栖霞市实验小学习惯养成论坛

栖霞市实验小学习惯养成论坛Song Jun Ying 著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的培养。
积千累万，不如养个好习惯。
”良好的学习习惯，会让人受益终身，而不良的学习习惯，会影响孩子的一生。
为此，实验小学于2019年上学期开展了一系列习惯养成活动，8月27日上午，我校教师代表在阶梯教室进行习惯培养成果展示交流。
吴明霞老师《时证时修，不断探索》 三人行必有我师，在培养良好习惯的过程中，吴老师善于从身边的老师身上捕捉好方法，善用奖励机制，用多种游戏来寓教于乐，使学生能够轻松愉快地投入到课堂中。
吴老师持之以恒的态度值得我们每个人学习。
张晓青老师《问渠清如许，为有活水来》 “与其给孩子金山银山，不如给孩子好习惯”，张老师从三年级的习惯培养方面为大家做了具体介绍。
她表示，三年级的老师注重抓课堂细节，课堂上听、说、读、写、思五方面的习惯培养落实得很到位，为学生今后的发展打下了坚实的基础。
孙丽娜老师《播撒习惯种子，收获育人芬芳》 低年级是习惯养成的关键期，对待一年级的娃娃孙老师不仅有耐心，还善于发挥小组长的带动作用，让每一位学生在学习中主动发展。
生动有趣的小口令和孩子感兴趣的小奖品进一步强化了孩子的习惯养成。
“严以尺度，教有方法”必将收获一路芬芳。
李君玲老师《习惯是根，根深才能叶茂》 “以学生为中心，放慢教学的脚步，让学生觉得我可以，让教学走得远。
”李老师在教学中，始终鼓励孩子多参与，让孩子尽情地讲，这样更有助于培养学生的积极性。
不要吝啬赞美和鼓励，多给孩子自信，让孩子学会学习，养成学生好的学习习惯会更有利于学生的发展。
徐美霞老师《学习习惯勤养成，悦心乐学共成长》 在英语教学中，徐老师注重学生基础知识的积累，她利用班级英语交流群，让孩子勤于练习，养成习惯，变被动为主动，这样更有利于口语练习与单词记忆。
同时，一些有趣的英语活动的开展，丰富了英语课堂，让孩子感受到了英语的魅力。
习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。
“早期教育花一公斤的力气=后期教育花一吨的气力。
”说明了早期教育的重要性。
老师们将会做好学生的领路人，让学生养成良好的习惯，为自己的人生添彩。