遇见角色游戏

遇见角色游戏🥕ღ、领悟.คิดถึง࿐ 一、角色游戏中心组成立2017年，9月21日。
在南门幼儿园，38名组员，跟随着导师李洁老师开始了次的角色游戏中心组活动。
二、导师发言角色游戏是我们老师和孩子的心头爱，如何开展角色游戏也是我们老师一直在思考的问题。
次的中心组活动，李洁老师跟我们分享了尹后庆的“核心素养”这个词，告诉学员，要把眼光放在未来，而不是当下，角色游戏不止是要孩子玩的开心玩的好，而是要关注孩子的当下能力能为以后的未来发展留下些什么。
李洁老师的开场白让我们豁然开朗，也为我们的学员注入了新的思维。
三、分组讨论问题一：你觉得你心目中最理想的角色游戏的状态是什么？问题二：为了达到这个理想的状态，你准备从哪几个方面去引导或启发？ 在分组之后，老师们都热络地讨论起来，并在纸上记录了讨论结果。
还和其他组分享了本组的观点。
四、环境参观有了理论，还需实践。
分享结束后，李洁老师带领了我们一起参观了教室的角色环境。
学员老师一边参观一边用照片记录，把教室里的材料用简单的关键词记录下来并一起分享。
参观后，李洁老师和我们一起提炼了理的角色游戏环境： 五、导师发言我们的张老师作为“班主任”，对我们的学员寄予很高的希望，学员也积极报名本学期的展示活动。
小班、中班、大班三个年龄段的老师都在时间举手报名。
得到了张老师的肯定和表扬。
六、布置作业学习后总有收获，在半天的学习后，李洁老师给我们布置了作业，让老师在自己的班级中去观察角色游戏，并将开场白、游戏实录、分享环节及自己的感悟记录下来，让中心组的探究精延续在每日的角色游戏中。