惠城区江润浓名班主任工作室开展教育故事分享活动
2年前 (2024-04-21)
惠城区江润浓名班主任工作室开展教育故事分享活动冬妮 为进一步推进名班主任工作室的各项工作,2016年10月24日下午,河南岸中心小学江润浓名班主任工作室全体成员举行了“教育故事”专题分享会。
江润浓老师分享了《面对家长的质疑》教育故事。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了当家长不能理解老师工作,或者对老师工作产生误解时,老师应正面语气缓和且有底气地回答家长的问题,解开大家的疑惑!同时,在平常工作中要加强与家长的沟通,营造具有正能量的家长群! 骆玉兰老师分享《不守规则惹的祸》教育故事。
故事中讲述了在体育课上,两孩子因不遵守课堂规则,以于受伤。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了作为教师,我们要把安全教育贯彻落实到平时的教育教学中,讲道理,举事例,提高学生的安全意识,遵守规则,同时交给学生自我保护的知识和方法,珍爱生,注意安全,让平安常伴身边! 吴汉云老师分享《允许孩子慢慢来》教育故事。
故事讲述了班上一个调皮捣蛋的孩子,通过一点一点的发现这个孩子的闪光点,让他一点点融入学习生活中!在这次分享故事的过程中,我们懂得了每个人都是一块金子,但闪光点不同,要允许他们慢慢来! 王艳丽老师分享《尊重他人》教育故事。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了我们应该教会学生尊重他人,才能赢得他人的尊重。
当我们的国民懂得尊重别人并能践行,那我们的国家一定会更加文明、更加和谐! 吴丽花老师分享《实话实说》教育故事。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了,教育学生时要以身作则,实话实说! 在这次分享故事的过程中,我们收获了教育的智慧,也受到了启发。
专题分享会在大家的一片热烈掌声中欢快结束,大家都意犹未尽,对下次的分享充满了无限期待。
江润浓老师分享了《面对家长的质疑》教育故事。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了当家长不能理解老师工作,或者对老师工作产生误解时,老师应正面语气缓和且有底气地回答家长的问题,解开大家的疑惑!同时,在平常工作中要加强与家长的沟通,营造具有正能量的家长群! 骆玉兰老师分享《不守规则惹的祸》教育故事。
故事中讲述了在体育课上,两孩子因不遵守课堂规则,以于受伤。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了作为教师,我们要把安全教育贯彻落实到平时的教育教学中,讲道理,举事例,提高学生的安全意识,遵守规则,同时交给学生自我保护的知识和方法,珍爱生,注意安全,让平安常伴身边! 吴汉云老师分享《允许孩子慢慢来》教育故事。
故事讲述了班上一个调皮捣蛋的孩子,通过一点一点的发现这个孩子的闪光点,让他一点点融入学习生活中!在这次分享故事的过程中,我们懂得了每个人都是一块金子,但闪光点不同,要允许他们慢慢来! 王艳丽老师分享《尊重他人》教育故事。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了我们应该教会学生尊重他人,才能赢得他人的尊重。
当我们的国民懂得尊重别人并能践行,那我们的国家一定会更加文明、更加和谐! 吴丽花老师分享《实话实说》教育故事。
在这次分享故事的过程中,我们懂得了,教育学生时要以身作则,实话实说! 在这次分享故事的过程中,我们收获了教育的智慧,也受到了启发。
专题分享会在大家的一片热烈掌声中欢快结束,大家都意犹未尽,对下次的分享充满了无限期待。
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