科学小制作——小小降落伞

科学小制作——小小降落伞ʚYiliaɞ 　　每周三，珞珈山街幼儿园就会开展科学小制作活动，希望孩子们能通过这一活动能爱上科学，愿意积极动脑，大胆操作！ 今天，我们大三班开展了一次有趣的科学活动《自制降落伞》。
活动开始时，我们直接展示一个自制的降落伞成品，当降落伞缓缓落下的同时，孩子们也不约而同的站了起来，欢呼雀跃！捡起降落伞的同时，孩子们的视线便都集中到了老师的身上。
老师适时的抛出问题：quot请小朋友仔细观察后告诉我，这个降落伞用了几种材料，分别是什么呢？quot看着孩子们认真又兴奋的模样，我知道，他们是真的很有兴趣！ 孩子们分分举手，积极踊跃地讲述自己的观察结果：保鲜袋、绳子、回形针、泡沫球！我却一直摇头请大家继续寻找。
直到有一个小朋友说出透明胶时，全部的小朋友都恍然大悟，立刻自发的给她鼓掌或竖起大拇指来表达自己的佩服！ 材料知道了，那如何制作呢？我请小朋友分组后通过小组讨论的方式进行商讨，利用视频验证大家的猜测，并且也学会了自制降落伞的方法！ 当我一声令下，孩子们迫不及待的动手操作起来，看着他们遵循着自己讨论并验证后的步骤开始操作时，我发现兴趣真的是最好的老师！ 这就是我们的材料 自己商量讨论后，我们记忆的更加深刻，不用老师帮忙，我们自己动手！ 咱们俩可是完成的呢 我也快要成功了 看看我们是怎么做的吧 飞吧，我的降落伞！ 　　虽然我们的材料来源于生活，并不是那么精美，但是，孩子们却丝毫没有嫌弃。
相反，靠自己的能力做出来的降落伞玩的更开心，更加懂得珍惜！ 希望通过每一次的科学小制作，让孩子一点一点的爱上科学，知道科学—就在我们身边！