马勺脸谱手绘―传承民族文化，从小做起。――中心河中心幼儿园大班

马勺脸谱手绘―传承民族文化，从小做起。
――中心河中心幼儿园大班中心河中心幼儿园 马勺脸谱是陕西社火脸谱的一种，它是由民间社火脸谱演化而来。
孩子们进入大班，接触一些民族特色的事物，激发孩子们热爱祖国传统文化的兴趣。
对传承和发扬民族文化起到一定的推动效果。
历史上，马勺是喂马的器具，马勺上的图案是人们为了使自己养的牛，马，羊免遭大自然病虫的侵害而刻画的鬼符咒，表达了人们祈求平安幸福的美好愿望。
今天我们画的马勺脸谱，主要是是以民间传说里的有法术或者正义的人物形象为主。
其寓意是镇宅，驱邪，保平安。
我们把马勺脸谱分成俩节课来完成，节课我们先完成步勾画。
第二节课再进行涂色。
由于我们的小朋友初次接触马勺手绘，老师提前构思了图案，由小朋友们来勾边。
我们利用第二节课时，对已经画好轮廓的马勺脸谱进行涂色，起初老师打算让小朋友用水彩笔上色，这样效果会好一些，但是我们不能为了所谓的效果而放弃对孩子能力的锻炼。
所以老师选择了用水粉颜料，孩子们用毛笔上色，这就大大增加了难度。
如果为了效果，为了老师方便容易，为了讨好让家长，而忽略对孩子能力的一个，那就失去了本次活动的意义了。
越是难，我们越是要去做，越是做不好，我们越要勤做，我始终坚信一句话，越是害怕的事情越是要去面对它。
去迎上它，你会发现，原来自己真正的敌人是自己。
最需要去战胜的也是自己。
每次，有孩子对我说，老师我做不好，我会告诉他，不要怕，先去做，做不好也没关系。
要相信自己。
每节课，我最重视的是孩子们的制作过程，孩子们制作中的态度。
是不是有浓厚的兴趣，是不是有所收获。
马勺脸谱最讲究的就是颜色，每种颜色都是一种特殊的语言，所以孩子们涂色过程中，老师不会过多干预，让孩子们用自己的颜色去表达想要说的话，心里想要表达的情感。
培养孩子做事认真的态度，这样孩子今后无论做什么，都能认真去对待，做好每件事。
走好人生的每个时期。
提高孩子们对美的感知，让孩子们的品味与格调更突出。
绘画是一件能磨练孩子心性的事情，在绘画中孩子们能完成的静下来，培养孩子的耐心。
当孩子们看着自己的绘画成果，那种成就感是无比喜悦的。
张萌小朋友在这学期的进步很快。
为她高兴😊 王洛伊这次作品完成的非常好。
👍️ 欣赏一下我们的作品吧😄 可爱的孩子们，制作的可爱的小马勺，也表达了孩子们美好的心愿。
这一个个小马勺也会将美好带给我们每个孩子，快乐健康成长。