六马路小学五年二班张文烨家庭读书会,共读《名人成才故事》
2年前 (2024-04-21)
六马路小学五年二班张文烨家庭读书会,共读《名人成才故事》烨影 “鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”让我们跟随张文烨同学共同走进“张文烨家庭读书会”,陪伴孩子共同成长! 题 目:家庭读书会共读《名人成才故事》时 间:2020年2月9日地 点:家主持人:张文烨成 员:爸爸 张国栋 妈妈 范长影 把图书分类建成自己的书柜,期待每一次的成长。
爸爸妈妈要努力哦! 家庭读书会启动仪式,会议正式开始 张文烨介绍《名人成才故事》作者 张文烨正在朗读《名人成才故事》精彩段落。
涓涓溪流汇成大海,只有日积月累。
才能不断丰富自己的语言及写作能力。
自由讨论 有些家长不知道怎么和孩子沟通,一起读书是最好的办法,通过阅读讨论不仅锻炼孩子的语言表达能力,还能锻炼孩子的大脑发育,这样更有利于孩子更好地融入社会,亲子共读更重要的是一家人通过共读、讨论书中内容的过程,让家人之间的感情更加亲密。
总结发言 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香家庭!共同进步成长! 整理会议材料,制作。
期待下一次家庭读书会,让我们下次再见!
爸爸妈妈要努力哦! 家庭读书会启动仪式,会议正式开始 张文烨介绍《名人成才故事》作者 张文烨正在朗读《名人成才故事》精彩段落。
涓涓溪流汇成大海,只有日积月累。
才能不断丰富自己的语言及写作能力。
自由讨论 有些家长不知道怎么和孩子沟通,一起读书是最好的办法,通过阅读讨论不仅锻炼孩子的语言表达能力,还能锻炼孩子的大脑发育,这样更有利于孩子更好地融入社会,亲子共读更重要的是一家人通过共读、讨论书中内容的过程,让家人之间的感情更加亲密。
总结发言 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香家庭!共同进步成长! 整理会议材料,制作。
期待下一次家庭读书会,让我们下次再见!
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