2018级高一年级组工作计划
1年前 (2024-04-21)
2018级高一年级组工作计划美友12526693 2018级高一下期工作计划 张青风 2019.2.28 一、指导思想： 继轰轰烈烈的“启航2018春风行动”及扎扎实实“启航2018秋实行动”之后，2019年初春，“远航2019追梦行动”更是精雕细琢，在任校长高屋建瓴的统筹规划下，各项管理和教学制度逐渐趋于完善，我们2018级高一年级的全体同仁众志成城，团结一致，紧紧围绕着学校的中心工作，渗透“上好每一节课”的指导思想，本着为学生的全面发展和终身负责的原则，继续探索高效课堂6+1模式，积极推进集体教研，研究小组建构，一切从学生的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工作。
根据本年级组学生的生理特点和心理特点，结学校的方针政策，有序地展开教学、寝室、卫生、跑操、教研管理，为远航2019保驾护航。
二、工作目标： 1、保证学校下传的各类信息、通知及相关资料做到人人知晓，并及时的尽自己努力完成。
协调好各项工作进度，使教学工作与后勤工作有序展开。
2、搞好办公室卫生，加强文明管理，力争办公室的环境卫生每都干净整齐，为老师们的工作创造良好的环境。
并使办公室成为安全和谐又礼貌健康的场所。
3、及时检查各科老师们的集体教研活动，上交教研提纲和教学进度，以起到监督，督促老师们备好课，上好课，写好课后反思。
4、继续努力探索quot高效课堂6+1”，强化quot用quot的环节，将限时训练抓好，抓细，抓精。
5、加强寝室管理，还学生一个安静的休息场所。
6、注重卫生管理，培养学生的良好卫生习惯，减少卫生隐患带来的。
7.实施小组共建，增强学生作学习能力的同时，将教师指导融渗透，使学习目标更明确，方法更理。
用竞争激发兴趣，用指导指明方向。
三、具体措施： 1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。
定期召开班主任会，及时传达更新各项工作，查漏补缺，力争上游。
2、加强年级教师的《师德师风》建设。
以教师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，不缺课漏课，不迟到，不体罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负职责。
3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作，提高大家的团结协作精，群策群力，学科之间加强集体备课。
4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见，并及时上报到有关部门，便以学校逐层解决，注意协调学校、老师、家长之间的关系。
5、主持召开本年级的家长会，了解状况，协调班级之间、教师之间的工作，营造团结、向上、愉快的团体氛围。
6、把安全放在首位，学生的各项安全意识较淡薄，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，多次开展“安全教育活动”的主题班会，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，安全作为一项常抓不懈的任务。
四、工作重点： （一）、年级组建设方面 1、加强理论学习和研究，围绕教育的课题，深入开展课题研究，不断教师的理论研究水平和教育教学潜力。
2、重视班主任队伍建设，注重过程与评价。
定期进行班主任工作的学习、交流，对好的工作经验实现共享，逐步构成班主任工作研讨的氛围，提高班主任团队的共同管理水平。
3、建立家长学校，落实家访制度，实现家校的和谐结。
4、重视年级组和教室的文化建设，努力营团结向上，积极进取的学、比、赶、超、帮的学习和教学氛围。
5、重视学生心理健康辅导，及时了解学情，及时指导解决学生心理和学习现的瓶颈。
（二）、培养学生方面 1、开展以“我为学校做一件事”活动，对学生进行热爱学校，为学校添光彩的教育。
开展“十最学生”评选，优秀学生评选，优秀寝室评选，优秀小组评选等系列活动，使学生了解我们的学校的制度，热爱我们的学校，进而产生校荣我荣、为学校添光彩的用心情感，培养学生的主人翁职责感和荣誉感。
2、充分利用班会课，组织学习《教学一日常规》、《寝室一日常规》，教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，构成良好的班风、学风和校风，争夺学寻、卫生、寝室、跑操、宣誓等流动红旗，争创优秀团队。
3、努力培养班级干部，着力培养学生自主管理的潜力，增强学生的团队荣誉感，培养学生主人翁精。
4、关注每一位学生，注重学生兴趣培养，培养质疑精，促进作交流，让学生体验学习的快乐，使每一位学生都得到长足的进步。
(三)、教学质量方面 1、树立教师正确的教育教学质量观，根据学生和班级实际，制定相应的目标，有创造性地围绕学期初宏观计划展开工作。
2、结教学管理中心的教学常规检查，认真做好各项教学常规工作。
关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。
3、结教研组、备课组活动，继续深化教学改革，透过群众备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学，促进教师个人教学水平的提高。
4、结学校周三开辟的个性空间，组织特长生培养活动，丰富学生课余，全面提高学生素质。
5、重视质量监控，注重平时练习，注重学生能力的发展，做好阶段考评和终结考评工作。
五、活动安排表二月份1、上学期期末成绩分析，本期计划。
(2月24日)2、本学期课程表，课程分担表，教学进度。
(2月26日)3、家访小故事(附图片) 、家访总结(2月26日)。
4、春节、元宵节征文(2月28日) 三月份1、落实组室计划，布置具体工作(3月2日)2、开展“为妈妈做一件事”活动(3月8日)3、“新时代好少年”评选(3月12日)4、布置班级文化、评选优秀小组，提名“十最学生”(3月25日)5、“学习雷锋精、做文明中学生”系列活动，学校生活礼仪、衣着服饰、文明用语教育(3月30日) 四月份1、清明节开展“缅怀革先烈故事会”活动(4月5日)2、“我爱祖国”绘画展览活动(4月15日)3、期中考试的复习、检测。
(4月20日) 五月份1、期中教学质量分析。
各优胜小组、“十最”学生，优秀寝室评比结果。
(5月8日)2、走上街头，调查安全隐患，返回校园，自查危险因素。
(5月18日)3、开展英语单词比赛或演讲比赛。
(5月25日) 六月份1、寝室内务评比(6月5日)2、制订学科复习计划，落实辅优补差。
(6月20日) 七月份1、学期工作交流、总结.7月14日2、暑假工作布置。
7月15日
根据本年级组学生的生理特点和心理特点，结学校的方针政策，有序地展开教学、寝室、卫生、跑操、教研管理，为远航2019保驾护航。
二、工作目标： 1、保证学校下传的各类信息、通知及相关资料做到人人知晓，并及时的尽自己努力完成。
协调好各项工作进度，使教学工作与后勤工作有序展开。
2、搞好办公室卫生，加强文明管理，力争办公室的环境卫生每都干净整齐，为老师们的工作创造良好的环境。
并使办公室成为安全和谐又礼貌健康的场所。
3、及时检查各科老师们的集体教研活动，上交教研提纲和教学进度，以起到监督，督促老师们备好课，上好课，写好课后反思。
4、继续努力探索quot高效课堂6+1”，强化quot用quot的环节，将限时训练抓好，抓细，抓精。
5、加强寝室管理，还学生一个安静的休息场所。
6、注重卫生管理，培养学生的良好卫生习惯，减少卫生隐患带来的。
7.实施小组共建，增强学生作学习能力的同时，将教师指导融渗透，使学习目标更明确，方法更理。
用竞争激发兴趣，用指导指明方向。
三、具体措施： 1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。
定期召开班主任会，及时传达更新各项工作，查漏补缺，力争上游。
2、加强年级教师的《师德师风》建设。
以教师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，不缺课漏课，不迟到，不体罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负职责。
3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作，提高大家的团结协作精，群策群力，学科之间加强集体备课。
4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见，并及时上报到有关部门，便以学校逐层解决，注意协调学校、老师、家长之间的关系。
5、主持召开本年级的家长会，了解状况，协调班级之间、教师之间的工作，营造团结、向上、愉快的团体氛围。
6、把安全放在首位，学生的各项安全意识较淡薄，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，多次开展“安全教育活动”的主题班会，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，安全作为一项常抓不懈的任务。
四、工作重点： （一）、年级组建设方面 1、加强理论学习和研究，围绕教育的课题，深入开展课题研究，不断教师的理论研究水平和教育教学潜力。
2、重视班主任队伍建设，注重过程与评价。
定期进行班主任工作的学习、交流，对好的工作经验实现共享，逐步构成班主任工作研讨的氛围，提高班主任团队的共同管理水平。
3、建立家长学校，落实家访制度，实现家校的和谐结。
4、重视年级组和教室的文化建设，努力营团结向上，积极进取的学、比、赶、超、帮的学习和教学氛围。
5、重视学生心理健康辅导，及时了解学情，及时指导解决学生心理和学习现的瓶颈。
（二）、培养学生方面 1、开展以“我为学校做一件事”活动，对学生进行热爱学校，为学校添光彩的教育。
开展“十最学生”评选，优秀学生评选，优秀寝室评选，优秀小组评选等系列活动，使学生了解我们的学校的制度，热爱我们的学校，进而产生校荣我荣、为学校添光彩的用心情感，培养学生的主人翁职责感和荣誉感。
2、充分利用班会课，组织学习《教学一日常规》、《寝室一日常规》，教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，构成良好的班风、学风和校风，争夺学寻、卫生、寝室、跑操、宣誓等流动红旗，争创优秀团队。
3、努力培养班级干部，着力培养学生自主管理的潜力，增强学生的团队荣誉感，培养学生主人翁精。
4、关注每一位学生，注重学生兴趣培养，培养质疑精，促进作交流，让学生体验学习的快乐，使每一位学生都得到长足的进步。
(三)、教学质量方面 1、树立教师正确的教育教学质量观，根据学生和班级实际，制定相应的目标，有创造性地围绕学期初宏观计划展开工作。
2、结教学管理中心的教学常规检查，认真做好各项教学常规工作。
关注教师备课、上课、作业布置和批改、学生辅导工作以及教学反思等各方面的工作。
3、结教研组、备课组活动，继续深化教学改革，透过群众备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教学，促进教师个人教学水平的提高。
4、结学校周三开辟的个性空间，组织特长生培养活动，丰富学生课余，全面提高学生素质。
5、重视质量监控，注重平时练习，注重学生能力的发展，做好阶段考评和终结考评工作。
五、活动安排表二月份1、上学期期末成绩分析，本期计划。
(2月24日)2、本学期课程表，课程分担表，教学进度。
(2月26日)3、家访小故事(附图片) 、家访总结(2月26日)。
4、春节、元宵节征文(2月28日) 三月份1、落实组室计划，布置具体工作(3月2日)2、开展“为妈妈做一件事”活动(3月8日)3、“新时代好少年”评选(3月12日)4、布置班级文化、评选优秀小组，提名“十最学生”(3月25日)5、“学习雷锋精、做文明中学生”系列活动，学校生活礼仪、衣着服饰、文明用语教育(3月30日) 四月份1、清明节开展“缅怀革先烈故事会”活动(4月5日)2、“我爱祖国”绘画展览活动(4月15日)3、期中考试的复习、检测。
(4月20日) 五月份1、期中教学质量分析。
各优胜小组、“十最”学生，优秀寝室评比结果。
(5月8日)2、走上街头，调查安全隐患，返回校园，自查危险因素。
(5月18日)3、开展英语单词比赛或演讲比赛。
(5月25日) 六月份1、寝室内务评比(6月5日)2、制订学科复习计划，落实辅优补差。
(6月20日) 七月份1、学期工作交流、总结.7月14日2、暑假工作布置。
7月15日