传动,对惰轮作用的理解(需要很强的理解能力,然后进行观察和判断)三、情感目标 1、爱生活,爱观察,爱想象,爱动手(细心观察生活中的一点一滴); 2、愉快的玩耍,愉快的搭建,乐于动脑思考,勤于动手搭建;四、重点难点重点:制作出惰轮齿轮传动组的小丑的眼镜和9090基本块搭建机器人身体(动手能力、想象力)难点:齿轮传动、惰轮(孩子对全新的机械知识的理解)老师关注点: 本节课主题为《认识惰轮》,首先要让孩子了解齿轮传动是有方向的。
俩个齿轮只有啮才可以进行传动,探索齿轮的方向,方向是否一样。
两个齿轮的转动方向是相反的,找到办法让齿轮向一个方向转动。
只有在中间加一个小齿轮才可以让它俩的转动方向一样。
中间的齿轮就叫做惰轮!今天是以机器人为背景,在眼睛的转动上加入齿轮,认识惰轮!
3、发挥想象力创意搭建小人儿。
二、能力目标 1、培养想象能力、动手能力-----小丑的创意搭建(在认识到基本的人体结构后,创意搭建小丑的身体) 2、理解能力、逻辑思维能力------认识齿轮,学习齿轮传动,对惰轮作用的理解(需要很强的理解能力,然后进行观察和判断)三、情感目标 1、爱生活,爱观察,爱想象,爱动手(细心观察生活中的一点一滴); 2、愉快的玩耍,愉快的搭建,乐于动脑思考,勤于动手搭建;四、重点难点重点:制作出惰轮齿轮传动组的小丑的眼镜和9090基本块搭建机器人身体(动手能力、想象力)难点:齿轮传动、惰轮(孩子对全新的机械知识的理解)老师关注点: 本节课主题为《认识惰轮》,首先要让孩子了解齿轮传动是有方向的。
俩个齿轮只有啮才可以进行传动,探索齿轮的方向,方向是否一样。
两个齿轮的转动方向是相反的,找到办法让齿轮向一个方向转动。
只有在中间加一个小齿轮才可以让它俩的转动方向一样。
中间的齿轮就叫做惰轮!今天是以机器人为背景,在眼睛的转动上加入齿轮,认识惰轮!
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