秦嗣林《二十年的派克钢笔》
1年前 (2024-04-21)
秦嗣林《二十年的派克钢笔》英伦小玫瑰 1988年，一个再寻常不过的下午，我一如既往在铺子里忙日常事务。
一位老先生推开大门走了进来，颤巍巍地从怀里掏出一支派克钢笔，表明要典当。
在灯光下，派克钢笔的笔身现出因长期在指间被摩挲而特有的光亮，虽然有些磕碰的痕迹，但还是看得出使用者的爱惜之心，再转到背面，只见笔杆上面刻着“杨老师惠存”五个字。
我便问他：“为什么要当这支钢笔?” 杨老先生回答说：“我年事已高，眼力也不好，没办法写东西了。
与其让它闲置身边，不如传到有缘人手上，少可以拿它写写字，钢笔的生也得以延续。
” 由于杨老先生无意赎回，所以三个月后，这支钢笔自然流当了。
我把钢笔从库房里拿出来，擦拭干净后，放进门市部的玻璃展示柜中。
渐渐地，我也忘了这支钢笔的事。
某日下午五点多，有位先生恰巧在当铺门口的公交车站等车，闲着没事四处张望，赶巧儿就瞄到流当品展示柜。
他定睛看了一会儿，运马上走进店里问：“老板，柜子里的那支钢笔可不可以拿出来看下?”我说：“当然可以！” 他拿起钢笔反复细看，愈看，他的表情愈复杂。
看到笔杆上的题字时，他突然色大变，激动地流下泪来，哽咽着问：“请问当这支笔的人，是不是杨某某老师?”一个给大男人在我面前流泪，吓得我赶我紧翻阅典当记录。
果真，典当人的名字正如他所说。
他一听，情绪更激动了，一时间涕泪俱下。
我劝他喝点茶，问他到底想起了什么伤心事。
他擦了擦涕泗交流的脸，娓娓道来。
“我读高三时，爸爸因为发生谢意外不幸去世，家里顿失经济支天柱，为了维持家计，我只有放弃学业。
当年，杨老师教了我们一年的国文课。
他知道我的境况后，不愿看我就此失学，竟然执意帮我出学费，坚持要我把高中读的完。
他的山东口音特重，次上课时，全班没人听得懂他在讲什么。
老段时间之后，同学们习惯了他的口音，才发现老师的学问底子十分深厚，能把枯燥的古文讲得生动有趣。
高中毕业时，全班凑钱送了老师一支钢笔，就是我手上这一支。
” 我听完他的故事不禁动容，没想到一支看起来毫不起眼的派克钢笔竟然包含了一段跨越二十年的师生情谊。
他问我钢笔要卖多少钱，他想将它赎回。
我听了连忙摇手说：“这支钢笔对你意义重大，你要给我钱，我也不知道怎么收啊！我送给你得了。
”接着，我又找出年多前杨老师登记的地址，嘱咐他有空赶紧去探望老师，好好叙叙旧。
，这位先生还真的找到杨老师，甚召集了三十几位受过杨老师教诲的学生举办了同学会兼谢师宴，还特地邀请我去参加。
当天的场景温馨感人，我今难忘。
【赏析】 生活中充满了各种各样的际遇和偶然，这些偶然大多有其美好的一面，但并不是所有人都能感受到。
唯有心怀善良、懂得感恩，才能让这样的偶然圆满，就像文中的杨老师与学生二十年后还能重逢的情谊和缘分一样。
一位老先生推开大门走了进来，颤巍巍地从怀里掏出一支派克钢笔，表明要典当。
在灯光下，派克钢笔的笔身现出因长期在指间被摩挲而特有的光亮，虽然有些磕碰的痕迹，但还是看得出使用者的爱惜之心，再转到背面，只见笔杆上面刻着“杨老师惠存”五个字。
我便问他：“为什么要当这支钢笔?” 杨老先生回答说：“我年事已高，眼力也不好，没办法写东西了。
与其让它闲置身边，不如传到有缘人手上，少可以拿它写写字，钢笔的生也得以延续。
” 由于杨老先生无意赎回，所以三个月后，这支钢笔自然流当了。
我把钢笔从库房里拿出来，擦拭干净后，放进门市部的玻璃展示柜中。
渐渐地，我也忘了这支钢笔的事。
某日下午五点多，有位先生恰巧在当铺门口的公交车站等车，闲着没事四处张望，赶巧儿就瞄到流当品展示柜。
他定睛看了一会儿，运马上走进店里问：“老板，柜子里的那支钢笔可不可以拿出来看下?”我说：“当然可以！” 他拿起钢笔反复细看，愈看，他的表情愈复杂。
看到笔杆上的题字时，他突然色大变，激动地流下泪来，哽咽着问：“请问当这支笔的人，是不是杨某某老师?”一个给大男人在我面前流泪，吓得我赶我紧翻阅典当记录。
果真，典当人的名字正如他所说。
他一听，情绪更激动了，一时间涕泪俱下。
我劝他喝点茶，问他到底想起了什么伤心事。
他擦了擦涕泗交流的脸，娓娓道来。
“我读高三时，爸爸因为发生谢意外不幸去世，家里顿失经济支天柱，为了维持家计，我只有放弃学业。
当年，杨老师教了我们一年的国文课。
他知道我的境况后，不愿看我就此失学，竟然执意帮我出学费，坚持要我把高中读的完。
他的山东口音特重，次上课时，全班没人听得懂他在讲什么。
老段时间之后，同学们习惯了他的口音，才发现老师的学问底子十分深厚，能把枯燥的古文讲得生动有趣。
高中毕业时，全班凑钱送了老师一支钢笔，就是我手上这一支。
” 我听完他的故事不禁动容，没想到一支看起来毫不起眼的派克钢笔竟然包含了一段跨越二十年的师生情谊。
他问我钢笔要卖多少钱，他想将它赎回。
我听了连忙摇手说：“这支钢笔对你意义重大，你要给我钱，我也不知道怎么收啊！我送给你得了。
”接着，我又找出年多前杨老师登记的地址，嘱咐他有空赶紧去探望老师，好好叙叙旧。
，这位先生还真的找到杨老师，甚召集了三十几位受过杨老师教诲的学生举办了同学会兼谢师宴，还特地邀请我去参加。
当天的场景温馨感人，我今难忘。
【赏析】 生活中充满了各种各样的际遇和偶然，这些偶然大多有其美好的一面，但并不是所有人都能感受到。
唯有心怀善良、懂得感恩，才能让这样的偶然圆满，就像文中的杨老师与学生二十年后还能重逢的情谊和缘分一样。