《雪宝宝》舞蹈教案
10个月前 (04-21)
《雪宝宝》舞蹈教案周平 【活动目标】 1，发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养幼儿与家人的亲自关系。
活动重难点：动作的准确性，通过歌词学习知识和舞蹈节奏感。
活动难点：动作的记忆，协调性。
【活动过程】 一、教师带领幼儿倾听音乐，熟悉音乐节奏。
二、教授《雪宝宝》 （一）教段舞蹈动作。
1、教师示范动作。
2、带领幼儿练习动作。
（1）带领幼儿练习段动作。
（2）教师带领幼儿面对面练习。
（3）听音乐完整练习第 （二）教第二段舞蹈动作。
1、带领幼儿原地练习画圆，摆手，跳动作。
2、示范，引导幼儿寻找节奏的规律。
3、听音乐，教师带领幼儿练习动作。
三、完整舞蹈。
1、放慢儿歌节奏，引导幼儿完整的练习舞蹈动作。
2、加快速度，完整练习。
3、随音乐完整表演。
重点动作：画圆，摆手，跑跳，勾脚（反复练习）总结：让幼儿学习雪宝宝，做个听话的好宝宝。
布置舞蹈联系作业 《雪宝宝》歌词天上的星星 不知道有多少地上有一个雪宝宝偶尔发脾气也偶尔睡懒觉妈妈叫我小烦恼快乐的学习呀快乐的成长雪宝宝也懂事了为妈妈捶背呀为妈妈洗脚无忧无虑乐逍遥雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 幸福的宝宝也是妈妈最贴心的小棉袄穿着漂亮的衣裳 唱着甜甜的歌谣我不在是大人眼中的那个淘气包雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 可爱的宝宝也是全家人最温暖的骄傲我会变得更坚强 也会天长高走过最美丽的人生雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 幸福的宝宝也是妈妈最贴心的小棉袄穿着漂亮的衣裳 唱着甜甜的歌谣我不在是大人眼中的那个淘气包雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 可爱的宝宝也是全家人最温暖的骄傲我会变得更坚强 也会天长高走过最美丽的人生我会变得更坚强 也会天长高走过最美丽的人生
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养幼儿与家人的亲自关系。
活动重难点：动作的准确性，通过歌词学习知识和舞蹈节奏感。
活动难点：动作的记忆，协调性。
【活动过程】 一、教师带领幼儿倾听音乐，熟悉音乐节奏。
二、教授《雪宝宝》 （一）教段舞蹈动作。
1、教师示范动作。
2、带领幼儿练习动作。
（1）带领幼儿练习段动作。
（2）教师带领幼儿面对面练习。
（3）听音乐完整练习第 （二）教第二段舞蹈动作。
1、带领幼儿原地练习画圆，摆手，跳动作。
2、示范，引导幼儿寻找节奏的规律。
3、听音乐，教师带领幼儿练习动作。
三、完整舞蹈。
1、放慢儿歌节奏，引导幼儿完整的练习舞蹈动作。
2、加快速度，完整练习。
3、随音乐完整表演。
重点动作：画圆，摆手，跑跳，勾脚（反复练习）总结：让幼儿学习雪宝宝，做个听话的好宝宝。
布置舞蹈联系作业 《雪宝宝》歌词天上的星星 不知道有多少地上有一个雪宝宝偶尔发脾气也偶尔睡懒觉妈妈叫我小烦恼快乐的学习呀快乐的成长雪宝宝也懂事了为妈妈捶背呀为妈妈洗脚无忧无虑乐逍遥雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 幸福的宝宝也是妈妈最贴心的小棉袄穿着漂亮的衣裳 唱着甜甜的歌谣我不在是大人眼中的那个淘气包雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 可爱的宝宝也是全家人最温暖的骄傲我会变得更坚强 也会天长高走过最美丽的人生雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 幸福的宝宝也是妈妈最贴心的小棉袄穿着漂亮的衣裳 唱着甜甜的歌谣我不在是大人眼中的那个淘气包雪宝宝 雪宝宝 雪宝宝 可爱的宝宝也是全家人最温暖的骄傲我会变得更坚强 也会天长高走过最美丽的人生我会变得更坚强 也会天长高走过最美丽的人生