《中外小作家网》作文发表荟萃

7个月前 (04-21)
《中外小作家网》作文发表荟萃梅子醬 3.30-4.30,一个月下来,宏宇小学五(5)班可热闹啦,捷报频传。
默默耕耘的曾老师在孩子们的心田播下了知识的种子,三十二名同学投稿,少则一篇,多则四篇。
渐次开花🌹,结出了五十枚硕果。
作为数学老师的我,深深地为五班骄傲,他们创造的文字奇的能量,让我也与有荣焉。
虽然在训练基地,却按耐不住地要总结本月的投稿发表,依次,让大家欣赏孩子们的佳作,顺带唱一唱对家长们的赞歌啦~ 吉轩妈妈:看到小朋友们的佳作陆续被发表,我们除了感受到小朋友的优秀外,其实感受最深的是曾老师因为他们的被录用而惊喜,而自豪,因为里面倾注她太多的心血和精力!这几日我每每看到您群里发出信息时都基本是七点多一点,可见您是时时关注,时时浇水施肥,心里是感动的,更也是为他们开心的!看到书成妈妈妙语连珠,点评非常动听到位,似乎又是另外一种景象和优秀。
真心对每位小朋友的佳作都得读数遍!能感受到老师们的拳拳之爱,博爱之华! 因为楷倓投稿后,几天都没见发表,然后就认为自己写的还不够好,继续修改,再投稿。
惊喜的是,两篇先后被录用。
所谓“文章不厌百回改”。
小作者明楷倓通过“观察,观察,再观察”“修改,修改,再修改”,将牡丹鹦鹉(二)一文,越发写得生动有趣了。
让我们打开各个链接,信步游览优美的文字花园去吧!百花齐放,灿烂阳光———— 作品一二(中外小作家网上陆续) 李琅杰《九丰园植物王国漫游记》明楷倓《有趣的成语接龙》此处欣赏噢(请让我的孩子们看到您的足迹噢~) 李琅杰用他姨妈手机发表自评意见:小作者思维清晰,文笔优美,运用大量的修辞手法,将大自然里的生物描写得栩栩如生,给人留下深刻的印象,字里行间流露出对大自然的喜爱之情。
文章不仅语句生动、过渡自然,而且能巧妙地联系生活,很棒!(不知道的还以为是语文老师点评的!)刘书成妈妈:我们宏宇小学五(五)两位小作者。
之一篇:文笔醇厚,犹如一盅美酒。
五年级的阶段,行文却颇有初高中润笔之功底。
整篇游览图,为未经此地的朋友们省下了去九丰植物园的门票,因为已经身临其境啦!同时又要费我的门票钱,琅杰写的这般细致形象、观察入微,景色优美、饱含盎然生机的园子,我欣然欲再向往,必须去仔细观摩,以养眼,以润肺,大自然的一片璀璨夺目、青翠欲滴,也是不是会展现在我面前?!我想已被他再次激起重游的情绪,这便是我的观后感,恨时光不能停留在同游那天,少我可以也临摹一番,与他一较,我们发现美的眼睛,谁更大?[偷笑]拜膜自然生灵,赐予我们无穷的诉求和想象[憨笑][调皮] 漫游飒飒,我心寄予厚望!对自家崽崽,以观后感励之!曾老师,相信花期晚一点的松宝在您名师指导下一定可以徐徐绽开!我们五班亦然! 九丰园就是大自然中最瑰丽的一幅画,我要快快长大,用无穷无尽的智慧,蘸着科技的色彩,让这幅美丽的画更壮阔、更绚烂……小小少年,壮志凌云。
一个“蘸”字,多么豪情逸致,多么信心满满,多么手到擒拿啊😁可以想象不久的将来,他定能把那种蓝图描绘,胸中有丘壑,天下任你画。
蘸着理想,寄着腾飞,不愁不展翅。
我们宏宇五年级五班,可以放飞梦想,信手拈来语言的浩淼彩光! 4.08知晓,经科学课舒老师李琅杰的作文已出刊在E学中国 湖南版李琅杰妈妈@曾丽达 特别感谢曾老师的耐心指导,有您在,我当起家长来也变得简单了很多。
一如既往地爱[玫瑰][玫瑰][玫瑰]谢谢家长朋友们的鼓励,对孩子而言,这意味着很多……[抱拳][抱拳][抱拳]@刘书成妈妈 跨界才女,气质美如兰,才华馥比仙。
因为你,我想起了林徽因的巜人间四月天》:你是爱 是暖 是希望 你是人间的四月天。
[爱心][爱心][爱心][呲牙][呲牙][呲牙]无以伦比的美丽! 松宝妈妈:我们宏宇五(五)班两位小作者。
之二篇:看了明楷倓作文,轻松活泼有趣的家庭节目,雅事一件,雅趣流动。
我一看开头,就被带到成语接龙里去了,因为看到个,我也在想换成是我,我会怎么接,好比我也在玩儿一样,让人参与感顿生。
文笔流畅,字里行间,俏皮、幸福的味道涌出来,滋滋的声音,一直冒泡[太阳]他的妈妈本来就是位美丽女性,我再联想到她被惩罚唱歌时,那歌声已经钻入我的脑海,想必一定清灵动听极了。
[强]周末好舒服啊,一大早就有美文欣赏!还是自己熟悉的人,儿子的同学,崽崽呢,几时让妈妈更为之一振、眼前唰亮唰亮的?[拥抱] 群里发言:曾老师,我们五班越来越棒!有您,是五班之福!全班语文方面:阅读、作文、练字、基础等,与您一分一秒注入的心血和投入情怀是密不可分的。
期待优秀的人里选拔萃生,拔萃生里带动全班同学。
余宥缘《放风筝》 曾老师:许多人都放过风筝。
可小作者你却通过放风筝这件小事,得到启迪,有所发现。
老师认为你放飞的不仅仅是风筝,而是你锲而不舍的精和执着追求成功的信念。
👍 👍 👍 👏 👏 👏little:百花齐放,叫春天!应景写作,快乐的心情应运而生,我看了小作者的文章,譬如喝了蜜一样,甜甜的。
心也跟着风筝飞起来了,去看看高高的蓝天,是不是天空中的空气也是甜的?是不是呼吸起来也是透明的?!由小见大,锤炼品性,不断寻找和改进,风筝飞起来了。
我看的捏把汗到为她叫好,着实让我起伏跌宕了好一会儿[强壮]自由飞翔,逆风而行,这就是我们人生行走道路上的感悟。
祝愿余宥缘的风筝,越放越高,聪颖如她,必能飞过天际。
[拥抱][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 刘书成《月光曲》 妈妈点评:文字描写有点优美,如亲耳聆听。
结尾虽戛然而止,却留下淡淡清雅的感觉。
恰似余音绕梁不绝于耳,音乐少年的形象跃然纸上。
孩子笔下的音乐是如此美妙,一键一谱都令人往,锻造了一种雅致的情趣,这便是琴声的魅力。
呵呵😊 感谢老师精心栽培!信心送给我。
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]“扁舟一叶抵天涯,罢钓归来晒晚霞。
莫道水村儿女拙,也曾梳洗插金花”。
许烨雯《穿针引线》刘沐沐《移植麒麟掌》 曾老师:小作者以娓娓道来的口吻,一步一步将移植麒麟掌的过程展现给读者,让人目睹了移植的全过程。
细节描写的精彩无不让人赞叹月满西楼 :写的细致入微,生动形象,惟妙惟肖,文笔流畅,沐沐加油!一竿风月:怀化宏宇小学五年级五班真棒!刘沐沐真棒!小毛驴手工皂 :这篇短文把整个移植过程写的很清楚,寓意深刻,加油杨丽群:小作者是个有才气和灵性的姑娘,与生俱来的天赋和灵性与文字相交,文章写得很美,在她文字背后,有着万千积累。
麒麟掌,又名绿麒麟。
因长大后的枝叶伸展状,酷似兽麒麟而得名。
我家的那盆麒麟掌,听妈妈说,是在我满月时栽下的。
它的生力很顽强,一两个月不浇水,虽然叶子会枯黄,但只要照看一周,便又会恢复绿意盎然、生机勃勃的样子。
我老是感觉书房的空气闷闷的,便决定移植一盆小的麒麟掌在书桌上。
妈妈手把手地教起了我。
兴趣盎然的我一本正经地做起了准备工作:先戴上手套,再挑一个洁白光滑的花盆,把准备好的土倒入花盆里,而且不能有一点儿石头,还要用铲子使土变得松软。
万事俱备只欠东风,就差“请”麒麟掌这位“贵客”移居了。
首先,要从千万个分枝中挑出一枝健康、饱满、绿油油的分枝。
我费了九牛二虎之力才选了一枝没有枝叶的麒麟枝,心满意足地笑了。
接下来,要用小剪刀将它身上尖尖的刺一根一根剔除。
我小心翼翼地进行着这项工作,就像是在“飞机上写字——高空作业”一样,可我的手还是免不了被小刺给扎了几下。
接下来是最轻而易举也最关重要的一项——剪下麒麟分枝。
我屏住呼吸,拿剪刀朝妈妈画好的地方一剪,“咔”手起枝落,切口出涌出了白色的汁液,切口要用湿的泥土覆盖住。
我轻手轻脚地拿起断枝,放入土里,把根茎部盖上,浇点儿水,啊哈,大功告成!麒麟掌是祥瑞之兆,又有祈福的含义,我桌上的那盆麒麟掌在风中轻轻摇摆,仿佛在说:“嘿,你好,我与你一起幸福成长!” 赵一诺《种蒜》仇志杰《我爱生机勃勃的春天》 宇文一个善于发现的人,一定是一个热爱生活的人敏(朋友)做生活的有心人!诺诺宝贝棒棒棒一片天做生活的有心人buds小作者种蒜的过程描写的比较详细,小心翼翼的掰蒜,轻轻的撒土体现了小作者对蒜芽的精心呵护和喜爱之情!梁东梅很能干的一诺小朋友,真棒!曾丽达很好的发现作文曾丽达生活中一个小小的发现,引发了小作者的思考,并收获了写作的欢愉。
生活是写作的源泉,愿小作者用观察的眼睛去寻找源源不断的作文素材。
孩子你真棒李粉荣小能人一诺,你真棒!继续努力会更棒!wanwenli通过仔细观察,采用理的语言,绘声绘色的描述出来了,文章虽短但不单调,语言通俗但不失风趣。
攀善于发现生活的美,赵一诺小朋友棒棒哒为人师表任何一棵大树都是从萌芽长起。
为人师表任何一个成功者都是从点点滴滴做起的。
little.谁说柴米油盐酱醋茶里只有琐碎,没有乐趣?瞧一诺写的种蒜,真正个自力更生、寻常中不乏美滋滋的悠哉悠哉。
日常小计,却得到了极大的动手能力地锻炼,动动手,其乐而多多,多好的一件事呀。
细节描写,观察记录,这一幕,在乍暖还寒的初春,给家里增添了绿意,还营造出了一幅可人的室内小景致,让人看着甚觉惬意。
绿意莹莹,碧翠惹眼,给生活增添了几许别样顽强、快速成长的生机。
杨丽群~你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅,感情真挚细腻,祝一诺继续采撷生活中的朵朵浪花,越来越棒万鲁田小一诺的这篇文章语言朴实、感情真挚,把种蒜的写的细致入微,为小一诺点赞👍爱上老鼠的猫瑞雪小宝贝真的很棒,热爱生活的人最幸福!赵一诺@刘书成妈妈 谢谢你的点评![愉快][愉快]你的口才太好了![强][强]为你热情捧场的精点赞[强][鼓掌][鼓掌]曾老师@书成妈妈:五班也就你发表点评,否则我们的群里静悄悄!你真棒!书成妈妈:文章都写的那么好,好好欣赏,大力赞扬,必须的😄 梁东梅(仇志杰妈妈):杰杰同学,写得真好,平时的背读,终于起作用了,终于厚薄积发,呈现给大家这么美景的文章,点个赞,继续写好文章,继续发表。
little.前段时间又在看朱自清的散文名篇《春》,欣欣然,萌萌芽…一切生力张望的开端,所有的描绘美得无人能企及,望其项背皆倾羡。
仇志杰对于春,细腻地描写,排比句地翠溜溜登场,笔下的万物生灵,都是汩汩旺盛生力,繁盛又茂密。
看了杰杰的文,我不自禁拿去和朱大散文家的春做阅读比对,不遑多让。
少年的春天,是生机勃勃,是小河潺潺,是种子破土,是钻出小草,是蓓蕾奇花,是汇入大海,是扬帆远航!是少年强则国强!(香膳芬)生态跑山猪天龙御园店真棒👍👍👍玉兰花(朋友)写的太棒了曾丽达(朋友)写得真好瞬間_回憶👍 👍 👍 👍 👍平安李建辉仇志杰小宝贝写的作品真棒理财助手~仇秀常怀化农村商业银行真棒朱伟仁喜欢作者曾丽达小作者全文用“总一分一总”的结构,以排比的构段方式,比喻、拟人的景物描写。
充满了诗情画意!曾丽达(朋友)同是写春,不同的构思,不同的表达,让人眼睛一亮。
孩子你真棒厨娘物语 🍲仇志杰小朋友你是最棒的写的太好了蒲公英写的不错,诗情画意。
怕是个多情的种子爱上老鼠的猫(朋友)开心就好真棒一粒子也太厉害了才华横溢的好孩子   刘沐沐《春》春夏秋冬,四季更替,是大自然给予人间的礼物。
春之繁盛,十里花红,风逐青草香;夏之葱茏,聚雨打新荷,蛙声荡池塘;秋之斑斓,天光浮雁影,红叶醉斜阳;冬之高洁,寒梅凝香露,松竹傲冰霜。
而今天,我就要来赞赞那美不胜收,生气勃勃的春天。
惊蛰的雷,唤醒了沉睡的动物,也唤醒了冬天沉闷已久的活力,每天都是日新月异,而这潜移默化的变化,却都发生在花、草、鸟……的身上。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”——花没有高低贵贱,没有先来后到,花儿以自己绚烂的色彩宣告着自己的存在,火红、玉白、浅粉、天蓝、柠檬黄、茄子紫、淡灰……一步一景,沁人肺腑的花香,连走出五十多米都能嗅到。
叫不出名的野花,高贵的樱花,团团簇簇的山茶,涨红脸的桃花……丰富多彩,却又恰到如意之处,美的不敢高声言语。
这春,一定是个喜欢华丽衣裙的姑娘。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”——草柔软蓬松的地毯,取代了去年干枯扎人的针毡。
嫩绿到碧绿再到深绿的小草,沐浴阳光,舒展腰肢,躺在柔软的小草上,嗅着草香,仰望天空,也有种特别的舒适感。
放眼望去,接到天边的小草,真的有股“春风吹又生”的无穷的生力。
这春,定是个坚强、活泼的姑娘。
“泥融飞燕子,少溪睡鸳鸯。
”——鸟来这过冬的侯鸟,也该回乡了,白鹭、花鹭、燕子、麻雀、大雁……随处可见,或卧、或叫、或飞、或闹,似在私语,又似在朝我嬉笑。
抓把谷粒,一撒,几下扫得干干净净,依你的节奏,谷粒一完,便一哄而散,有的却恋恋不舍,还会试探似的啄你的手、肩。
充满了孩童的淘气。
这春,会不会是个爱恶作剧的调皮鬼?“此景只应天上有,人间能得几回闻?”春是美丽的;春种秋收,春是忙碌的;降临,春是充满希望的。
这便是春,令人喜爱的春季。
家长观文后@曾丽达 为您点赞[强][玫瑰][玫瑰][玫瑰],春风拂面,香气四溢。
一个特别美好动人心弦的季节。
在路上景物描写传逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
杨丽群~(朋友)文章手法新,奇,精,真,文采斐然,辞藻华美,条理清晰,描写生动,引人入胜,太棒了曾丽达:看得出小作者课外阅读十分丰富,文学积淀厚实!是个又有灵气又有才气的孩子!为你点赞曾丽达:小作者写“春”真是别具一格:每写一种景物都用一句古诗作引子,又用拟人的手法,以一个反问句结尾。
真是太有创意了,不仅充满了丰富的想象,还表达了自己独特的感受,无不令人叫绝小毛驴手工皂柔软蓬松的地毯,取代了去年干枯扎人的针毡。
嫩绿到碧绿再到深绿的小草,沐浴阳光,舒展腰肢,躺在柔软的小草上,嗅着草香,仰望天空,也有种特别的舒适感。
放眼望去,接到天边的小草,真的有股“春风吹又生”的无穷的生力。
这春,定是个坚强、活泼的姑娘。
这段把小草写活啦!little.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
那些花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,纷纷争奇斗艳。
鸟儿已然在春天洗漱打扮,梳理好羽毛,伸展运动做毕,叽叽喳喳闹热,一个个在树梢、林子里比赛翻跟头似的,开着森林音乐会呢。
我们班的宝贝们就像春笋一般,东风银粟粟地冒出来,喜不自持诗陆续,才晴便欲出畦麦。
沐沐用典精切,用诗引子,文气纡徐畅达,为春天着上清爽又不失华丽的衣裙。
山水间,自得逍遥。
月光下,难折柳梢。
春天里,凝视烂漫。
入初夏,百花香郎里格。
李先写得好!爱上老鼠的猫(朋友)学生优秀,老师更夏超侄女太厉害了,加油微风细雨作者通过对花、草、鸟的描述,使人们对春天有了更美好的向往,把春天的美丽景色活灵活现的展现在读者面前。
梅朵(小蜜蜂amp蜂蜜园)(朋友)文笔生动活泼,一派欣欣向荣的春的景象跃然眼前杨丽群~(朋友)沐沐是个有才气有灵性的姑娘,与生俱来的天赋和灵性与文字相交,文章写得很美,在她文字背后,有着万千积累。
飞翔真是词汇丰富,想像力,观察力细致,称的上小作家了 余宥缘《我最敬佩的人——曾老师》 曾丽达呵呵,竟然有学生为我唱赞歌。
孩子,谢谢你感恩老师。
你能选择两件具体的事例表达对表师的敬佩之情,让老师特别感动!选材真实,表达自然!little.言为心声,相由面生。
余宥缘对老师的敬佩和爱,把全班同学的心思表达得。
老师做的一点一滴,都深深地映入学生们和家长的脑海。
亲切和蔼,认真负责,仔细批阅…能把班上所有同学的优点往上提,所有的缺点语重心长地单聊,顾及感受和自尊心。
文章里,流畅自然地描绘出老师对学生地关爱和指导,不分昼夜,不分阶段。
流露出来的是浓浓地眷恋和尊敬爱戴、由衷钦佩之意。
语句平实又夹杂一些活泼可爱的情绪,乖巧伶俐的小姑娘,即使你若有哪个地方做的不好,我都不忍苛责。
哈哈玉兰花(朋友)写得生动具体,把我们敬爱的曾老师用文字表达了爱上老鼠的猫(朋友)写得生动形象,而且切实际曾丽达(朋友)孩子,谢谢你感恩老师。
你能选择自己感受最深的两件具体的事例表达对老师的敬佩之情,让老师特别感动!选材真实,表达自然!玉兰花(朋友)写得生动具体,把我们敬爱的曾老师用文字表达出来了七彩阳光(朋友)小作者的文章写的太好了。
慧敏(朋友)真实自然,写出了我们的心声 老师像辛勤的园丁,用知识来浇灌我们;老师像燃烧的蜡烛,奉献自己,照亮我们;老师像细细的春雨,润物细无声;老师像明亮的灯塔,为我们指引前进的方向。
老师就是我心目中最敬佩的人,尤其是我的语文老师。
我的语文老师姓曾,已年过五旬,她是我的启蒙老师,还是教我多年的班主任,教过好多届学生,是我们学校教学经验十分丰富的高级教师,我十分敬佩她!曾老师剪着一头棕色的短发,有一种朴素而自然的魅力。
她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
鼻梁上架着一副镶边的近视眼镜,是一位和蔼可亲的好老师。
曾老师教学有方,上的课就像磁铁般吸引着我们,她的语文课,我们都爱上。
然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。
记得有一次,曾老师辅导我们写动物的作文。
她让同学们从家带来了小金鱼,一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子,吃食、玩耍、休息时的情景,一边引导我们用生动的语言,把观察到的情景一一描述,还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,形象生动。
写完之后,曾老师还让我们互相批改,还鼓励我们大胆的读出来。
读着读着我们心里就充满了成就感,我们的自信心也增强了许多。
曾老师不仅教我们许多写作的本领,还十分注重让我们养好良好的行为习惯,她对我们的教导可真是循循善诱。
以前我的字写得十分工整美观,可后来慢慢的字写越写越难看。
,曾老师轻轻地把我叫到她身边,温和地询问我:“余宥缘,为什么现在你写的字没有以前写得漂亮、工整了呢?”我一脸茫然地看着曾老师。
曾老师摸摸我的头,亲切地看着我说:“这几天,我注意观察了你写字的姿势,发现你写字时拿笔的方法不对,笔拿得特别高,所以字写得不好看了。
”曾老师又说:“正确的拿笔姿势是:手离笔尖一寸。
”我说:“哦,懂了,谢谢老师!”第二天,我拿着作业给曾老师改,曾老师微笑地说:“现在的字比以前更美观更工整啦!真棒!”还给我加了一颗星,我的心里美滋滋的。
曾老师还特别注重我们的课外知识积累。
经常布置我们读很多课外读物,早上来校就带领我们读《日有所诵》、《唐诗三百首》、《谚语歇后语》……曾老师,您对我们的教导,如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。
您永远是我们最最敬佩的好老师。
刘心怡《二十年后再相会》 刘 怡(朋友)加油吧!丫头心继续努力little.心怡把我们同学十年,二十年,三十年的同学聚会都策划好文案了😊在有限的认知范围,把理想和爱好直辑到文章里,裁一块白云和树冠,做一件最有天赋和灵思巧妙的衣裙,带上沐沐的春天,去同学会上尽情展览。
我想各行各业的老同学,都情不自禁把掌声通通送给心怡这位思路清晰奇特出新的设计师上。
一定要二十年后再相会么?我已经蠢蠢欲动,抑制不住的兴奋半夏--增增看完刘心怡的文章,可以用震撼来形容,小丫头,真不错,继续加油!7摆渡人秀外慧中的小姑娘愿你以梦为马,不负韶华!愿你前程灿烂,不负众望!7曾宪伟童心最纯,童心最真!心怡同学想像力丰富,构思奇特巧妙,是个很有天赋和写作潜力的小作家!期待你更多更好的作品!👍7木林森刘心怡真棒!继续加油!我还想欣赏你写的更多更好的文章呢…6缘份天空心怡真棒。
加油6雨露👍 👍 👍 👍6A小薛现在的小孩子成长条件好,也比老一辈更努力,真的牛6Y太棒了6曾丽达(朋友)如今的小学同班同学,二十年后再相会又将是怎样的情景呢?小作者展开丰富的想象,把二十年后同学的变化、发展及成就一一描述,让读者感到真切逼真!祝孩子们努力去实现自己的宏伟蓝图!5好无聊小小年纪!深思熟虑!志向远大!真的很棒5益如加油小美女5玉米粒心怡真棒!5曾小平75怀化旺旺鞋业棒棒的5舒菇凉加油5顺其自然刘心怡你真棒,加油5A代理~娟子加油,刘心怡,我期待你下次的作文5顺其自然刘心怡。
你是好样的,加油5心泉叮咚心怡,真棒,继续努力5禹芝英加油,孩子,你是最棒的!5心灵的驿站展望未来,勇往向前5曾丽达(朋友)小作者真棒想象丰富理,文笔流畅优美!月影a王俊英(晨光)心怡宝贝,你真的超级棒,你是一个特别有文采的姑娘,你就是未来的大作家,棒棒哒!木子寶心怡小朋友,祝你前程似锦,事事顺心,越飞越远😊斯浩叶子不错 光阴似箭、日月如梭,不知不觉中时间已定格到了二零三九年。
遥想二十年前我还是个年幼无知、调皮捣蛋的孩子,如今处在三十一岁的年纪,我已成为了一个成熟稳重、小有名气的服装设计师了,不得不感叹时光就像个魔术师,把我们慢慢从青涩变得成熟,也让我们在不断为理想奔跑的路上更加怀念儿时的美好。
对于我和我的小学同学来说,今天是个非常特殊的日子,因为二十年前我们来了一场为友谊而聚的约定:无论以后大家变成什么模样,二十年后的今天我们都要在宏宇小学再相会!如今约定日已到,我今天早早就起了床,在精致的装扮后准备驾着“奔驰”赶往我的母校——怀化市宏宇小学,我相信很多老同学跟我一样,在年复一年中默念着今天的日子,期待着相会这的到来。
因为想快点见到久未谋面的老同学,我今天的心情显得格外激动,开车的速度也比往常要快,待车子驶入校园停放在指定的地点后,我下车发现身边不远处聚集着一群陌生又亲切的面孔,他们围聚在一起聊天、有说有笑,这时我开始在内心盘问自己:这些都是二十年前和我朝夕相处的同学们吗?如果是我的同学,那他们现在都是什么身份呢?企业家、博士、科学家……还是一些在社会上大名鼎鼎的人物?正当我脑子里一百个问号在不停的旋转时,我突然听到一声亲切又熟悉的呼喊“刘心怡!”,刹那间我有点不知所措,朝着唤我名字的地方望去,发现一个穿着时尚、面目清秀的女士正朝我挥手,我激动地走过去,打量了对方半天才从嘴里蹦出一句“赵一诺!”,二十年的变化真的很大,如今站在我面前的赵一诺比小时候更加漂亮了:弯弯的眉毛、灵动的大眼,白皙的皮肤,站在人群别耀眼。
要不是凭声音推断我还差点认不出来。
正当我和赵一诺开心地边走边聊时,我惊喜地遇上了儿时的好朋友——陈思辰,现在的她知性优雅、即便只化了一点淡妆,看上去也特别的有气质。
之后,我们还遇见了石舟浩,这个小时候还是胖墩墩的小男孩,现在居然变成了一个风度翩翩的绅士,还有大家印象中那个霸道的女汉子--杨陈一漪,现在的她已是一个温柔亲切的女士……在所有同学都聚齐后,班长吹响了口哨,在他的带队下我们即将开始项活动--参观母校。
同学们一路走一路感慨,在时光的流转中我们的母校变化很大,印象中读小学那会学校种的还是一棵棵小树苗,在经历二十年的阳光雨露后,那些小树如今都长成了郁郁葱葱的大树,整个校园内绿树成荫、凉风习习,环境特别好。
我们首先来到了体育馆,这是往常学校最热闹的地方,众多学生课余都在这里锻炼身体,体育馆内布局着乒乓球场、羽毛球场、游泳池、篮球场……学生们在运动的同时互相嬉笑着、打闹着,好一派生机活力的场面。
参观完体育馆,我们来到了艺术楼,这栋楼除了设有舞蹈室、音乐室、演播厅、多媒体教室,还有最值得一看的艺术厅,艺术厅里面陈列着各式各样、五彩斑斓的艺术品,这些有创意的作品不仅能吸引到大家的眼球,也能让大家在欣赏艺术的同时回忆起自己读书年代的小创意、小作品。
再走到科教室,我们发现它现在新建了一个天文台,无论白天黑夜学生们都可以在这里观察天象,这给喜欢天文学的同学提供了一个好去处,同时我们也发现咱们母校的实验室现在已扩充到十几间,而且实验室的每张桌子上都配有电脑,教学硬件设施条件有了大大的改善和提高。
,我们来到了会议厅,在这里大家将展开更深层次的交流和互动,班长还特意邀请到了尊敬的曾老师和蒋老师来到现场,让她们来亲眼见证同学们这二十年的成长和进步。
首先,由大队长陈思辰做自我介绍,如今的她已是一位知识渊博的老师,所教出的学生百分之八十都考上了好大学、找到了好工作,用“桃李满天下”来形容一点也不夸张,由于她是个事业型的女性,不多久她便要去美国再深造……陈思辰说完后,刘沐沐上台,她先从随身携带的包里拿出很多书分发给就近的一些同学翻阅,然后提到自己这些年一直都是在从事写作,现已出版了很多部作品,同学们在台下对这位学霸纷纷投去羡慕的眼光……接着,“开心果”石舟浩上台发言,他聊到自己现在已是一名企业家,很多有名的项目都是他设计开办的,同学们用大拇指给他点赞,真想不到这个小时候不爱听课、爱开小差的男生,如今也一举成名了……时间一分一秒的过去,同学发言环节我是一个上台的,上台后我仔细介绍自己当前的工作主要是从事服装设计,目前跟几个朋友一起创办了一个服装设计公司,经营状态很好、生意火爆,很高兴以后能给同学们设计服装。
等我说完,会议厅里开始响起了清脆的掌声,这时候两位级人物出现啦,那就是我们尊敬的曾老师和蒋老师,虽然时过境迁,我们的两位老师还是那么的年轻漂亮,曾老师激动地说:“同学们,二十年前你们还是祖国的小花朵,如今都已长大成才,成为了国家的栋梁,看到你们有如此成就,我真为你们感到骄傲和自豪。
”当校园内所有的活动开展完毕后,同学们都赶往附近酒店,在那里大家把酒言欢、尽情畅谈,共同回忆二十年前的青葱岁月……时光如流水,尽管短暂的相聚之后又是别离,但我们此刻又开始了新的约定,那就是:二十年后再相会! 我们班的同学名字会像花朵一样渐次开放。
初夏来临,这群群朝气蓬勃的少年们,来了! 李琅杰《可爱的小乌龟》廖娅妃《扳手腕》 王子(朋友)李琅杰就是5班的小作家!人在他乡李琅杰真棒👍👍👍👍霖萱善于运用各种修辞手法,描写细致,不管是外貌描写还是动作描写,都比较到位,尤其总分总式的结构且能在结尾处有点睛之笔执念小作者真棒!能灵活的运用各种修饰词,思路清晰。
春暖花开李琅杰真棒!蓝莲花(朋友)小作者真棒慧敏(朋友)小作者棒棒哒👍👍👍艾自平李琅杰棒棒哒,加油🍀 🌴 🌵 🌷 🌸 🌹真的超棒了晓晖琅杰真棒,加油阡陌小家伙挺棒A🐬 对啊·雨果老师厉害暖色(朋友)李琅杰棒棒哒暖色(朋友)棒棒哒期待写得太棒了!无语小作者观察认真细微,文笔生动活泼,小乌龟既是作者的饲养的宠物,又是小作者课余生活的小一份子,写出了小动物的生动乐趣,小学生如此文采的确不错!赞一个!城市猎人真棒枫叶小家伙真棒一帆风顺小帅哥真棒:strong ,加油!黄老师宝宝你太厉害了!爷爷奶奶高兴极了,但是一定要加强锻炼身体!水清沙白描绘的很传,小作者很有爱也很细心秋天小作者真棒!金禧请李琅杰小宝贝什么时候也指导下小弟弟!ちゆき小作者棒棒哒向日葵李琅杰棒棒哒笑对人生"随风潜入夜,润物细无声"。
小作者佃致观察,细腻的情感、清晰的思路,特別是生动灵泛的笔力,主题的升华简直是"增之一分则长,减之一分则短"。
九星企业会计代理公司-艾圆小朋友棒棒哒 曾老师@班:随着孩子们一篇篇习作的陆续发表,书成妈妈的点评也越来越,越来越恰到好处,越来越绘声绘色,越来越独具匠心!一篇篇点评如诗如歌,真让人感慨:真是“文思如泉”,“妙笔生花”。
让人不由得夸赞“才女”,甚“大文豪”也不为过。
相信:书成同学在你的熏陶下,定会青出于蓝而胜于蓝。
哈哈,《中外小作家网》真是让我们孩子、家长、老师共同成长,共同进步! 曾老师:“加油!加油!”的助威声,仿佛依犹在耳。
小作者的《扳手腕》,似乎又把我们带到了比赛的课堂。
文章以细腻、形象的语言,描写了“扳手腕”同学的动作、态、心理活动。
让人如临其境,如观其赛。
结尾也让人耳目一新。
玉兰花(朋友)小作者棒棒哒麻阳富硒冰糖橙——观察细微。
little.比赛场面热闹过瘾,男生和女生的较量,不到一刻,真还是未可知。
廖娅妃作为场下的观众,揣摩参赛选手的心态,活灵活现。
进程描写也非常有画面感,女生红的似熟透的苹果,男生脸颊涨得通红,加油鼓劲的人儿呢,就像自己是参赛选手一样,从头尾,紧紧地关注比赛,写出了扣人心弦、紧张忐忑的环节,当然了,两个都是重量级选手,势均力敌、能力匹配,所以老师选拨选得好理,似乎这个结果就是老师预料当中的,也正好可以达到了教育的目的,让男生和女生互相欣赏,各有所长,不能低估和藐视对方。
娅妃的《扳手腕》,把老师寓教于乐的思想深度到一个最简炼最有直观感的境地。
班级气氛活跃,孩子们积极参与活动,团结友爱,很好的一个班风。
蓝莲花(朋友)小作者真棒2王子(朋友)廖娅妃棒棒哒!看你的精彩描写感觉我也在现场似的呢 刘毅凡《我的好朋友“球球”》 书成妈妈:生动有趣地描写出对小狗的害怕到喜爱的心路历程,观察仔细,挖掘生活的闪光点,取材是经过孤身探险和亲身体验的,实践是检验真理的标准,语句通畅,条理清晰,通篇扑面而来一种孩提的稚嫩和天真可爱的味道,与小动物就像朋友一样,相处愉快。
毅凡这个调皮的大男孩,心细如发、囤出新意、简直就是表情包呢!他笔下的球球如此忠贞勇敢,滑稽好动…我是非常想去把球球牵到我家来,由衷地喜欢!曾丽达(朋友)在小作者的笔下,小狗“球球”是多么可爱:胖胖的身子,黑宝石般的眼睛,扇子似的耳朵,还有一条会打圈儿,向你表示友好的尾巴。
它会叼着拖鞋来热情地迎接你;也敢在强敌面前,大声争斗;它像孩子似的在路上东跑西颠,饿了又可怜巴巴的向你乞食。
一条充满灵性的小狗跃然纸上。
因为心存喜爱,小作者笔下的狗才显得那么活泼可爱;因为心存喜爱,我们才从字里行间感受到那浓浓的情意……让我们和小动物和谐相处,成为亲密无间的好朋友吧!来了就捣蛋语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,是你的成功的之作。
加油。
6枯藤乌鸦以自身感受开始,以感受结尾。
这样便使作文前后照应,首尾连贯。
加油!6幸福安康比我写的好,加油!4往事如烟不错很流畅加油努力。
3彭正其(奋斗)比我写得好,加油A[玛尔比恩]早教中心思路清晰,未来可期。
加油!刘书成妈妈@曾丽达 我们班组稿如此强大,老师是有马良笔,学生们是无穷无尽的宝藏啊😁几分成绩几分付出,真的非一般能力所及。
想必老师熬夜已成习惯,背亦变得佝偻。
[拥抱][拥抱][拥抱]我特别不喜欢用“呕心沥血”来形容老师们,觉得过于直面。
可是它又是最有灵韵契力和倾注度的一个词。
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]老师,请您们保重身体,凡事放慢脚步,让自己能好好喘口气!五班个个都能上文章阵地,这已是2019年不斐荣耀。
谢雪惠子《含羞草》 曾老师:世间万物无奇不有。
不光腼腆的姑娘会害羞,就连植物也会害羞。
你说奇不奇怪?小作者写“含羞草”,能紧紧抓住“害羞”这一特点,并按“听说含羞草害羞--用手轻触发现真的害羞--引发好奇心,上网查资料,得知害羞的原因”,有序地进行描写。
不难看出小作者是个爱观察,有强烈好奇心的孩子。
是啊,处处留心皆学问。
只有善于观察的人,才会有所发现…丫头写的太棒了,很生动,赞赞赞赞赞书成妈妈:如果大人的眼能像小孩子的眼睛那么明亮、湛湛,那么就容易发现简朴又有趣,随处可拾遗的自然现象。
惠子就是能把好奇心寄放到植物上去,“虽是草木,一样有情”,含羞草它也有知觉,有情感。
涨知识,又充满对生活的探究和寻觅,这篇小科普的文章落了地,羞涩、矜持地展开了它的内心世界。
我们5班的同学们,陆续张开了叶子,撑开了蓓蕾,吸收水份,往上汲取营养。
这大概是害羞的含羞草,给我们小小的启示和参悟,含羞草就做到了中肯地衬托。
起初哪怕默默无闻,但是无论什么环境下,都能自强不息,取得成绩时也从不骄傲和自满。
引人注目时依然谦逊朴实。
这样评价我们班的孩子们,勤勉学习不放松,采飞扬时时有,好样的,这不,在《中外小作家网》上发表文章十数篇,好消息接踵而,每个人摩拳擦掌。
惠子妈妈:孩子观察仔细,爱学习10卢菊梅宝中溆浦旅游感情细腻的惠子 ,超棒,赞!9锦瑟年华努力好好读书9岁月静好!小小年纪文笔了得8李彬厉害的小女孩,小小年纪能有如此文笔,不简单!8miss~蒲💫写的很棒,继续加油!8唐英子太棒了7钟启6随缘写得很生动,太棒了!加油,以后会越来越棒5珍惜在曾丽达老师真心辅导下,小小年纪就能写出这么深动的文章,真了不起呢!继续努力!4雪舞晴岚惠子,遵师,受教,感恩,好学,上进,奋斗才会有璀璨的明天!4顾家ISHOW(嫒秀)写得很棒4雪舞晴岚惠子,好样的,你是最棒的!!!4顾家ISHOW(嫒秀)很棒3苏苏惠子太棒了,加油!3珍珍太棒了!继续加油!2连连小小年纪文笔不错,继续努力发扬 王嘉睿《我们班的“小管家”》我们班有65名同学,每一位都很优秀。
余宥缘写得一手好字,吴子铮是个足球高手,陈思辰不但歌唱得好,而且跳起舞来简直就像个仙女一样。
其中我尤其喜欢沐沐同学,她不但成绩好,还是一个乐于助人的人。
沐沐是个女孩,可她却留着个男孩子一样的短发,简直像个女汉子。
她个子不是很高,眼睛大大的。
每天她都早早地来到教室,像个小老师一样带领同学们早读,她声音洪亮,读书也非常有感情。
上课时她特别认真听讲,所以她成绩十分优秀几乎包揽了我们班的名。
我给她取了个小名叫“管家”。
她什么事都爱管,很喜欢帮助同学。
有一次上数学课,我没有认真听课,那种算长方形面积的题目怎么想也想不出来该怎么做,这时沐沐似乎发现了我的难处,她走过来拍拍我的脑袋说:“看你下次上课还认不认真。
”她给我讲了一遍,我有点没听明白,然后她拿出草稿纸画了一个长方形,一步一步耐心地给我讲解,这下我终于弄懂了。
这时她好像发现同学廖娅妃捂着肚子趴在课桌眼泪,沐沐又走过去关心地问:“廖娅妃你怎么了?”可是廖娅妃捂着肚子,流着泪,半天说不出话来,沐沐赶忙扶起她走向医务室。
上课响了,沐沐满头大汗地跑进教室,老师走进教室,好像忘记把同学们的作文本拿过来了。
沐沐马上说:“曾老师我去拿吧,我速度快。
”话音还没落她就像箭一般的冲出教室了,同学们都哈哈大笑!沐沐就是我们的“管家”,同学们有事总是去找她,她也很乐于帮助每一位同学,我能和沐沐做朋友真好!以后我还要多多向她学习! 曾老师:读了王嘉睿《我们班的“小管家”》一文。
眼前仿佛看到了一位像男孩一样,剪着短发,有着一双大眼晴的女孩。
仿佛真的看到她像“管家”一样,在讲台上带着大家读书,在座位上辅导同学学习,护送生病的同学去医务室,奔向办公室拿作业本的情景。
小作者写人,能通过几件具体的事例,来表现沐沐同学“小管家”的特点。
选材典型,中心突出。
很棒!王子(朋友)小子!加油啊!语句还可以更加优美些!2曾丽达(朋友)读了王嘉睿《我们班的“小管家”》一文。
眼前仿佛看到了一位像男孩一样,剪着短发,有着一双大眼晴的女孩。
仿佛真的看到她像“管家”一样,在讲台上带着大家读书,在座位上辅导同学学习,护送生病的同学去医务室,奔向办公室拿作业本的情景。
小作者写人,能通过几件具体的事例,来表现沐沐同学“小管家”的特点。
选材典型,中心突出。
很棒!一竿风月(朋友)王嘉睿小朋友善于观察,写沐沐小管家文字不多,但中心突出,“管”表现到位,三件小事鲜活,给人读后不忘,非常成功的作文! 冯星城《小区的春天》 每天大清早就有好消息奉送,好样的——这不,我们的小朋友们在《中外小作家网》上发表文章十数篇,好消息接踵而,每个人摩拳擦掌。
[强][强][强]严师出高徒,遍插奇艺之果。
曾老师:随着小作者移动的脚步,我们仿佛也跟着你在小区里漫步,一边走,一边欣赏着春姑娘带来的美景:围墙边,那满墙重获的爬山虎,那金黄耀眼的迎春花,那绿意盎然的草坪,都在悄悄地告诉我们春姑娘来了。
池塘边,那秀发飘逸的柳树,那粉红艳丽的桃花,还有那热情奔放的山茶花,也在静静地告诉我们春姑娘来了。
低洼处,那蓝色的牵牛花,那绿箭似的芦苇,以及大树下起起落落的飞鸟和池塘里鱼儿蝌蚪的游窜,都在告诉我们春姑娘来了。
她的足迹无处不在,到处生机勃勃。
小作者用移步换景的方法,把不同地点看到的,感受到的一一描述。
表现了春天的生机和活力。
刘书成妈妈:冯星城比我想象中要调皮啊拍拍手,把静谧休的鸟儿,池塘的小鱼蝌蚪们惊散开了,愣头愣脑、惊慌失措,一阵窜动。
不过,又比我印象中要会比喻,下的细雨如针,绵绵尖尖。
芦苇新芽,发出利箭。
春天就是爱旅行的姑娘,到星城的小区里驻足了那般久,看来是挺偏爱的。
而小区里迎来了春的使者,一片绿意,万物更新。
住在春的怀抱里,晚上定然可以酣然入睡,甜甜美美的梦,听到了花开的声音,五光十色的花瓣,迷了双眼,惺忪着,不要张开。
陈亦铭《有趣的海狮表演》 刘书成妈妈:动作描摹生动有趣,简直就是依偎在你身边的小海狮,表演起来精彩绝伦、绝技非凡。
环境渲染热闹的不得了,鼎沸的气氛,争相观看、扯长了脖子往前瞅着,生怕错过精彩瞬间。
雷鸣般的掌声响起,聪敏可爱的海狮,灵性了悟到家,惊险的顶球、钻圈等动作,令我们拍案叫绝!当然了,陈亦铭不光观察仔细,还有更深刻地体会,驯兽师是多么不容易啊!欣赏之余,还滋生出敬佩之意。
我也和亦铭一起看了一场扣人心弦的节目。
特别想聊一聊赞一赞聪明的海狮。
有吸引到你么?赴一个约呗😊人与动物和谐时刻,对接。
刘吉轩妈妈@刘书成妈妈 读你的评论本身就是另一种享受[玫瑰][玫瑰][玫瑰]我们班的小朋友在曾老师精心照料下都依次绽放,再没有碰到如此负责尽心的老师了。
陈亦铭《我爱美丽富饶的家乡》书成妈妈评:用词组句干练、简洁、清爽,言之有物,言之有序。
就像在做怀化地方誌,民族特色、小城故事都呈现在眼底,没有浓墨,没有取宠,不惊不促,在浮云翩翩的游览画面下,小朋友波澜不兴可是又胸中有情地把家乡的美,刻画到阅读文章的人心里去了,悄然无声的诱惑,吧嗒吧嗒嘴的舌尖味道纷沓而。
亦铭的撩拨,平心静气,可是又撩得人心痒痒,不到怀化来看一看,不到怀化来尝尝岂不是遗憾呀?一个个好吃的糯团团、水果果,高高哩 ,哑哑哩,富饶美丽的怀化,是我们的家乡!自豪感油然而生。
凭心而论,没有曾老师那么多的宽泛思路和文思敏捷,锦上添花,搭框画屏,这些小文章顶多获赞,不能硕果累累,五谷丰收。
在老师的操持鼓励创新下,洒下一颗颗种子,经老师修剪琢玉,都慢慢一展身手。
所以,我们要知道我们最值得炫耀最值得慰怀的是,我们碰到了曾丽达语文老师。
李琅杰《成都三日游》 旅游是生活中的乐事,它给人带来的欢乐是无穷无尽的。
旅游也能让我们开阔眼界,增长自己的见识。
旅游还可以陶冶情操,放松心情。
当我们目睹不同的山水风景,和鸟语花香。
我们的心情会更加的欢快,雀跃,让人心旷怡。
俗话说:“读万卷书,行万里路。
”通过旅游,阅读各地人文地理的万种风情,更多地体验到不同地方的人文风俗和生活习惯,岂不是一种很好的学习途径?一次愉快的旅行会使人终身难忘。
小作者成都三日游,真是收获满满:知道了成都有着“天府之国”的美誉;在成都大熊猫繁育研究基地,亲眼目睹了国宝大熊猫,还学到了许许多多关于大熊猫的知识;夜晚在锦里漫步,品小吃,了解了当地的风土人情;游览气势雄伟的都江堰,感受到劳动人民的勤劳与智慧。
参观,感受到久负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄人物的豪情壮志。
真是一次难忘的旅行! 霖萱游记既好写又难写,稍不留意就成了记流水帐,本文中小作者详略得当,主次分明,情真意切!2阿文怀化市宏宇小学李琅杰小朋友的《成都三日游》写得很好,简繁得当,重点突出。
三天时间所见所闻甚多,小作者天重点记述大熊猫繁殖基地的所见,笔下的大熊猫憨态可爱,童趣有味。
夜晚的成都著名宽窄巷子繁华热闹,寥寥数字描写,尽显气氛。
第二天都江堰风景,一笔带过,小作者重点放在李冰父子治水的历史功绩的颂赞;第三天小作者的笔触写,也没有具体景物描写,却概述三国英豪历史缅怀……小作者选材取景不错,移步换景移步抒情,情景交融,运用所学文史知识表情达意,恰到好处。
陈莜晨《做陶艺》 曾老师点评——陶瓷是一种工艺美术,也是一种民俗文化。
中国是世界上几个历史悠久的文明古国之一,对人类社会的进步与发展做出了许多重大贡献。
在陶瓷技术与艺术上所取得的成就,尤其具有特殊重要的意义。
中国也是瓷器的故乡,瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造。
瓷器的发明是汉民族对世界文明的伟大贡献,因此,陶瓷在英文中为Chⅰne。
正如陈莜晨所说:陶瓷是中华文明的象征。
尤其是那各种各样,琳琅满目的陶瓷作品,既令人眼睛一亮,又令人拍手称奇。
小作者正是出于对陶艺作品的好奇,才萌生了做陶艺的想法。
而且能按做陶艺的先后顺序有条理的描写自己制作的过程。
通过这件事还得到启发:许多事情看起来简单,做起来难。
只有亲自动手,不惧失败,才能把事情做好!不过细节描写还简略了些。
刘中正《逛超市》 超市,也是反映祖国繁荣,家乡兴旺的缩影。
超市里商品排列有序,琳琅满目,应有尽有,既满足了人们的需求,也方便了人们的生活。
丰富多彩的内容既体现了劳动人民的勤劳与智慧,又反映了社会前进的步伐。
小作者通过自己去超市购物,把自己看到的诱人水果、馋人的糖果、新鲜的蔬菜……以及人们竞相购买的情景和自己如何挑选苹果、奶糖、肉食等物品,绘声绘色地进行描写,既体现了品种的繁多,又表现了人们生活越来越富裕了。
主题鲜明。
这种“以小见大”的表现手法,令人称赞!🌛 倾听晚风🌲 🌲 🌲看到你逛超市逛的如此开心,我也开心了。
6蓝莲花(朋友)真棒!继续加油哦6雷厉风行努力好好学习、争取考上名牌大学加油!3little.稀松平常的一件事,却让人愿意在市井中流连。
仅日常生活区域,花样名堂多得一眼望不到边。
甭说对于小孩子,就我们大人去逛,感觉都兴奋得很。
在聚宝盆里一样,特别享受挑挑拣拣、满载而归的感觉。
中正的视野细腻又开阔,每一个瓜果蔬菜都有色彩的泼墨,形状各异,惹人爱不释手,购买的欲望止不住,写着写着,一个对生活对世界充满生气和好奇,积极乐观,热爱新鲜事物的男孩儿就蹦到我们面前似的;他放眼望去,一片欣欣向荣。
笔下勾勒出一个繁华、热闹、应有尽有的景象。
由不得我又要感叹一句:艺术来源于生活,又高于生活。
琐碎日子,糅了自己的生活体验与认知,逛逛超市都能堆砌出流畅自然的美,可想而知生活中的美无处不在。
删除2Qy加油,真棒2芳草让读者有身临其境的感觉,很棒2唯有、努力继续努力,相信你是最棒的孩子2雪你棒棒的2缘來是妳继续努力,加油!2李蓉观察仔细,生动描述了超市热闹的购物场景,可以让人脑海浮现出来很多商品、幻想购物的场景哈哈,真棒!2挥霍的年华2缘來是妳继续努力,加油! 作品23陈莜晨《风信子成长记(一)》 曾老师:观察,观察,再观察。
一切有趣的发现和真理都是从观察中得来。
一切重大的发明也离不开细心地观察。
养成对任何微小事物的仔细观察习惯,就是成功的秘诀。
陈莜晨同学,为了观察风信子。
亲自动手种植水培风信子。
在栽培的过程中,观察了种子的样子,了解它的花语,对它缤纷的花色充满了期待。
小作者将种植的过程写得清楚明了,表达了对花信子无比喜爱的感情。
期待你继续观察,将花信子的生长过程和你的点滴发现与收获写下来,带给我们新的感受。
little.莜晨的文清清淡淡、言简意赅,不那么花枝招展却颇耐人寻味。
用词不算富丽,却是张力十足。
风信子的花语特别有生力,是挺拔,是希望之光,是富锦繁衍。
莜晨也如此一般,恬适、沉静、喜悦和富有爱意👄当风儿拂过,沁人肺腑的清香袭来,轻柔的气质若有似无,变成风铃一样,叮叮当当的响着…红紫娇羞添妩媚,披针百敞芳华。
删除3一竿风月(朋友)小作者文字凝练,层次清晰,主题明确,如再有培养风信子成长开花的过程描述,那将是一篇十分优秀的作文了。
点赞!3唐唐宝贝儿特别棒,继续加油3克林斯小熊陈莜晨很棒,加油! 明楷倓《牡丹鹦鹉(一)》 曾老师:小作者明楷倓在喂养鹦鹉的过程中,通过仔细观察,抓住了鹦鹉的样子、活动、吃食、喜爱音乐的特点,生动有趣的进行描写。
读完之后,一只美丽、活泼、可爱,吃食时会用嘴快速剥壳,听到音乐就兴奋地拍打节奏的鹦鹉,栩栩如生的出现在眼前。
小作者运用拟人的手法,抓住鹦鹉的动作态加以刻画。
语言生动有趣!为你点赞!刘书成妈妈@曾丽达 您是点评行家。
我是打哪指哪,一贯的信口开河。
从来不就文评文,而是代入法,透过文章瞧它的背景和语境去了[捂脸]甚为惭愧,恣意妄为得很!不过,由我的散漫来衬托老师的严谨治学、精益求精,也是一种迥然不同的体会,不算太离谱[捂脸]刘书成妈妈:鸟语花香的家庭,爱心爆棚、时尚前卫的父母,楷倓真幸福,民主轻松氛围熏染,性格都是极好的。
笔下生趣,时刻萦绕着一个家为单元的和和顺顺!自去自来鹦鹉乐,相亲相爱楷倓家。
先有成语接龙妙趣生,后又鹦鹉学舌,心心湄湄。
我想,下回该是“爸妈画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”啦!沙漠源泉不错啊,继续加油!2欣子小作者通过仔细观察,运用拟人的手法,把一对美丽、活泼、通人性的小鸟栩栩栩如生地展现在我们读者的面前,值得赞赏。
1一竿风月(朋友)是一篇语言灵动的好作文!点赞! 仇志杰《小溪变清澈了》曾老师点评:仇志杰同学的《小溪变清澈了》一文,真是图文并茂。
小溪面貌图的插入恰到好处,形象直观,再配上小作者生动细致地描述,让读者一目了然地看到了小溪过去和现在的景观,形成了鲜明的对比。
昔日小溪的脏黑臭,反衬了今日小溪的清净美。
既体现了政府环境治理措施得力,又表现了人们的环保意识日益增强。
地球是我家,美丽靠大家。
让我们携起手来,保护我们赖以生存的环境,让清清的小溪,带着绿意,携着蝉鸣,伴着飞鸟,陪着小鱼,一路欢歌,一路奔跑…… ile不错不错写得生动,真实。
buds通过对小溪过去和现在的描写,体现了人们环保意识的提高 作品26吴宸博《买龟记》老师点评:《买龟记》是一篇写事的文章。
吴宸博同学能按事情发展的顺序,将买龟的起因,经过和结果,具体细致地加以描写,条理清楚,详略得当。
尤其是挑乌龟,逗乌龟的片段,写得十分出彩。
能抓住乌龟的外形、动作、态和语言,运用比喻、拟人等手法进行描写,语言生动。
为你点赞。
暖色(吴宸博妈妈):孩子细致入微的观察,让我们读者也感觉自己在买乌龟一样。
感谢曾老师的耐心指导和细致讲解[玫瑰][玫瑰][玫瑰]孩子看到这个肯定会非常兴奋和激动的[偷笑]猫九叙事清晰,有条理。
赞一个。
little.那么善感有爱心的小饲养员,买的小乌龟,一定可以养得好好的!观察记录特别具体,细节描写格外生动,宸博笔下带来了一只机灵,胆小,可爱,怯怯的乌龟,坚硬的壳下,有颗柔软的心。
买的小乌龟,爬行爬去,打量这陌生的环境,融入有爱的味道的小家,我想,他还能妙笔生花,生出有趣的可以捣鼓捣鼓出滑稽的故事。
刘慧敏《我爱金灿灿的迎春花》曾老师——读了刘慧敏同学《我爱金灿灿的迎春花》一文,忍不住要竖起大拇指啧啧称赞[强]!写得太好了!写得太美了!小作者多么善于观察,又是多么富于联想和想象,语言表达多么生动形象,充满了诗情画意!看得出来小作者写迎春花既查阅了资料,了解了它报春的特点,是“雪中四友”之一的名贵花卉。
同时又按“茎--叶--花”的顺序细致观察,边看边联想,把迎春花写活了,是那么美丽动人,风情万种。
真棒,为你点赞! 慧敏妈妈:观察仔细,文字优美。
谢谢曾老师的悉心指导,孩子们会越来越优秀[玫瑰][玫瑰][玫瑰][强][强][强]little:打开相片,[调皮]嫩的粉碧碧的小丫头,分外娇俏。
花美,这闺女更美,大眼睛扑闪扑闪,长长的睫毛颤一颤,比那报春花不知还要美丽多少分。
满园春色弥漫着,那是因为婀娜的春之使者——迎春花首战告捷,开了个灿烂阳光的好头。
小花们着上沾衣,花瓣儿纤柔托腮,衬出嫩嫩的脸庞,紧跟春姑娘的轻盈步伐,拽着柔荑,跳起清新的舞蹈,所有花红柳绿都成了漫山遍野的点缀。
慧敏用她的俏皮可爱,张开朵朵报春花,就像吹响一个个精巧的小喇叭,给我们装扮出一个五彩斑斓的春天,惹人喜爱。
杨丽群~(朋友)对美好的事物有很好的鉴赏力和感悟,真正用心去写了,写出了自己的真情实感!原地转圈圈(朋友)细心的小慧敏。
暖色(朋友)人美,文字也美 赵一诺《失而复得的稿费》吴宸博妈妈:写得真棒,读了赵一诺同学的文章,真的就被完完全全的带到文章里面了,为拿到稿费开心,为弄丢稿费而伤心难过,情绪被带动得此起起伏。
点赞[强][强][强]看得上班都差点迟到了[呲牙]刘书成妈妈:看到一诺写的修改文章的次数和恒心,我联想到了贾岛的推敲故事,反复斟酌,调动词句,苦吟派。
这种坚持不懈的努力,一诺妥妥贴贴地传承到了。
一诺弹古筝,也这么地有古典美,看来她做事好有韧性,有灵性。
种蒜种的蓄势待发,写接到稿费后的激动心情溢于言表,中间的曲折揪着惋惜和懊恼,诸般情绪涌上心头,让看小文的我都温润了,替她欢喜,为她忧心,真真应了吴书笔的那句话,感情起伏,太投入了,差点迟到。
我是把车开得飞快,标题的我,就为了坐下来迫不及待好好看看这个有故事的有历程的稿费故事。
女孩是水做的,温柔以待,岁月如流。
谢谢一诺的分享。
为人师表 点评——一诺这篇文章本是生活中一段插曲,但由于她感情投入,把每一个小细节都写的都写形象逼真,点点不漏,能绘声绘色写出自己的稿费失而复得的过程中那种悲喜交加的心情,读起来让人明白小作者开始那种痛苦的失落感及后来寻回稿费的快乐心情。
整篇文章语言通顺,有舒情感,扣题较紧,让人有身临其境的感觉。
敏(一诺妈妈)艺术源于生活,而高于生活!一诺小作者将生活中亲身经历的一件小事,情真意切,思路清晰的表达了出来。
让读者如同身临其境,心情跟着一起跳动。
结尾处的排比感慨更是恰到好处的进一步升华了主题。
谢谢赵一诺妈妈的巧妙宽解和正确引导,谢谢曾老师的敦敦教导,每朵花的绽放时也许缺点光作用,缺点氮磷钾,或每棵树苗上若有虫子,您时间把它像啄木鸟一样地啄出来!您的眼里,他们都是参天大树。
刘吉轩妈妈:或是大树,或是小草,亦或是美丽的花朵,老师默默的施肥,我们静静的等待,一切都是自然的状态[强][强][强]little:我们班争先恐后写出那么多优美的文章,我也恨不能去捉刀代笔,然后请曾老师妙思指导。
路上思绪翻滚,还觉得找到了几个题。
经过几个红绿灯,色彩变化,使我细细一想,孩子的路还是要他自己走,即使趔趔趄趄也只能双眼注视,叮嘱也凝噎在喉[偷笑]buds一篇作文反复修改了十几次终于发表,实属不易,由发表作文时的高兴,到稿费失而复得惊喜,心情此起彼伏,作者的感慨,升华了文章的主题,表达了对指导老师的感恩之情,点赞。
陈思辰《虎皮鹦鹉观察日记(一)》申晓玲思辰同学这篇文章,是始见于公众视野的处女作,有这样的文笔,得益于她平时阅读各类书籍的积累,受教于语文老师结果,她从所有孩童喜欢小动物这种兴趣着眼,细微的观察它从超市,带鸟回家及几天的喂養过程,了解到动物的习性,爱好,喜,怒,哀,乐……,观察景物之细致,说明思辰同学是用脑的,用心的,希望你今后继续努力,在老师的指导下,写出更多更好的习作。
早饭加油想宝,天空才是你的极限暖色(朋友)棒棒棒little.伶俐思辰,视觉锐度是那么的高又细,她看世界很清晰。
巧笑倩兮,美目盼兮、这是我对思辰的古典美的最初又不泯的印象。
就喜欢看她回眸一笑,醉啦我的小心脏。
小家碧玉,又清纯可人的小主人,笔下的鹦鹉都带小鸟依人的相符气质。
从初来乍到的紧张,敏感张望,到熟悉后的跳动扑腾,在架上玩着小跟斗,乖巧为主又自带灵气,敏锐跳脱,啾啾鸣叫,小嘴巴啄食,俨然一副生动的恬园趣图。
观察记录,到处都是题材。
思辰的眼,更是慧眼。
🍀孙玉霞写的真的很棒,观察入微,表达贴切洁朵细节很细腻,可见观察能力也是很强的,希望想想以后能在写作上有更高的成绩! 曾老师点评:瞧!图片上的这对鹦鹉是多么可爱:头上、背上的羽毛布满了黄黑相间的条纹,犹如披了一件虎纹披风;腹部的羽毛浅绿浅绿的,宛如穿了一件绿色衬衣。
浑身的羽毛,颜色搭配得那么协调、鲜艳而美丽,如同穿着时尚的“明星”。
再配上一张钩子似的小嘴和两只圆溜溜的、黑黑的小眼睛,还有一双灰白色的小爪子,让人一见就生爱慕之心。
你看它俩静静地站在木方上,警觉地侧着脸瞧着你,仿佛是在试探你会不会伤害它……就是这样一对活泼有趣的虎皮鹦鹉,给小作者带来许多惊喜和快乐:初见时迷上了鹦鹉美丽动人的外表,以于久久地驻足观赏;买回家,看到它不活跃了,疑是病了,着急上百度查原因;第二天,听到鹦鹉欢快的叫声,知道它俩又恢复了“原气”真是又惊又喜;给鹦鹉喂食时,生怕惊扰了它们,小心地呵护,一点一点地消除鹦鹉的戒备心理,让它们不害怕她……这一切的细节,表达细致,无不渗透着小作者的关爱之情。
这情意如手足,似亲人。
动物也是有灵性的,让我们大家都来关爱身边的小动物,与它们和谐相处。
书成妈妈——老师引导启发,五班孩子都是得其授道,一个两个三四个,五个六个七八个…全都是小作家,小能手[强][强][强]繁花似锦的春天,举手投稿的缤纷夏天。
我们的老师太让我们倾佩了!我也好想去实现当初的梦想,当一位蕙质兰心、智慧闪耀的园丁啊!桃李吐芬芳,溢着满园香。
斩获头筹,心头骄傲!捧着“文学之星种植家”的桂冠。
诸多辛苦付出,却是甘之如饴。
[玫瑰][玫瑰][玫瑰] 李京芷《我最敬佩的人》曾丽达:京芷同学,真是个心思细腻的女孩。
在与老师朝夕相处的五年时光里,能从生活中点点滴滴的小事中去回忆,去寻找,用发现的眼睛去看,用感恩的心去品,从而感受到了老师的爱。
老师的一言一行,一举手一投足,甚连一个表情,仿佛都对孩子们产生了深远的影响。
小作者选取了生活中的六件小事:1.每天不是在教室上课,就是在办公室批改作业和同学谈心;2.准备了医药箱,常常给孩子们包括伤口,关心生病的同学。
3.外出学习,也挂念着孩子们,还带来了糖果与每个孩子分享;4.语文课上,肚子痛,得到老师关心;5.经常欠作业,老师了解情况后,予以鼓励;6.学校举行足球颠球比赛,老师予以激励,使同学们创造奇迹,取得佳绩,自己也获取了第五名的好成绩。
这一桩桩,一件件的小事,既有工作上的敬业奉献,又有生活上对学生的关爱;既有对学生的严格要求,又有细致地引导;既有学习上的指导,又有体育竞技上的激励。
叙述真实自然,表达了自己的独特感受。
老师的精品质跃然纸上,真切地表现了对老师的敬佩之情。
读完短文之后,感觉作为老师很幸福!老师还想做得更好些……4.25传来好消息,好消息[憨笑][憨笑][憨笑]李京芷写得《我最敬佩的人》被作家网转载了。
😄😄[强][强][强] 我的语文老师姓曾,她曾当过我四年的班主任,从事教育事业近40年,教过十来届学生,已经年过五旬了,是一位教学经验十分丰富的高级教师,也是我最敬佩的人。
我最敬佩的就是她那敬业奉献的精和爱生如子的品格。
曾老师留着一头棕红色的短发,戴着一副红色镶边的眼镜,看起来知性又精力充沛。
每天不是在教室里上课,就是在办公室改作业、备课和同学谈心,仿佛永远都不知疲倦似的。
我们由于不懂事,同学之间常常会发生一些小争执,难免会有一些小碰撞、小擦伤,曾老师就专门为我们准备了医药箱,还培养了小助手——陈莜晨。
每当有同学受伤时,曾老师就会亲自处理伤口。
如果曾老师不在,只是一些小擦伤,还会让助手陈莜晨帮忙处理一下。
有同学生病呕吐了,曾老师都会亲自去打扫,一点儿不闲脏。
还会对生病的同学虚寒问暖……曾老师对我们的关心无处不在。
有一次,曾老师去杭州学习,期间还时时挂念着我们,回来时还给我们每人都带来了杭州酸梅和好吃的巧克力金币。
看着我们津津有味地吃着糖果,曾老师笑了,笑得格外舒心,就像是看着自己的小孙孙吃着美味的糖果一样。
记得还有一次,语文课上,曾老师看见我一直趴在桌子上,就走到我身边,拍拍我的肩,轻轻地问:“李京芷,你是不是哪里有一点不舒服啊?”我艰难地抬起了头,说:“曾……曾老师……我肚子疼……”曾老师听了,着急地询问:“你是不是想上厕所了?”“不知道……应,应该是吧!”曾老师听了,给我找来了卫生纸,又急急忙忙递给我,叫我快去快回。
曾老师还十分注重对学生引导启发。
有段时间,我几乎天天欠作业,曾老师知道了,把我爸爸喊来了,并向我爸爸了解原因:原来是因为这段时间,爸爸忙于工作,每天深夜才回家,疏于管理和督促。
曾老师了解情况后,语重心长地对我说:“李京芷,你一向是个懂事的孩子,爸爸工作忙,你要学会自己管理好自己,为爸妈分忧。
其实你一点也不笨,好好努力,一定会非常棒的!”我听了老师的话,心中暗暗下定决心:一要要争气。
星期一曾老师见我比以前上课认真多了,就当着全班同学的面表扬了我,我像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋的。
曾老师不仅在学习上对我们循循善诱,而且在体育竞赛活动中也激励我们力争上游。
记得三年级时,学校要举行足球颠球比赛。
比赛前半个月,曾老师先教我们颠球的方法,然后让全班同学在家中天天练习,并向她报告颠球的个数,每天给我们规定颠球的目标,从10个到20个,从20个到30个,从30个到50个、80个、100个……曾老师就是用这样激励的方法,让我们班上人人学会了颠球。
甚创造了一分钟颠球200个的奇迹。
使参赛的运动员个个都拿了一个名次,还夺得了团体冠军的优异成绩,连我都拿了一个第五名。
谢谢曾老师的细心教导,真不知道曾老师能教我们教到什么时候,真心希望曾老师能把我们大家一直教到毕业呀! 由表及里,京芷写的最敬佩的曾老师,让我们又细细回味,老师光辉而又慈爱的每一个场景,都有数不完的例子,发生在全班同学身上。
捋一捋,五年时光下来,咀嚼的甘甜浇筑心田、回味悠长!女生大都细腻又多情,对老师的爱和点点滴滴地教导,存档存在记忆深处。
无论怎样,大事小事,老师的爱像泉涌,源源不断。
从缝隙,从岩石,从细细汩出。
老师的爱无处不在,在课堂,在放学,在走廊,在户外,在她目光所及,在她内心所涉,在她的灯下精心备课,在她的磁性授课声音,在她揉揉酸涩眼睛,继续批改作业,在她傍晚华灯初上,还和家长联系沟通如何对待孩子们的顽皮捣蛋…真是付出那么多,没有一件事是虚构和修辞了,细数的话,此处篇幅哪够啊😁六十多个孩子,一百多位父母亲,都有本感恩的日记账。
非常感谢京芷,为我们在闲暇的周末,又来齐齐回忆五班的老师从2014年到现在的教导有方、温暖呵护!每个同学大概都有不同的频道,保存和反应,因为老师对学生,不管优等生、调皮、顽劣生,都是博爱笃行!我也爱戴老师,因为我家儿子不说,可是他用嗷嗷的肢体语言告诉我了,老师特别爱护他。
哪怕他以为的是个性张扬,帅呆了,老师还是能够把控得了他的情绪,他在老师面前有所改变。
我特别欣慰。
这应该是老师的博爱,对学生的因材施教! 明楷倓《牡丹鹦鹉(二)》 上次户外野餐,楷倓的爸妈提着锅、炒着鸡,还携带着一个大大的音响设备,说碧草青青,鲜花盛开,美食吃着,音乐走起,好极。
有这样的闲情逸致,有这样务实又浪漫享受音乐氛围的父母,难怪孩子的心也是玲珑剔透,爱音乐爱一切的美好事物。
他饲养的鹦鹉真是个活生生的活物,在他笔下,鹦鹉的灵气展露无遗、英气逼人,音乐美妙,小鸟们也是恣意亢奋地活动和开心享受着。
相信不久,楷倓家的鹦鹉就会唱歌了,本来就能学舌,何况音乐不断,歌声飘扬,那是必然的本领。
楷倓观察细致,我们先凭空想象一下你的鹦鹉(三)哦,简直不要太动听!哦嘢,到时可以开家庭舞会和音乐表演了。
[偷笑][鼓掌][鼓掌][鼓掌] 仇君琪《我们家的诗词大会》 王子睿《挂亲》子睿写这个清明习俗,感觉清新不一样。
家乡的风俗习惯很有特色,吹唢呐,摆猪头猪尾巴,鲜果等祭祀物品可还真多呀,后代子孙把对仙去的亲人深深地怀念写得十分有仪式感。
亲情在挂亲活动里延续。
挂念亲人,明白了这个是怎么回事,重要的日子里精寄托,缅怀先祖,我觉得写的别具一格。
题材若干,用心描述出来,万般种风情,思路清晰奇特正是作文的拓展训练的旨要之一![偷笑] 梵 俗 (子睿妈妈)亲爱的孩子,在看着你长大的每,希望你都是幸福快乐的,今天看到这篇发表的作文,心里还是挺激动的,希望你在今后的日子里,努力追逐,有一个丰富而又精彩的人生,加油旭挂亲以疑问开头,然后通过自己所见所闻得到得到解惑,并写出自己对挂亲的理解,点题,这是点睛之笔,使文章得到了升华。
挂亲两字贯穿全文,结构紧凑,语言通俗易懂,贴近生活使人产生亲近之感,文中的四字成语用得恰当,为文章增添了亮笔。
陈思辰《虎皮鹦鹉观察日记(二) 》欢欢与悦悦,通乐,也是童乐。
看得我呀,如雨后的空气,爽气开心,愉悦的心情像七彩泡泡,看得到,又触碰到。
思辰为虎皮鹦鹉取名,真个是让欣赏文之余,满满的参与感,要怎么样名才有意义,才显得它们的可爱与特别呢一个取名字的事情,简单的幸福,都被思辰调动主观能动性,好有味儿。
"一千个观众眼中有一千个哈姆雷特" ,每个人都会对写物有不同的理解,每个人对待任何事物都有自己的看法,一千个人就有可能有一千种不同的看法。
所以都是写鹦鹉,却笔墨纸砚,各有着调、宝华溢彩。
[强][强][强] 刘书成《读“我的战友邱少云”有感》 明楷倓《牡丹鹦鹉(二) 》 陈名轩《我爱梨花》 刘吉轩《我是开心的小钥匙》罗萍家的开心密钥!有儿如斯,品性优良,家庭和美。
玩他的游戏,太有魔性了,笑声琅琅!估计你点开一看,也会情不自禁随着他来回答,一切烦恼,哪怕有三千丈的忧思,也会消弭于无形。
[强][强][强] 陈思辰《虎皮鹦鹉观察日记(三)》曾老师:陈思辰同学的这对虎皮鹦鹉确实成了她亲密无间的好朋友。
彼此熟悉,心意相通,可以拿它们当出气筒,它们也可以高冷地不理我。
其间的情节写得有滋有味。
娓娓道来中饱含深情。
很棒[强][强],为你点赞!书成妈妈:满屏的情绪达人!好活泼有趣的人与鸟儿对话,即使只是心里描写和作者的情景交融地揣摩,却让我们看到了最互动的场景和画面,拟人手法用得出入化、特别带感。
娇俏可爱、明眸善睐的小姑娘,你伺候喂养的两个小主子,可真是如你所愿,令人欢悦不已!我早上的欣喜大概就是浏览欣赏你们的小文章,这些让人清新又欢愉的文字啊,带来的兴奋得意劲儿,可以充实我的精食粮。
曹瑜晨《我爱玫瑰花》曹瑜晨妈妈——心如大海火红火红的玫瑰花,红的胜火,玫瑰花多姿多彩,玫瑰的高雅、一瓣瓣都是那样的淡雅,幽静,赏心悦目。
玫瑰花的浓郁令人沉醉、闻一下都会陶醉在花香里。
好久没有这样去赏花了、今天跟着小作者赏了一次玫瑰花期待下次有更好的作品,继续努力加油! 吴子铮《春天来了》指导老师点评:吴子铮《春天来了》一文,也写得很有美感。
小作者用拟人的手法,将春天比作春姑娘,写她悄悄来到田野,来到庭院,自己依次所看到的美景:桃红柳绿,菜花金黄,杨树吐绿……到处是一片生机勃勃的景象,抒发了小作者对春天的喜爱之情。
小作者学会了有序的观察,学会了生动形象的去表达。
好样的,为你点赞!继续加油[拳头][拳头][拳头] 许烨雯《仓鼠观察日记》曾老师:《仓鼠观察日记》一文,小作者许烨雯,每天都去照顾和观察仓鼠,每天都有新的发现和感受,每天都能把观察、发现和感受写下来。
语言清新活泼,内容简洁而有趣,一只活泼可爱的小仓鼠跃然纸上。
字里行间无不体现小作者对小动物的喜爱之情和浓浓的爱心![爱心] 张玮琦《我爱雪白的梨花》驿路梨花处处开,名轩表完一朵朵,玮琦此处又是另一番韵味和洁白。
似雪像雾,朦朦胧胧!整片的丝毫没有瑕疵。
小区里的梨花开得虽不繁花似锦,却又有它独放的芬香,信步其间,昵昵靡靡的香气,淡薄白沙样的花瓣迎面扑来,好似人触摸它,便立马可以醉倒,烂漫无比!野炊时,你们看看周遭的美景,初夏之间,原貌都是一片新鲜。
花儿与少年。
黄文宇《我最佩服的人》曾老师——曾丽达黄文宇《我最佩服的人--表妹》一文中的表妹,的确令人佩服,小小年纪就懂得好学上进,利用周末时间去上各种各样的兴趣爱好班,而且是自己主动要求去上的。
竟然认为:上好这些兴趣班,是在为自己的未来铺路。
一个聪明智慧的表妹形象跃然纸上。
表妹不仅爱学习,而且厨艺好,还会做蛋炒饭,确实让人佩服。
小作者选取了两件具体的小事,很好的表现了人物的精品质。
不错! 冯星诚《突如其来的一场暴风雨》 潘禹睿《打预防针》 刘书成《续编故事—“鸟”》我家小子续编话故事,梗不算新,但是想象力在可以,叙述语言饶有趣味,森林里草丛芳香味似乎从满屏透出来,太阳穿过树林缝隙,鸟儿在树上歌唱,其他的动物们、植物们都在听音乐会似的,打着节拍,鼓着掌。
特别有爱的森林专场个唱会,天天可以听。
幸好鸟不被抓走,不然哪有天籁之声可以聆听,鸟真聪明啊,智慧附体。
书成的续编故事虽然梗概简单,却能推陈出新,还原了一个“绿水青山就是金山银山”的道理,主题生态文明就在故事里得已烘托。
真的很棒!儿子,恭喜你在老师地精心指导下,接二连三地发表了小文章、豆腐块,仅管这篇有我雕刻的痕迹,但是主旨、中心思想和故事情节都是你的原创,还有你中肯的自我评估和奉稿愿望,连连让我惊喜。
刚好你们去拓展训练去了,我就放肆地表扬一下你呗!想到你那副小得意的情,我也有点小怒放。
成长的道路上,我们都需要小表扬。
[鼓掌][鼓掌][鼓掌] 刘毅凡《我爱兰花》[强][强][强]美文美评看着,美食美客想着,享着…这日子不要太惬意啊。
特别是这两日无丝竹之乱耳[偷笑][偷笑] 作品四十九、五十 陈俊杰《有趣的仓鼠》丁鑫《小仓鼠》 曾老师——写点小文章,获点小稿费,乐得小开心,真是其乐无穷!陈思辰妈妈:五班的孩子真是棒棒的,这次真让他们感受到知识创造财富他们脑力劳动成果[呲牙][呲牙][呲牙]书成妈妈:凭心而论,没有曾老师那么多的宽泛思路和文思敏捷,锦上添花,搭框画屏,这些小文章顶多获赞,不能硕果累累,五谷丰收。
在老师的操持鼓励创新下,洒下一颗颗种子,经老师修剪琢玉,都慢慢一展身手。
所以,我们要知道我们最值得炫耀最值得慰怀的是,我们碰到了曾丽达语文老师。
刘书成妈妈@曾丽达 曾老师,带的好歹不是孔子门下三千,怕也有上千了吧?!这样的潜力股,爆发值屈指可数了吧?李琅杰妈妈@刘书成妈妈 曾老师三千,贤人七十二。
但愿琅杰能排在七十三[偷笑][偷笑] 曾老师致言:这将是大家在“五一”节收到的最珍贵,最值得收藏的礼物!里面全是孩子们成长的见证和满满的骄傲!感谢蒋老师,感谢书成妈!这么用心,编制成册。
大家有空,随时都可以浏览!未完待续~