东海县幼儿园教育集团
8个月前 (04-21)
东海县幼儿园教育集团张劳斯 【空中速递】第十一期 春天，是一年中最美好的季节，也是充满希望的季节。
端坐在春天的门槛，看春风过处，吹绿了枝桠，染红了花朵。
风是柔柔的，天是蓝蓝的，阳光是暖暖的，连心情也变得明媚起来。
孩子们，在家坚持“宅”了那么久，你们真了不起！下面，就让我们走进今天的“空中速递”第十一期，看看老师给你们带来了什么好玩的吧！ 孩子们，你们送过礼物给别人吗？收到过别人送你的礼物吗？心情怎样？很多时候，我们开心，并不是因为接受别人的恩惠，而是给予别人帮助或者礼物。
所以，孩子们，我们要学会付出和给予、慷慨和分享。
现在让我们跟着李文轩老师，一起阅读绘本《艾薇的礼物》，感受分享的快乐，感受小礼物带给别人也带给自己的由衷的开心——这是一种真诚，也是一种幸福。
生活中的科学无处不在，几滴洗洁精、一个矿泉水瓶、一张湿纸巾，会发生什么奇妙的事情呢？下面就让我们跟着颜敏老师试一试吧，友情提醒：一定要用干净的矿泉水瓶，并且只能吹气，不能吸气哦！你肯定会忍不住“哇”出声来！ “生不息，锻炼不止”。
虽然我们要居家不能外出，但运动不能少，瞧，金熙媛宝贝和她的妈妈给我们分享了一个又好玩又能锻炼身体的小游戏——《横扫千军》，快和她们学一学，运动起来吧！ 孩子们，每天待在家里，我猜你们肯定喜欢看电视、玩手机，但这些电子产品对我们的眼睛可不好，所以我们一定要控制时间，每次使用电子产品不可以超过30分钟哦！下面，薄童童老师和我们分享了一个自制投影仪的小手工，学一学，说不定你可以自己制作一部动画片了呢！ 疫情尚未远离，许许多多的人们还在为此奋战，我们坚信，生的芬芳总会在风雨的磨砺中如期而。
就让我们带着春天的希望，等风吹过，等燕归来，等疫情过去的好消息，等我们的相聚之期...... 后记：我们关注的不应只是疫情本身，更应看到疫情背后的人和事，作为家长，我们还可以向孩子传递哪些有教育意义的信息呢？小编汇编了一些建议，供家长们参考！ ，家长透过抗击疫情，向孩子渗透主流价值观。
珍惜国家现有体制的优越性，激发孩子的民族自豪感和家国情怀。
第二，家长透过抗击疫情，引导孩子建立正确的人生观。
活着是一种责任，不仅为自己，也要心中有他人，同舟共济不仅是人文关怀，更是社会担当——山川异域，风月同天，岂曰无衣，与子同袍。
第三，家长透过抗击疫情，引导孩子建立正确的世界观。
自然具有无限的广阔性和复杂性，总是存在未知领域，在一定的历史条件下，人类认识、改造和利用自然的能力是有限的；人类为了生存和发展，需要在一定范围内改造和利用自然，但人是自然的一部分，必须敬畏、了解、顺应自然，接受现实、珍惜生，与自然和谐相处。
第四，家长透过抗击疫情，引导孩子树立正确的劳动观。
尊重劳动，不论是体力劳动还是脑力劳动、不论是简单劳动还是复杂劳动，一切有益于人民和社会的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。
引导孩子做一个对社会有用、对人民有益的人！ 总之，生活即教育，希望家长们能抓住抗击疫情的契机，家庭教育需要通过身边发生的一些事情，用生活引导孩子建立正确的价值观、人生观、世界观、劳动观，促进孩子身心健康、全面的发展。
端坐在春天的门槛，看春风过处，吹绿了枝桠，染红了花朵。
风是柔柔的，天是蓝蓝的，阳光是暖暖的，连心情也变得明媚起来。
孩子们，在家坚持“宅”了那么久，你们真了不起！下面，就让我们走进今天的“空中速递”第十一期，看看老师给你们带来了什么好玩的吧！ 孩子们，你们送过礼物给别人吗？收到过别人送你的礼物吗？心情怎样？很多时候，我们开心，并不是因为接受别人的恩惠，而是给予别人帮助或者礼物。
所以，孩子们，我们要学会付出和给予、慷慨和分享。
现在让我们跟着李文轩老师，一起阅读绘本《艾薇的礼物》，感受分享的快乐，感受小礼物带给别人也带给自己的由衷的开心——这是一种真诚，也是一种幸福。
生活中的科学无处不在，几滴洗洁精、一个矿泉水瓶、一张湿纸巾，会发生什么奇妙的事情呢？下面就让我们跟着颜敏老师试一试吧，友情提醒：一定要用干净的矿泉水瓶，并且只能吹气，不能吸气哦！你肯定会忍不住“哇”出声来！ “生不息，锻炼不止”。
虽然我们要居家不能外出，但运动不能少，瞧，金熙媛宝贝和她的妈妈给我们分享了一个又好玩又能锻炼身体的小游戏——《横扫千军》，快和她们学一学，运动起来吧！ 孩子们，每天待在家里，我猜你们肯定喜欢看电视、玩手机，但这些电子产品对我们的眼睛可不好，所以我们一定要控制时间，每次使用电子产品不可以超过30分钟哦！下面，薄童童老师和我们分享了一个自制投影仪的小手工，学一学，说不定你可以自己制作一部动画片了呢！ 疫情尚未远离，许许多多的人们还在为此奋战，我们坚信，生的芬芳总会在风雨的磨砺中如期而。
就让我们带着春天的希望，等风吹过，等燕归来，等疫情过去的好消息，等我们的相聚之期...... 后记：我们关注的不应只是疫情本身，更应看到疫情背后的人和事，作为家长，我们还可以向孩子传递哪些有教育意义的信息呢？小编汇编了一些建议，供家长们参考！ ，家长透过抗击疫情，向孩子渗透主流价值观。
珍惜国家现有体制的优越性，激发孩子的民族自豪感和家国情怀。
第二，家长透过抗击疫情，引导孩子建立正确的人生观。
活着是一种责任，不仅为自己，也要心中有他人，同舟共济不仅是人文关怀，更是社会担当——山川异域，风月同天，岂曰无衣，与子同袍。
第三，家长透过抗击疫情，引导孩子建立正确的世界观。
自然具有无限的广阔性和复杂性，总是存在未知领域，在一定的历史条件下，人类认识、改造和利用自然的能力是有限的；人类为了生存和发展，需要在一定范围内改造和利用自然，但人是自然的一部分，必须敬畏、了解、顺应自然，接受现实、珍惜生，与自然和谐相处。
第四，家长透过抗击疫情，引导孩子树立正确的劳动观。
尊重劳动，不论是体力劳动还是脑力劳动、不论是简单劳动还是复杂劳动，一切有益于人民和社会的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。
引导孩子做一个对社会有用、对人民有益的人！ 总之，生活即教育，希望家长们能抓住抗击疫情的契机，家庭教育需要通过身边发生的一些事情，用生活引导孩子建立正确的价值观、人生观、世界观、劳动观，促进孩子身心健康、全面的发展。