一次特殊的家访——宁安二中曹婷婷

一次特殊的家访——宁安二中曹婷婷宁安二中 　　5月3日清晨，我和刘校长凭借着一腔爱生之情和师者使，来到我班李同学家中，开始了一次特殊的家访。
　　这次家访特殊是两个方面，一是家访是我和家长，多次沟通后的双向选择，是家长的强烈诉求，是我的一次实践探索，更是家校共育的有效平台，是一次专项救赎吧！二是为了保护孩子的隐私，为了避免孩子产生抵触情绪，我们既没有留存视频材料，也没有拍下照片，只是纯粹的进行了，一次与孩子的心灵交流，与家长的真诚沟通。
　　周三凌晨的一条条信息惊醒了还在沉睡的我，无助的家长惊慌的向我诉说着她的无奈，她的恐惧。
老师："救救，李某某吧，老师，他身体根本没有病，这是网瘾呀！为了手机，他已经不是他了！要开学了，我拿走了他的手机，他居然站在窗边拿跳楼威胁我。
他说他不去上学，他每天只想躺在床上玩手机。
手机就是他的，甚连饭都可以不吃，一整天一句话也不说"。
听着电话中这位语无伦次嚎啕大哭的母亲的倾诉，我意识到了事情的严重性。
迅速向二中主抓德育的刘军校长进行汇报。
经过与家长的多次沟通交流，心理疏导经验丰富的刘校长，最终明确了我们与李同学的交流方向。
　　来到李同学的家中，尽管这位父亲很热情，但面色苍白，精萎靡，不时叹气的母亲，低头不语，久久不愿从被窝出来的孩子，仍能使我们感觉到家中异常紧张的气氛，按照事先的商议，我们避重就轻的启发去孩子讲话。
当发现孩子不愿让老师同学知道他的网瘾时，我们看到了希望。
紧握着孩子的手，轻抚着孩子的头，一句句有意无意的交谈唤起了孩子对外界的关注，他终于开口了，他想哥哥，他想去看看哥哥生活的地方，一直沉默的妈妈脸上终于有了光彩。
　　这是一次特殊的家访，但是孩子的寥寥数语，家长的丝丝笑容，让我们颇感慰藉，也许，这就是入户家访的现实意义吧！