小学常见修改病句题型汇总及讲解
1年前 (2024-04-21)
小学常见修改病句题型汇总及讲解教书匠 来来来～没错～高老师又来送题了～惊不惊喜！意不意外！哈哈哈哈哈哈～闲话少说，病句题我双手奉上～前边是举例分析病句的类型和修改方法，后边是病句的练习题。
请大声一点说（重要的事情说三遍喔） 修改病句，最最重要的原则是——不要改变原来的句子意思！不要改变原来的句子意思！不要改变原来的句子意思！病句常见的几种类型:1.成分残缺。
例句:读了《我们的民族小学》这篇课文，我仿佛看到了边陲美丽又团结的民族小学。
这个句子读起来是不完整。
谁看到了民族小学呢？缺少主语，应该在“仿佛”的前边加一个主语“我”。
例句:我从小养成了热爱劳动。
这句话读起来很奇怪啊，劳动怎么能养成的，应该继续往下添，养成的应该是习惯。
所以应该改成:我从小养成了热爱劳动的习惯。
2.搭配不当。
例句:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
增长了知识是可以的，那么增长了写作水平是否有些奇怪呢？奇怪之处就是句子病灶所在。
既然增长了写作水平不行，那么（ ）了写作水平，括号里应该填什么才是通顺的呢？水平，水平，提高水平！当！答案出来了！句子应该改为:亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。
有的同学说，老师，把“和写作水平”删掉不可以吗？不可以！因为句子本来要表达的两方面意思，知识和水平，去掉了，就给人改变句意了。
能改不删，能添不去。
例句:这篇文章的内容和形式都很丰富。
这里把“和形式”删掉，改成“这篇文章的内容很丰富”。
形式不能用丰富形容，形式应该是新颖。
有的同学说，老师，这个句子说的也是两个方面，内容和形式，你删掉了形式，不就违反了“能添不去”的原则了吗？亲爱的同学，“能添不去”的前提是“能删不改”啊，这个句子如果改成“这篇文章的内容很丰富，形式很新颖”就改变了句子结构了，而且是大改动。
何必麻烦呢？能改一处就成功的，不要改两处。
3.用词不当。
例句:敌人的机妙算被我们识破了。
这个就很明显了，敌人怎么能用机妙算呢？这是褒义词啊，怎么能总在可恶的敌人身上呢？！应该改成贬义词“阴谋诡计”才对。
例句:故事读完后，大家热闹地鼓掌。
热闹是形容场的，形容鼓掌明显不对。
应该改成:热烈4.重复啰嗦。
例句:这是一幅十分非常美丽的画。
十分和非常，意思是一样的，都是形容画美丽的程度。
留下其中一个就行了。
这个很简单，不再举第二个例子进行说明了。
5.词序颠倒。
例句:我们要运用和理解学过的词语。
按照事情发生的先后顺序，学过的词语，应该是先理解，再运用。
所以理解在前，运用在后。
改为:我们要理解和运用学过的词语。
例句:这是一本我的很有趣味的书。
表示从属关系的像“我的，你的，他的”放在所有形容词的前边，多个形容词的顺序，按照与被形容的名词的关系亲密度排列。
所以改为:这是我的一本很有趣味的书。
6.自相矛盾。
例句:大家都讲卫生，健康和就有了保证。
健康和是相反的，讲卫生保证的是健康，而不能保证，所以改为:大家都讲卫生，健康就有了保证。
例句:我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
既然全做完了，怎么还能有剩下的题呢？有剩下的，就说明全做完这个题用得不对。
应该改为:我的家庭作业只剩下两道数学题了。
7.指代不清。
例句:苗苗和青青正在跳绳，她对她说:“我跳得个数比你多了。
” 这个句子里有两个她，到底是苗苗跳得多还是青青跳得多呢？没有说清楚。
所以改为:苗苗和青青正在跳绳，苗苗对青青说:“我跳得个数比你多了。
” 1、我们的生活水平在不断改善。
2、我们要注意发挥优点，改正缺点。
3、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
4、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
7、小组会上，他总是首先个发言。
8、我们讨论了并且听取了校长的报告。
9、 自然科学对我很感兴趣。
10、 朝霞被天空映红了。
11、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
12、今天中午下了的雨。
13、她的成绩在班上是比较最好的。
14、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
15、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
16、火药是我国古代的四大发明。
17、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
18、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
19、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
20、我们把教室打扫得整整齐齐。
21、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
22、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
23、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
24、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
25、老人和年青的青年都爱看体育节目。
26、队会上，队员们基本上都发表了意见。
27、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
28、同学们要校园环境的整洁。
29、你的意见我基本上同意，完全赞成。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大唱和文娱节目。
41、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
42、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
43、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
44、漫山遍野到处开满了花。
45、今天，我很快完成了语文和各科作业。
46、我们要做到讲究卫生的习惯。
47、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
48、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
49、小刚成了光荣的少先队。
50、人民的生活水平比过去增加了。
51、少先队员们十分爱惜大自然。
52、人民的生活水平比过去发展了。
53、他喜欢踢足球和乒乓球。
54、秋天的北京是个美丽的季节。
55、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
56、我海岸炮击落了敌人许多飞机和坦克。
57、他的学习成绩比过去增加了。
58、锯是鲁班发现的。
59、我们应该爱护时间。
60、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
61、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
62、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
63、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
64、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
65、这是一篇充沛着革的好文章。
66、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
67、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
68、他是一个中等身材。
69、这篇文章的内容和见解很丰富。
70、他那崇高的革品质，经常浮现在我的脑海中。
71、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
72、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
73、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
74、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
75、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
76、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
77、我们把教室布置得干干净净。
78、只有努力学习，就能取得好成绩。
79、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
80、李晓勤取得了一次又一次的进步。
81、红星化工厂大量生产出了优质产品。
82、他把别人的作业本被撕坏了。
83、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
84、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
85、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
86、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
87、同学们都很爱护今天的幸福生活。
88、周老师指导我们做了许多不同型号的船。
请大声一点说（重要的事情说三遍喔） 修改病句，最最重要的原则是——不要改变原来的句子意思！不要改变原来的句子意思！不要改变原来的句子意思！病句常见的几种类型:1.成分残缺。
例句:读了《我们的民族小学》这篇课文，我仿佛看到了边陲美丽又团结的民族小学。
这个句子读起来是不完整。
谁看到了民族小学呢？缺少主语，应该在“仿佛”的前边加一个主语“我”。
例句:我从小养成了热爱劳动。
这句话读起来很奇怪啊，劳动怎么能养成的，应该继续往下添，养成的应该是习惯。
所以应该改成:我从小养成了热爱劳动的习惯。
2.搭配不当。
例句:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
增长了知识是可以的，那么增长了写作水平是否有些奇怪呢？奇怪之处就是句子病灶所在。
既然增长了写作水平不行，那么（ ）了写作水平，括号里应该填什么才是通顺的呢？水平，水平，提高水平！当！答案出来了！句子应该改为:亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。
有的同学说，老师，把“和写作水平”删掉不可以吗？不可以！因为句子本来要表达的两方面意思，知识和水平，去掉了，就给人改变句意了。
能改不删，能添不去。
例句:这篇文章的内容和形式都很丰富。
这里把“和形式”删掉，改成“这篇文章的内容很丰富”。
形式不能用丰富形容，形式应该是新颖。
有的同学说，老师，这个句子说的也是两个方面，内容和形式，你删掉了形式，不就违反了“能添不去”的原则了吗？亲爱的同学，“能添不去”的前提是“能删不改”啊，这个句子如果改成“这篇文章的内容很丰富，形式很新颖”就改变了句子结构了，而且是大改动。
何必麻烦呢？能改一处就成功的，不要改两处。
3.用词不当。
例句:敌人的机妙算被我们识破了。
这个就很明显了，敌人怎么能用机妙算呢？这是褒义词啊，怎么能总在可恶的敌人身上呢？！应该改成贬义词“阴谋诡计”才对。
例句:故事读完后，大家热闹地鼓掌。
热闹是形容场的，形容鼓掌明显不对。
应该改成:热烈4.重复啰嗦。
例句:这是一幅十分非常美丽的画。
十分和非常，意思是一样的，都是形容画美丽的程度。
留下其中一个就行了。
这个很简单，不再举第二个例子进行说明了。
5.词序颠倒。
例句:我们要运用和理解学过的词语。
按照事情发生的先后顺序，学过的词语，应该是先理解，再运用。
所以理解在前，运用在后。
改为:我们要理解和运用学过的词语。
例句:这是一本我的很有趣味的书。
表示从属关系的像“我的，你的，他的”放在所有形容词的前边，多个形容词的顺序，按照与被形容的名词的关系亲密度排列。
所以改为:这是我的一本很有趣味的书。
6.自相矛盾。
例句:大家都讲卫生，健康和就有了保证。
健康和是相反的，讲卫生保证的是健康，而不能保证，所以改为:大家都讲卫生，健康就有了保证。
例句:我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
既然全做完了，怎么还能有剩下的题呢？有剩下的，就说明全做完这个题用得不对。
应该改为:我的家庭作业只剩下两道数学题了。
7.指代不清。
例句:苗苗和青青正在跳绳，她对她说:“我跳得个数比你多了。
” 这个句子里有两个她，到底是苗苗跳得多还是青青跳得多呢？没有说清楚。
所以改为:苗苗和青青正在跳绳，苗苗对青青说:“我跳得个数比你多了。
” 1、我们的生活水平在不断改善。
2、我们要注意发挥优点，改正缺点。
3、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
4、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
6、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
7、小组会上，他总是首先个发言。
8、我们讨论了并且听取了校长的报告。
9、 自然科学对我很感兴趣。
10、 朝霞被天空映红了。
11、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
12、今天中午下了的雨。
13、她的成绩在班上是比较最好的。
14、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
15、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
16、火药是我国古代的四大发明。
17、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
18、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
19、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
20、我们把教室打扫得整整齐齐。
21、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
22、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
23、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
24、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
25、老人和年青的青年都爱看体育节目。
26、队会上，队员们基本上都发表了意见。
27、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
28、同学们要校园环境的整洁。
29、你的意见我基本上同意，完全赞成。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大唱和文娱节目。
41、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
42、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
43、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
44、漫山遍野到处开满了花。
45、今天，我很快完成了语文和各科作业。
46、我们要做到讲究卫生的习惯。
47、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
48、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
49、小刚成了光荣的少先队。
50、人民的生活水平比过去增加了。
51、少先队员们十分爱惜大自然。
52、人民的生活水平比过去发展了。
53、他喜欢踢足球和乒乓球。
54、秋天的北京是个美丽的季节。
55、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
56、我海岸炮击落了敌人许多飞机和坦克。
57、他的学习成绩比过去增加了。
58、锯是鲁班发现的。
59、我们应该爱护时间。
60、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
61、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
62、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
63、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
64、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
65、这是一篇充沛着革的好文章。
66、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
67、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
68、他是一个中等身材。
69、这篇文章的内容和见解很丰富。
70、他那崇高的革品质，经常浮现在我的脑海中。
71、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
72、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
73、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
74、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
75、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
76、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
77、我们把教室布置得干干净净。
78、只有努力学习，就能取得好成绩。
79、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
80、李晓勤取得了一次又一次的进步。
81、红星化工厂大量生产出了优质产品。
82、他把别人的作业本被撕坏了。
83、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
84、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
85、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
86、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
87、同学们都很爱护今天的幸福生活。
88、周老师指导我们做了许多不同型号的船。