儿童发展的关键期

儿童发展的关键期菲儿 研究表明，人的智能发展速度是不均衡的，有时快，有时慢。
在某一时期，人对外界的变化特别敏感，容易接受特定影响而获得某种能力。
人们把这种现象称为能力或智力发展的关键期，或称能力发展的“敏感期”、“期”。
心理学家宾特纳在２０年代曾提出一个假设：“平常的智力在生长时逐年增加的速度是按年减弱的。
”“从出生到５岁时，智力增长最快，从５岁到１０岁，生长虽没有如此之大，但仍旧是固定的，并且容易测量。
再进５年，生长就逐渐减小。
”宾特纳的假设得到许多科学家的支持。
本杰姆•布鲁姆也认为，５岁前是智力发展最为迅速的时期，儿童发展心理学家皮亚杰认为，从初生到４岁，是人的智力发展的关键时期。
孩子的智能发展有其关键期，抓住关键期进行科学、系统的教育是培养超常智力结构的重要一环 各种能力与非智力心理素质发展的关键期如下：1)、人类胚胎最易受到损坏的关键期是6周之内。
2)、大脑发展最快的时期是胎儿6个月——出生后10个月，几乎每分钟增加20万个经细胞。
3)、出生后6个月以内是学习咀嚼的关键期，也是婴儿性格形成的关键期，如缺少大人的关心、照顾、易养成孤僻的性格。
4)、4--6个月是吞咽咀嚼的关键期。
5)、8--9个月是分辨大小、多少的关键期。
6)、7--10个月是爬的关键期。
7)、10--12个月是站走的关键期。
8)、1岁半～2岁是幼儿认知功能的关键期。
9)、1岁半～2岁是幼儿感知生活和交往能力发展最快的时期。
10)、2岁左右的幼儿仍处于直觉行动思维初级阶段的关键期。
11)、2岁半是幼儿记忆发展的关键期。
12)、2岁半左右是幼儿技术能力开始萌芽的关键期。
13)、2-3岁是口头语言发展的关键期，也是记数发展的关键期。
13)、2-3岁是口头语言发展的关键期，也是记数发展的关键期。
14)、2.5--3岁是立规矩的关键期。
15)、3岁是计算能力的关键期，是培养人具备独立性的一个关键期，也是培养性格的关键期。
15)、3岁是计算能力的关键期，是培养人具备独立性的一个关键期，也是培养性格的关键期。
16)、3岁左右：是孩子开始学习自我约束，建立规则意识的关键期。
17)、3岁半左右：是孩子动手能力开始发展成熟的关键期； 是孩子独立性开始建立的关键期；是孩子注意力发展的 关键期。
18)、3－5岁，是孩子音乐能力开始萌芽的关键期。