张江高科实验小学一（5）班的科技探索之旅——探访上海科技大学
8个月前 (04-21)
张江高科实验小学一（5）班的科技探索之旅——探访上海科技大学李晓鸥 2018年12月23日，张江高科实验小学（香楠校区）一（5）班的孩子们终于迎来我们的校园成长节活动——探访上海科技大学。
一年级的小学生走进大学的校园，了解科技大学的科学课题，感受科学的力量，更是近距离接触了世界最前沿的科学技术。
认真签到 静待，我们一（5）班是很有规矩的集体 排成列队在校园里穿过 站是参观与我们自身有关的“生科学技术学院”，专门研究大脑经系统的童博士给孩子们带来了一堂“Boss of our body Nervous system经系统”的科普讲座，通俗而易懂，不但介绍了科学知识，同时还提醒孩子们生活中要保护好大脑，做好安全防护，孩子们听的很是专注认真。
从幼儿园到一年级小学生的转变还是很明显的，坐的端正，听课认真不插嘴，good job！ 人有5大感觉系统：触觉、味觉、嗅觉、听觉和视觉；童老师还以一个名叫“秀丽线虫”的小生物做例子，给孩子们讲动物的嗅觉，随后去实验室在显微镜下观察这个1毫米长的虫子对气味的敏感度。
生科学的实验室，好像和想象中有点不一样，每一位孩子在研究生哥哥姐姐的带领下观察“秀丽线虫”对气味的反应活动轨迹。
第二站物质科学与技术学院，实验室的老师和研究生们特意为孩子们准备了一堂关于天然纤维和化学纤维的科普课程，我们的生活中都离不开纤维材料。
知识点普及好了，进入可以动手的环节，孩子们的。
实验室的老师们昨晚连夜为孩子特制的“新材料”——由蚕丝、pva、硼砂组成的橡皮泥，可谓成本不低呢，孩子们玩的不亦乐乎。
这个“橡皮泥”的粘性已经不是一般的好了…… 这位老师在给孩子们讲解棉麻丝和羊毛的区别，女孩子对衣服的面料是有天生的敏感度和兴趣的，听的很是入。
男孩子就对碳纤维、光纤维要更感兴趣些了 第三站信息学院，自动化与机器人中心和新兴的智能视觉中心，孩子们觉得最为酷炫的专业。
从进入这扇门，男孩们都沸腾了，直接把萌萌的机器小人给包围了，都想跟它交流对话，场面一度失控，“纪律委员们”把“黄牌警告”亮出来了，才好些，能坐下来听课了。
看左边那个Q萌的机器小人也和孩子们一起听课哦 老师让机器小人来段舞蹈 机器人表示舞蹈有点难，来段太极容易点，结果一不小心把自己弄摔跤了，但它表示自己可以爬起来的，无需孩子们的帮忙。
与机器人say goodbye之后，进入智能视觉中心，虚拟影像与现实场景的结，让孩子们犹如进入了孙悟空的世界：一会儿要求变大，一会儿要求缩小，玩的手舞足蹈，只得一个评价“一群猴孩子”。
观看陆家嘴全景，无论是东方明珠塔顶的避雷针还是黄浦江上某小船上的五星红旗都是一清二楚的，这可比在上海中心观光厅看的还是清晰全面呢。
孩子们戴上vr眼镜，身临街舞场景，忍不住也要比划两下 活动内容充实精彩，时间过的很快半天一下就过去了，参观体验结束之后才想起：哎呀肚子饿了诶！我们一群可爱的学生娃，留下一张有纪念意义的大照，次实践活动圆满结束。
今天，我们在心里埋下一颗科学的种子；接下来，用知识当土壤，用勤奋当养料，等到未来的某，我们将会变成你们！
一年级的小学生走进大学的校园，了解科技大学的科学课题，感受科学的力量，更是近距离接触了世界最前沿的科学技术。
认真签到 静待，我们一（5）班是很有规矩的集体 排成列队在校园里穿过 站是参观与我们自身有关的“生科学技术学院”，专门研究大脑经系统的童博士给孩子们带来了一堂“Boss of our body Nervous system经系统”的科普讲座，通俗而易懂，不但介绍了科学知识，同时还提醒孩子们生活中要保护好大脑，做好安全防护，孩子们听的很是专注认真。
从幼儿园到一年级小学生的转变还是很明显的，坐的端正，听课认真不插嘴，good job！ 人有5大感觉系统：触觉、味觉、嗅觉、听觉和视觉；童老师还以一个名叫“秀丽线虫”的小生物做例子，给孩子们讲动物的嗅觉，随后去实验室在显微镜下观察这个1毫米长的虫子对气味的敏感度。
生科学的实验室，好像和想象中有点不一样，每一位孩子在研究生哥哥姐姐的带领下观察“秀丽线虫”对气味的反应活动轨迹。
第二站物质科学与技术学院，实验室的老师和研究生们特意为孩子们准备了一堂关于天然纤维和化学纤维的科普课程，我们的生活中都离不开纤维材料。
知识点普及好了，进入可以动手的环节，孩子们的。
实验室的老师们昨晚连夜为孩子特制的“新材料”——由蚕丝、pva、硼砂组成的橡皮泥，可谓成本不低呢，孩子们玩的不亦乐乎。
这个“橡皮泥”的粘性已经不是一般的好了…… 这位老师在给孩子们讲解棉麻丝和羊毛的区别，女孩子对衣服的面料是有天生的敏感度和兴趣的，听的很是入。
男孩子就对碳纤维、光纤维要更感兴趣些了 第三站信息学院，自动化与机器人中心和新兴的智能视觉中心，孩子们觉得最为酷炫的专业。
从进入这扇门，男孩们都沸腾了，直接把萌萌的机器小人给包围了，都想跟它交流对话，场面一度失控，“纪律委员们”把“黄牌警告”亮出来了，才好些，能坐下来听课了。
看左边那个Q萌的机器小人也和孩子们一起听课哦 老师让机器小人来段舞蹈 机器人表示舞蹈有点难，来段太极容易点，结果一不小心把自己弄摔跤了，但它表示自己可以爬起来的，无需孩子们的帮忙。
与机器人say goodbye之后，进入智能视觉中心，虚拟影像与现实场景的结，让孩子们犹如进入了孙悟空的世界：一会儿要求变大，一会儿要求缩小，玩的手舞足蹈，只得一个评价“一群猴孩子”。
观看陆家嘴全景，无论是东方明珠塔顶的避雷针还是黄浦江上某小船上的五星红旗都是一清二楚的，这可比在上海中心观光厅看的还是清晰全面呢。
孩子们戴上vr眼镜，身临街舞场景，忍不住也要比划两下 活动内容充实精彩，时间过的很快半天一下就过去了，参观体验结束之后才想起：哎呀肚子饿了诶！我们一群可爱的学生娃，留下一张有纪念意义的大照，次实践活动圆满结束。
今天，我们在心里埋下一颗科学的种子；接下来，用知识当土壤，用勤奋当养料，等到未来的某，我们将会变成你们！