好学不倦的“腾哥”——池州一中2017届学霸风采录
7个月前 (04-21)
好学不倦的“腾哥”——池州一中2017届学霸风采录无心插柳 “腾哥”是2017届池州一中高三（1）班的学生，因为性格随和，和同学相处欢畅，被号称为“腾哥”。
我是“腾哥”的语文老师，受小环境影响，有时也跟着喊“腾哥”。
“腾哥”真实姓名叫王腾，印象里他是一个爱思考有思想，综素质比较全面的男孩。
高考成绩678分，全省排名第33,其实早在分数揭晓之前，北京大学就已经抛来橄榄枝（因为博雅考试成绩特别优秀）。
"腾哥"好学不倦，用他话来说就是：不学习就不习惯。
把学习养成一种生活习惯，这是达到学习境界了。
“腾哥”母亲说：即使是节假日，都保持学习状态，大年初一还要看书写作业。
现在高考结束，又准备学习大学英语了。
的确，三年高中生活中，腾哥就是一个爱学习勤思考的学生。
上课精饱满，积极互动，课后与同学讨论试题。
学习是快乐的分享，而不是痛苦的折磨。
在快乐中自我，汲取知识能量。
腾哥智商高，情商也杠杠的。
这得益于他的母亲。
因为父母工作分居两地，腾哥一直由母亲照顾。
他的母亲是一名中学教师，之前在网上有几次聊天，感觉是一个喜欢文字的书香女子。
大凡真正浸过文字的女子，由内而外的气质，会浸染孩子的人生，这里不是几句话能道出真味的，需要细细咀嚼，从汁水中才能感悟到吧。
腾哥母亲用心疼语气说：我家王腾很乖，都是自己骑单车上学，我没有时间接送，有时下雨天淋湿了回家还安慰我：没事，换换衣服就行了。
一个人把学习当作自己的事情，体谅父母工作不易，他才会懂得感恩，才会遇到困难积极面对。
"腾哥"的童年无忧无虑，没有网络诱惑，放学后，和小们玩到天黑了才回家吃饭写作业。
看似放养式教育，其实腾哥从小就有学习的榜样，邻家大哥非常优秀，也是一中的学生，榜样的力量一直激励着腾哥。
初二时，随母亲工作调动，进城里就读，新的环境曾一度让“腾哥”不适应，有些孤单，但求学的欲望和自信很快让他调整好状态，次期中考试就拿到名。
据说，腾哥的父亲并不重视孩子的成绩，平常聊天都是与成绩无关，我想，正是一位智慧的父亲给了腾哥无限的空间，永不气馁，勇往直前。
“腾哥”的母亲说孩子真是很幸运，遇到的都是好老师。
进入池州一中又幸运地遇到优秀的班主任桂利忠老师。
桂老师对学生很有耐心，特别能捕捉学生的内心，适时点拨，化解问题。
她说，高三上学期因竞赛波折，"腾哥"几次月考失利，情绪低沉。
桂老师悉心劝导:我们不可能永远顺利，允许自己失败，才是真实的人生。
几番交流，“腾哥”豁然开朗，轻松上阵。
谈到语文，“腾哥”语文能力一直不错，三年语文课堂上，积极参与讨论，演讲等各种活动。
记得高一汉字听写大赛上获得个人和团体一等奖；高二演讲比赛中荣获一等奖；班级辩论赛上唇枪舌战，慷慨陈词。
“腾哥”说，特别感谢老师组织的许多活动，锻炼了口表能力、逻辑思维能力，所以在博雅面试中表现突出，评委称赞：你将是你们学校的骄傲。
成绩不是衡量一个人成功的标准，但在千军万马中脱颖而出很能反映出一个人能力。
愿好学不倦的腾哥展翅高飞，飞往理想的殿堂，创造更美好的未来。
腾哥与父母在北大校园，腼腆的少年，幸福的家人。
腾哥的优秀班主任桂利忠老师 光荣榜上的腾哥 高一汉字听写大赛中，一路闯关，获得个人赛名，与（1）班的小们一起摘取团体名。
高二“我是演说家”比赛中，从写稿到演讲，精心准备，精彩表演，掌声不断。
辩论进行时 第二课堂上的腾哥也很放松，永远的思考者。
运动中的腾哥，玩起了球 陪伴腾哥的座驾 考前的腾哥和同学们，自信乐观 三年前你以一中为骄傲，三年后，一中以你为骄傲，期待腾哥创造更大的辉煌，成为我们永远的骄傲。
我是“腾哥”的语文老师，受小环境影响，有时也跟着喊“腾哥”。
“腾哥”真实姓名叫王腾，印象里他是一个爱思考有思想，综素质比较全面的男孩。
高考成绩678分，全省排名第33,其实早在分数揭晓之前，北京大学就已经抛来橄榄枝（因为博雅考试成绩特别优秀）。
"腾哥"好学不倦，用他话来说就是：不学习就不习惯。
把学习养成一种生活习惯，这是达到学习境界了。
“腾哥”母亲说：即使是节假日，都保持学习状态，大年初一还要看书写作业。
现在高考结束，又准备学习大学英语了。
的确，三年高中生活中，腾哥就是一个爱学习勤思考的学生。
上课精饱满，积极互动，课后与同学讨论试题。
学习是快乐的分享，而不是痛苦的折磨。
在快乐中自我，汲取知识能量。
腾哥智商高，情商也杠杠的。
这得益于他的母亲。
因为父母工作分居两地，腾哥一直由母亲照顾。
他的母亲是一名中学教师，之前在网上有几次聊天，感觉是一个喜欢文字的书香女子。
大凡真正浸过文字的女子，由内而外的气质，会浸染孩子的人生，这里不是几句话能道出真味的，需要细细咀嚼，从汁水中才能感悟到吧。
腾哥母亲用心疼语气说：我家王腾很乖，都是自己骑单车上学，我没有时间接送，有时下雨天淋湿了回家还安慰我：没事，换换衣服就行了。
一个人把学习当作自己的事情，体谅父母工作不易，他才会懂得感恩，才会遇到困难积极面对。
"腾哥"的童年无忧无虑，没有网络诱惑，放学后，和小们玩到天黑了才回家吃饭写作业。
看似放养式教育，其实腾哥从小就有学习的榜样，邻家大哥非常优秀，也是一中的学生，榜样的力量一直激励着腾哥。
初二时，随母亲工作调动，进城里就读，新的环境曾一度让“腾哥”不适应，有些孤单，但求学的欲望和自信很快让他调整好状态，次期中考试就拿到名。
据说，腾哥的父亲并不重视孩子的成绩，平常聊天都是与成绩无关，我想，正是一位智慧的父亲给了腾哥无限的空间，永不气馁，勇往直前。
“腾哥”的母亲说孩子真是很幸运，遇到的都是好老师。
进入池州一中又幸运地遇到优秀的班主任桂利忠老师。
桂老师对学生很有耐心，特别能捕捉学生的内心，适时点拨，化解问题。
她说，高三上学期因竞赛波折，"腾哥"几次月考失利，情绪低沉。
桂老师悉心劝导:我们不可能永远顺利，允许自己失败，才是真实的人生。
几番交流，“腾哥”豁然开朗，轻松上阵。
谈到语文，“腾哥”语文能力一直不错，三年语文课堂上，积极参与讨论，演讲等各种活动。
记得高一汉字听写大赛上获得个人和团体一等奖；高二演讲比赛中荣获一等奖；班级辩论赛上唇枪舌战，慷慨陈词。
“腾哥”说，特别感谢老师组织的许多活动，锻炼了口表能力、逻辑思维能力，所以在博雅面试中表现突出，评委称赞：你将是你们学校的骄傲。
成绩不是衡量一个人成功的标准，但在千军万马中脱颖而出很能反映出一个人能力。
愿好学不倦的腾哥展翅高飞，飞往理想的殿堂，创造更美好的未来。
腾哥与父母在北大校园，腼腆的少年，幸福的家人。
腾哥的优秀班主任桂利忠老师 光荣榜上的腾哥 高一汉字听写大赛中，一路闯关，获得个人赛名，与（1）班的小们一起摘取团体名。
高二“我是演说家”比赛中，从写稿到演讲，精心准备，精彩表演，掌声不断。
辩论进行时 第二课堂上的腾哥也很放松，永远的思考者。
运动中的腾哥，玩起了球 陪伴腾哥的座驾 考前的腾哥和同学们，自信乐观 三年前你以一中为骄傲，三年后，一中以你为骄傲，期待腾哥创造更大的辉煌，成为我们永远的骄傲。