两校联谊传匠心，携手共进谋发展——缙云实验中学学习团来访活动小记
1年前 (2024-04-21)
两校联谊传匠心，携手共进谋发展——缙云实验中学学习团来访活动小记金东实验中学校办 “阳春布德泽，万物生光辉”，暖风轻拂着和美金东的每一寸土地。
当清香与晨光拥抱，笑靥与繁花影，金东实验中学迎来了一批志同道的客人——缙云实验中学的领导和老师们。
这个四月，金东和缙云两地的教育追梦人，因 “教育走亲”而再次相聚！ 4月24号清晨，金东实验中学校门口。
“金东，好地方！”刚下车的杜校长，立刻先夸起了金东区。
“环境美，发展快，教育肯定更好！”随行的老师们也笑意盈盈地补充着。
缙云实验中学一行12人，在杜校长的带领下，将全面了解这所金东区窗口学校是如何“运转”的。
一、“匠心”打造品质课堂 钱丽华老师以《飘逝的风筝》为例，展开了中考文学类作品的阅读。
通过通读理清情节，细读品味赏析，悟读领悟主题，学生开展文本的有层次解读。
如何把二轮专题课上实、上好、上精，数学组的虞小敏老师给老师们做出了示范。
从一个基本的图形出发，多角度、高观点进行了数、式、形间的灵活转换，在变化中把握不变的规律，既有效了学生的思维，又加深了学生对知识方法的理解。
《串联电路计算》是复习课，曹亚娟老师的例题设计充分体现了创新思维。
她将中考的拉分题进行拆解，逐一改变题目条件，由浅入深,从易到难,使学生对规律的掌握更深入。
整节课层次清晰，注重解题方法指导,将能力培养无痕地落实到课堂中。
李惠茹老师的整节课以Dream为话题，欣赏华为海外宣传片Dream it possible，听歌填词学英文歌，朗读Hold fast to your dreams的诗歌学长句，阅读An old lady的大学梦的故事，完成任务型阅读。
整节课贯穿一条线鼓励初三学子，努力奋起永不嫌晚！ 《一把枪里的中国近现代史》的设计，一扫初三复习课的枯燥无趣，有效激发了学生探究的积极性。
单越老师功底深厚，用汉阳造一把枪的发展历程串联中国近现代史，多种方法变换运用，深化知识掌握的层次，提高知识的运用性。
二、“诚心”架起沟通桥梁 研讨课后，两校的老师们争分夺秒地进行了深入交流。
横向分析初三学情，纵向商讨复习进度。
整个交流活动在热情、严谨、有序的氛围中进行。
综试卷、自编材料、专题课件等“机密”资料，在双方之间无私传递着。
“李惠茹？太巧了！我的名字和你一字之差！”缙云实验中学的英语备课组长李惠妃开心地发现了这个小小的缘分。
温暖与信任，已经在两校老师之间缓缓流动。
短短一个小时转瞬即逝，通过交流，双方增加了一个互相学习、互相切磋、互相借鉴、共同提高的平台。
三、“用心”融校园文化 “行健教育，就是我校的特色文化品牌。
”张有兴校长向杜校长介绍起学校的办学理念。
学校的一草一木，都沉淀了校区搬迁后的十年光阴。
体育馆“天健楼”就取自“天行健，君子自强不息”；文启楼，文泽楼，文萃楼，博识厅等，无一不是融了典籍中对学子的勉励之意。
校史馆的墙面，记录着最初东孝初中到如今金东实验中学的变迁故事。
教学楼走廊上随处可见的标语，彰显着“行健·致善”的校园文化。
当驻足于校歌歌词前面，杜校长不禁大加赞誉。
《一路向前》，正是实中师生昂扬向上、求知竞秀精的真实写照。
本学期，金东实验中学还倾力打造了校歌的MV。
悠扬的旋律，精美的画面，使校歌的传唱度更高了。
（《一路向前》mv欣赏） 四、“初心”坚守金东教育 一滴水里见太阳。
金东区窗口学校的铸就，并非朝夕之功。
教学上，“星级教师”与“青蓝工程”并行，着力落实“高效课堂”新理念；管理上，“德育润心”打卡制度凸显特色，开拓规则教育新思路；建设上，校史馆、文化走廊等，逐步形成“私人定制”新特色…… “要么不做，要做就要做好。
”张有兴校长朴实无华的教育信条，影响着一个执行力极强的班子队伍，更影响着一支乐教奉献的教师团队。
“桃李不言，下自成蹊”，一步一个脚印，金东实验中学正用守正与创新为自己添加新的注解。
守得住初心如鉴，方望得见天光云影徘徊！ 一次“走亲”，两校“联姻”，双方共进，一路向前！和美金东，期待并祝福每一位教育追梦人，都能收获花开的欣喜！ （来稿：校宣传组 图文：曹璐）
当清香与晨光拥抱，笑靥与繁花影，金东实验中学迎来了一批志同道的客人——缙云实验中学的领导和老师们。
这个四月，金东和缙云两地的教育追梦人，因 “教育走亲”而再次相聚！ 4月24号清晨，金东实验中学校门口。
“金东，好地方！”刚下车的杜校长，立刻先夸起了金东区。
“环境美，发展快，教育肯定更好！”随行的老师们也笑意盈盈地补充着。
缙云实验中学一行12人，在杜校长的带领下，将全面了解这所金东区窗口学校是如何“运转”的。
一、“匠心”打造品质课堂 钱丽华老师以《飘逝的风筝》为例，展开了中考文学类作品的阅读。
通过通读理清情节，细读品味赏析，悟读领悟主题，学生开展文本的有层次解读。
如何把二轮专题课上实、上好、上精，数学组的虞小敏老师给老师们做出了示范。
从一个基本的图形出发，多角度、高观点进行了数、式、形间的灵活转换，在变化中把握不变的规律，既有效了学生的思维，又加深了学生对知识方法的理解。
《串联电路计算》是复习课，曹亚娟老师的例题设计充分体现了创新思维。
她将中考的拉分题进行拆解，逐一改变题目条件，由浅入深,从易到难,使学生对规律的掌握更深入。
整节课层次清晰，注重解题方法指导,将能力培养无痕地落实到课堂中。
李惠茹老师的整节课以Dream为话题，欣赏华为海外宣传片Dream it possible，听歌填词学英文歌，朗读Hold fast to your dreams的诗歌学长句，阅读An old lady的大学梦的故事，完成任务型阅读。
整节课贯穿一条线鼓励初三学子，努力奋起永不嫌晚！ 《一把枪里的中国近现代史》的设计，一扫初三复习课的枯燥无趣，有效激发了学生探究的积极性。
单越老师功底深厚，用汉阳造一把枪的发展历程串联中国近现代史，多种方法变换运用，深化知识掌握的层次，提高知识的运用性。
二、“诚心”架起沟通桥梁 研讨课后，两校的老师们争分夺秒地进行了深入交流。
横向分析初三学情，纵向商讨复习进度。
整个交流活动在热情、严谨、有序的氛围中进行。
综试卷、自编材料、专题课件等“机密”资料，在双方之间无私传递着。
“李惠茹？太巧了！我的名字和你一字之差！”缙云实验中学的英语备课组长李惠妃开心地发现了这个小小的缘分。
温暖与信任，已经在两校老师之间缓缓流动。
短短一个小时转瞬即逝，通过交流，双方增加了一个互相学习、互相切磋、互相借鉴、共同提高的平台。
三、“用心”融校园文化 “行健教育，就是我校的特色文化品牌。
”张有兴校长向杜校长介绍起学校的办学理念。
学校的一草一木，都沉淀了校区搬迁后的十年光阴。
体育馆“天健楼”就取自“天行健，君子自强不息”；文启楼，文泽楼，文萃楼，博识厅等，无一不是融了典籍中对学子的勉励之意。
校史馆的墙面，记录着最初东孝初中到如今金东实验中学的变迁故事。
教学楼走廊上随处可见的标语，彰显着“行健·致善”的校园文化。
当驻足于校歌歌词前面，杜校长不禁大加赞誉。
《一路向前》，正是实中师生昂扬向上、求知竞秀精的真实写照。
本学期，金东实验中学还倾力打造了校歌的MV。
悠扬的旋律，精美的画面，使校歌的传唱度更高了。
（《一路向前》mv欣赏） 四、“初心”坚守金东教育 一滴水里见太阳。
金东区窗口学校的铸就，并非朝夕之功。
教学上，“星级教师”与“青蓝工程”并行，着力落实“高效课堂”新理念；管理上，“德育润心”打卡制度凸显特色，开拓规则教育新思路；建设上，校史馆、文化走廊等，逐步形成“私人定制”新特色…… “要么不做，要做就要做好。
”张有兴校长朴实无华的教育信条，影响着一个执行力极强的班子队伍，更影响着一支乐教奉献的教师团队。
“桃李不言，下自成蹊”，一步一个脚印，金东实验中学正用守正与创新为自己添加新的注解。
守得住初心如鉴，方望得见天光云影徘徊！ 一次“走亲”，两校“联姻”，双方共进，一路向前！和美金东，期待并祝福每一位教育追梦人，都能收获花开的欣喜！ （来稿：校宣传组 图文：曹璐）