《认识惰轮》--谢佳轩
1年前 (2024-04-21)
《认识惰轮》--谢佳轩引导者教育_心心老师 课程主题：认识惰轮《早期机械》一、知识目标： 1、学习齿轮传动； 2、初步认识惰轮，了解惰轮在齿轮传动中的作用。
3、发挥想象力创意搭建小人儿。
二、能力目标 1、培养想象能力、动手能力-----小丑的创意搭建（在认识到基本的人体结构后，创意搭建小丑的身体） 2、理解能力、逻辑思维能力------认识齿轮，学习齿轮传动，对惰轮作用的理解（需要很强的理解能力，然后进行观察和判断）三、情感目标 1、爱生活，爱观察，爱想象，爱动手（细心观察生活中的一点一滴）； 2、愉快的玩耍，愉快的搭建，乐于动脑思考，勤于动手搭建；四、重点难点重点：制作出惰轮齿轮传动组的小丑的眼镜和9090基本块搭建机器人身体（动手能力、想象力）难点：齿轮传动、惰轮（孩子对全新的机械知识的理解）老师关注点： 本节课主题为《认识惰轮》，首先要让孩子了解齿轮传动是有方向的。
俩个齿轮只有啮才可以进行传动，探索齿轮的方向，方向是否一样。
两个齿轮的转动方向是相反的，找到办法让齿轮向一个方向转动。
只有在中间加一个小齿轮才可以让它俩的转动方向一样。
中间的齿轮就叫做惰轮！今天是以机器人为背景，在眼睛的转动上加入齿轮，认识惰轮！
3、发挥想象力创意搭建小人儿。
二、能力目标 1、培养想象能力、动手能力-----小丑的创意搭建（在认识到基本的人体结构后，创意搭建小丑的身体） 2、理解能力、逻辑思维能力------认识齿轮，学习齿轮传动，对惰轮作用的理解（需要很强的理解能力，然后进行观察和判断）三、情感目标 1、爱生活，爱观察，爱想象，爱动手（细心观察生活中的一点一滴）； 2、愉快的玩耍，愉快的搭建，乐于动脑思考，勤于动手搭建；四、重点难点重点：制作出惰轮齿轮传动组的小丑的眼镜和9090基本块搭建机器人身体（动手能力、想象力）难点：齿轮传动、惰轮（孩子对全新的机械知识的理解）老师关注点： 本节课主题为《认识惰轮》，首先要让孩子了解齿轮传动是有方向的。
俩个齿轮只有啮才可以进行传动，探索齿轮的方向，方向是否一样。
两个齿轮的转动方向是相反的，找到办法让齿轮向一个方向转动。
只有在中间加一个小齿轮才可以让它俩的转动方向一样。
中间的齿轮就叫做惰轮！今天是以机器人为背景，在眼睛的转动上加入齿轮，认识惰轮！