英语五年级期中考试试卷分析
2年前 (2024-04-21)
英语五年级期中考试试卷分析平等乡马庄小学陈金金 一、出题情况本次试题分听力和笔试两部分,听力40分,笔试60分。
听力从选单词、判断正误和听问句找答语,听音排序四方面考查。
笔试从选不同类单词、选画线读音不同的、语法知识、问答配对、词的适当形式及阅读等方面考查。
二、答题情况听力部分听力从单词和句子两方面考查。
1、单词:(一)听录音,选出你所听到的句子中包含的单词。
以往考试读单词找单词,这次考试对五年级学生提出了更高的要求,读句子找单词,有一定难度,主要还是对单词的发音不熟练,加上真正的外国人读,更有难度。
2、句子句子从听句子,判正误和听问句找答语两方面考查。
(1)听录音,判断正误。
平时缺少听的练习,所以部分同学错的较多。
(2)听问句,选出正确的答语。
这道题是学生听力的弱点,失分较多,对答句的意思不懂,所以无法选出正确的答案,一个词没学过学生就不知怎么选,活学活用能力较差。
笔试部分笔试从单词、句子和阅读三方面考查。
1、单词:单词从选不同类的单词和发音不同的单词。
对于音标这道题在以前没有考试过,看来以后对单词发音的要求越来越高了,要引起重视,书上讲过的,大部分同学能选对,但对音标的长短音不清楚,所以做错的较多。
2、句子:句子从选择答案、问答配对、词语适当形式填空等方面考查。
(1)对上课讲的重点语法知识,还要多次强调,部分学生没有掌握,要多练习。
(2)选正确的答语。
主要考查学生对重点句型的掌握及区分易混句型能力。
这道题把易混句型放在一起,让学生找答语。
大部分学生掌握较好,潜能生区分能力差,出错较多,主要考察肯定,否定回答。
(3)对于词语的正确形式填空,还是对语法的考察,总之,多背多理解。
3、阅读。
主要考查学生阅读能力,是一道综练习,考查学生多方面知识及能力,写信的格式学生不了解,谁是写信人不知道,有的说得很明显,但学生没认真阅读找出相关句子。
三、存在问题:根据学生答题情况,可以看出存在以下问题:1、听力有些差,尤其是听问句,找答语。
3、语法知识掌握不牢靠。
4、学生阅读方法不得当。
四、今后改进措施1、加强听力训练。
平时让学生多听录音机,跟读模仿,加大听力训练,尤其是听问句找答语,采用不同形式练习,使学生掌握方法。
2、词汇教学,尤其是四会单词。
包括单词拼写及识记,词义记忆的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。
在今后的教学中,加强拼读与拼写的同时,让学生掌握一些最基本的字母组及元音的发音。
4、针对不同学生有不同的学习要求,布置作业有所区别,使每个学生多多少少都可以学到一定的知识。
总而言之,不论哪门课都需要严格要求每位学生,提高学习兴趣的同时,更要多督促,多落实。
听力从选单词、判断正误和听问句找答语,听音排序四方面考查。
笔试从选不同类单词、选画线读音不同的、语法知识、问答配对、词的适当形式及阅读等方面考查。
二、答题情况听力部分听力从单词和句子两方面考查。
1、单词:(一)听录音,选出你所听到的句子中包含的单词。
以往考试读单词找单词,这次考试对五年级学生提出了更高的要求,读句子找单词,有一定难度,主要还是对单词的发音不熟练,加上真正的外国人读,更有难度。
2、句子句子从听句子,判正误和听问句找答语两方面考查。
(1)听录音,判断正误。
平时缺少听的练习,所以部分同学错的较多。
(2)听问句,选出正确的答语。
这道题是学生听力的弱点,失分较多,对答句的意思不懂,所以无法选出正确的答案,一个词没学过学生就不知怎么选,活学活用能力较差。
笔试部分笔试从单词、句子和阅读三方面考查。
1、单词:单词从选不同类的单词和发音不同的单词。
对于音标这道题在以前没有考试过,看来以后对单词发音的要求越来越高了,要引起重视,书上讲过的,大部分同学能选对,但对音标的长短音不清楚,所以做错的较多。
2、句子:句子从选择答案、问答配对、词语适当形式填空等方面考查。
(1)对上课讲的重点语法知识,还要多次强调,部分学生没有掌握,要多练习。
(2)选正确的答语。
主要考查学生对重点句型的掌握及区分易混句型能力。
这道题把易混句型放在一起,让学生找答语。
大部分学生掌握较好,潜能生区分能力差,出错较多,主要考察肯定,否定回答。
(3)对于词语的正确形式填空,还是对语法的考察,总之,多背多理解。
3、阅读。
主要考查学生阅读能力,是一道综练习,考查学生多方面知识及能力,写信的格式学生不了解,谁是写信人不知道,有的说得很明显,但学生没认真阅读找出相关句子。
三、存在问题:根据学生答题情况,可以看出存在以下问题:1、听力有些差,尤其是听问句,找答语。
3、语法知识掌握不牢靠。
4、学生阅读方法不得当。
四、今后改进措施1、加强听力训练。
平时让学生多听录音机,跟读模仿,加大听力训练,尤其是听问句找答语,采用不同形式练习,使学生掌握方法。
2、词汇教学,尤其是四会单词。
包括单词拼写及识记,词义记忆的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。
在今后的教学中,加强拼读与拼写的同时,让学生掌握一些最基本的字母组及元音的发音。
4、针对不同学生有不同的学习要求,布置作业有所区别,使每个学生多多少少都可以学到一定的知识。
总而言之,不论哪门课都需要严格要求每位学生,提高学习兴趣的同时,更要多督促,多落实。
- 随机文章
- 核心危机(核心危机魔石合成攻略)
- 风儿(风儿轻轻的吹)
- 饿了么红包怎么用(饿了么红包怎么用微信支付)
- 光遇花手先祖位置(安卓光遇手花先祖)
- 抖音卡(抖音卡顿怎么解决)
- xboxones(xboxone手柄怎么配对主机)
- 陈武简历
- 海猫鸣泣之时游戏(海猫鸣泣之时游戏在哪玩)
- 韩国媳妇和小雪(韩国媳妇和小雪的父亲工资是多少)
- 鬼泣5攻略(鬼泣5攻略第三关怎么跳)
- 地球日主题(2020年世界地球日主题)
- 和柳亚子(和柳亚子先生于田)
- 冰客(冰客果汁)
- yy魔兽(yy魔兽世界)
- 国外成人游戏(国外成人游戏注册需要visa信用卡)
- 充值卡代理(充值卡代理加盟)
- 拆奶罩
- 郭妮小说(恶魔的法则郭妮小说)
- 杭同(杭同培训中心怎么样)
- 蝙蝠给人类的一封信(蝙蝠给人类的一封信)
- 服饰加盟(服饰加盟店招商)
- 疯狂填字(疯狂填字5)
- 河北省大运会(河北省大运会时间)
- 哈利波特官网(哈利波特官网在哪里)
- 骇客神条(骇客神条怎么辨别真假)
- 查传倜(查传倜个人生活)
- 钢筋等级符号(钢筋等级符号电脑怎么输入)
- 常州天宁寺(常州天宁寺求什么灵验)
- 河源巴伐利亚(河源巴伐利亚庄园)
- 广州中山大学(广州中山大学录取分数线2023)
