《用情用智、享受教育》---慧爱学生,听桂贤娣老师的讲座有感
2年前 (2024-04-21)
《用情用智、享受教育》---慧爱学生,听桂贤娣老师的讲座有感守望者 初夏的早晨,凉风习习,我们一行七人风尘仆仆赶赴古都南京,参加2019“现代与经典”班主任工作研讨会。
今天有幸在现场感受桂贤娣老师的风范,一个小时的报告让我们意犹未尽。
桂贤娣:武汉市汉阳区钟家村小学,教师,曾荣获全国教书育人楷模、全国模范教师、全国劳动模范、全国三八红旗手、全国优秀班主任、全国巾帼标、教育系统有突出贡献的劳动模范等称号。
曾被评为武汉市教育界十大名师、武汉市十佳班主任、湖北名师,是湖北省第八届代会代表。
桂老师用与自己学生的故事的诠释了“用情用智,享受教育”的真谛,老师的美丽不是在外表,而在于内心的善良。
一个从一年级就被老师和同学贴上“弱智”标签的学生,在桂老师的“用情用智”下,让该学生真正认识了自己,找回了真正的自己。
桂老师整场报告有笑点,也有泪点,笑过之后更值得我们的反思。
不给学生贴标签,不戴有色眼镜看学生,用爱和智慧去感染,去教育学生。
以善为美,保持善良,做一名善良而用底线的班主任老师,那么孩子是幸福的,我们是快乐的,这应该是就是对优秀班主任的诠释。
今天有幸在现场感受桂贤娣老师的风范,一个小时的报告让我们意犹未尽。
桂贤娣:武汉市汉阳区钟家村小学,教师,曾荣获全国教书育人楷模、全国模范教师、全国劳动模范、全国三八红旗手、全国优秀班主任、全国巾帼标、教育系统有突出贡献的劳动模范等称号。
曾被评为武汉市教育界十大名师、武汉市十佳班主任、湖北名师,是湖北省第八届代会代表。
桂老师用与自己学生的故事的诠释了“用情用智,享受教育”的真谛,老师的美丽不是在外表,而在于内心的善良。
一个从一年级就被老师和同学贴上“弱智”标签的学生,在桂老师的“用情用智”下,让该学生真正认识了自己,找回了真正的自己。
桂老师整场报告有笑点,也有泪点,笑过之后更值得我们的反思。
不给学生贴标签,不戴有色眼镜看学生,用爱和智慧去感染,去教育学生。
以善为美,保持善良,做一名善良而用底线的班主任老师,那么孩子是幸福的,我们是快乐的,这应该是就是对优秀班主任的诠释。
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