犯错误，写检查
1年前 (2024-04-21)
犯错误，写检查王海涛 偷偷告诉你，我有一次写检查的经历，你可能会说，“不会吧？你应该是个好学生呀”，嗯，你也相信好学生不应该写检查啊，我的确是好学生，但的确又有写检查的经历。
只不过，这个检查是因为使坏引起，又因为学习好而不了了之。
到底咋回事，听我慢慢说。
1985年上半年，正上小学五年级，同桌叫高发明。
这个高发明从小就与我有关系，首先生日比我仅大，更主要的是据说小时候我被他打了一顿（这个被打没有记忆），以于见到他就害怕，还以于他那矮矮的老爹见到我就问，“啥时候再和俺发明干一架？”，当时心里就骂他，“干恁奶奶的架，早晚我会找回来”。
如果说，仇恨的种子就记在了我心里，也不算未过。
恰恰这个高发明学习不好，我俩从小就是同学，在老师面前我比他风光，老师也经常拿我为榜样，让他向我学习，每当这个时候，我就很开心，很高兴，觉得上学比打架好多了。
四年级时候有一次写作文，题目是“我的父亲”，他写他父亲热心肠，记得有一句是这么写的，“我的父亲写的一手好毛笔字，每到过年时候就有好多人找他写春联，父亲总是笑着接过来，认真地写好”，我就对老师说，“高发明瞎编，他爹根本就不会写字”。
不料想，这次老师没向着我，反倒说了句让我以后更受益的话，“在一定范围内，作文是允许编的”。
虽然我没得到什么肯定，但高发明知道了我揭发他编造作文的事情，对我又恢复了打架能打过我的态势，警告我，再去老师那里告状，我俩还得打架。
五年级的时候，我俩成了同桌。
这下好了，我的学习优越感可以充分向他展示了，他也没办法，谁让他总是求我让他抄写作业呢。
不过，别看这小子学习不好，干点体力活倒是很能耐，早早就会骑洋车子，而且还能驮着他妈去走亲戚。
有一次，他要给老师写请假条，意思是他妈眼睛有病了，需要他用车子带着去医院，写着写着，那个“驮”字不会写了，就侧脸问我怎么写，我一边说，一边习惯地用笔在本上写着，“左边一个马，右边一个……”，刚要说出那个“大”，我忽然停住了，一个邪恶的念头在我头脑中一闪，随机，我以极快的速度完成了一个策划。
于是，很清晰地告诉他，“左边一个马，右边一个大，一个可”，很快他在空白处写下了一个“骑”字，给我看，是这样不？“是”，我看都没看就肯定了。
这小子看了看，不叽不声地写完了请假条，送到老师办公室去了。
回来后，我问他，“班主任看了？”，“班主任没在，我就放他桌子上了。
我走了哥们”。
好吧，好戏只能明天看了。
果然，第二天上课时候，班主任樊庆亮上来就讲，“有个学生，天天不学习，写个请假条，竟然说骑着他妈去看病……”，顿时，哈哈的大笑声充满整个教室。
这时候，高发明不自然了，他知道说的是他，而且同学都知道昨天只有他请假了，很尴尬呀，小脸红红的，指着我分辨说，“是他告诉我那么写的！”。
樊庆亮老师没理会他的分辨，却说，“你自己会写，还用问别人吗？记住，吃人家嚼剩下的东西，永远没味道”，唉哟，老师当时这话说的也够损的。
高发明出了洋相，挨了说，却还得给我说好话，因为接下来的作业他不会写，要借我的抄。
但我没有想到的是，这小子也记仇。
过了好一段时间，都是热天了，上学穿着背心裤衩。
记得有一篇课文，好像叫《忆铁人》还是什么，里面有一句话，他向司机喊道“掉头，回去”。
听班主任念这句话的时候，青春萌动的我偷偷地说了句，“头，回去”，谁知被高发明听到了，这下他来劲了，以出乎意料的声音在班上来了一句，“啥头？那叫掉头！”，因为他这高亢的一句，全班安静了，樊庆亮老师不干了，竟然敢扰乱课堂！便瞪圆了他那双吓人的双眼，用教鞭往外一指，狠狠地说了句，“出去！”，高发明站起来，慢慢地走出教室站到了门口。
我虽然也害怕，但觉得老师不会批评我，没有想到的是，当我抬头的时候，发现老师还在那里瞪着眼，手里的教鞭还是指着门外边，眼镜却瞪着我，同时咬着牙说了同样的两个字，“出--去--！”，我才意识到老师也要惩罚我了。
没办法，老师的话就是圣旨，就得听，磨磨蹭蹭地次在上课时间出了教室，站到了门口。
高发明这下高兴了，因为罚站对他来说是常有的事情，他完全没当回事，我却不一样，上了五年学，我还是次挨批评，而且还被赶出教室外罚站！这时候，下课响了，校园里人多了，我感到特别无地自容，特别没面子，就好像好多双眼睛盯着我，甚有的还指指点点，就连与父亲熟识的高承春老师也看到我了，那时间真是度秒如日啊。
的太阳就在头顶上，晒得我俩满头大汗，高发明一副不在意的态，撩起背心就擦，还不忘警告我，“知道不，我也有法收拾你”。
樊老师终于下课了，把我俩叫到办公室，问我们，“你俩回去好好写个深刻检查，啥时候写完啥时候走，写不好下次课还得站出去！”于是，我俩回到教室写检查，这小子写过很多次，很在行，蹭蹭蹭地写完了，而我却只是写了“检查”两个字便没词了，因为写这个东西实在没经验，咬着铅笔在绞尽脑汁地想，看着高发明对我不怀好意地一笑，乐滋滋地回去了，我也生气，妈的，写不出来我就不写了，饭也不回去吃了，就趴着在桌子上睡了一觉。
下午，我的检查还是没交上去，担心樊老师会让我出去，但他上课的时候却没提这事。
第二天我的检查还是没交，老师还是没提。
第三天，也没提，以后的天，还是没提。
写检查的事情就平安过去了，那份检查到现在我还没写完。
图片来自网络
只不过，这个检查是因为使坏引起，又因为学习好而不了了之。
到底咋回事，听我慢慢说。
1985年上半年，正上小学五年级，同桌叫高发明。
这个高发明从小就与我有关系，首先生日比我仅大，更主要的是据说小时候我被他打了一顿（这个被打没有记忆），以于见到他就害怕，还以于他那矮矮的老爹见到我就问，“啥时候再和俺发明干一架？”，当时心里就骂他，“干恁奶奶的架，早晚我会找回来”。
如果说，仇恨的种子就记在了我心里，也不算未过。
恰恰这个高发明学习不好，我俩从小就是同学，在老师面前我比他风光，老师也经常拿我为榜样，让他向我学习，每当这个时候，我就很开心，很高兴，觉得上学比打架好多了。
四年级时候有一次写作文，题目是“我的父亲”，他写他父亲热心肠，记得有一句是这么写的，“我的父亲写的一手好毛笔字，每到过年时候就有好多人找他写春联，父亲总是笑着接过来，认真地写好”，我就对老师说，“高发明瞎编，他爹根本就不会写字”。
不料想，这次老师没向着我，反倒说了句让我以后更受益的话，“在一定范围内，作文是允许编的”。
虽然我没得到什么肯定，但高发明知道了我揭发他编造作文的事情，对我又恢复了打架能打过我的态势，警告我，再去老师那里告状，我俩还得打架。
五年级的时候，我俩成了同桌。
这下好了，我的学习优越感可以充分向他展示了，他也没办法，谁让他总是求我让他抄写作业呢。
不过，别看这小子学习不好，干点体力活倒是很能耐，早早就会骑洋车子，而且还能驮着他妈去走亲戚。
有一次，他要给老师写请假条，意思是他妈眼睛有病了，需要他用车子带着去医院，写着写着，那个“驮”字不会写了，就侧脸问我怎么写，我一边说，一边习惯地用笔在本上写着，“左边一个马，右边一个……”，刚要说出那个“大”，我忽然停住了，一个邪恶的念头在我头脑中一闪，随机，我以极快的速度完成了一个策划。
于是，很清晰地告诉他，“左边一个马，右边一个大，一个可”，很快他在空白处写下了一个“骑”字，给我看，是这样不？“是”，我看都没看就肯定了。
这小子看了看，不叽不声地写完了请假条，送到老师办公室去了。
回来后，我问他，“班主任看了？”，“班主任没在，我就放他桌子上了。
我走了哥们”。
好吧，好戏只能明天看了。
果然，第二天上课时候，班主任樊庆亮上来就讲，“有个学生，天天不学习，写个请假条，竟然说骑着他妈去看病……”，顿时，哈哈的大笑声充满整个教室。
这时候，高发明不自然了，他知道说的是他，而且同学都知道昨天只有他请假了，很尴尬呀，小脸红红的，指着我分辨说，“是他告诉我那么写的！”。
樊庆亮老师没理会他的分辨，却说，“你自己会写，还用问别人吗？记住，吃人家嚼剩下的东西，永远没味道”，唉哟，老师当时这话说的也够损的。
高发明出了洋相，挨了说，却还得给我说好话，因为接下来的作业他不会写，要借我的抄。
但我没有想到的是，这小子也记仇。
过了好一段时间，都是热天了，上学穿着背心裤衩。
记得有一篇课文，好像叫《忆铁人》还是什么，里面有一句话，他向司机喊道“掉头，回去”。
听班主任念这句话的时候，青春萌动的我偷偷地说了句，“头，回去”，谁知被高发明听到了，这下他来劲了，以出乎意料的声音在班上来了一句，“啥头？那叫掉头！”，因为他这高亢的一句，全班安静了，樊庆亮老师不干了，竟然敢扰乱课堂！便瞪圆了他那双吓人的双眼，用教鞭往外一指，狠狠地说了句，“出去！”，高发明站起来，慢慢地走出教室站到了门口。
我虽然也害怕，但觉得老师不会批评我，没有想到的是，当我抬头的时候，发现老师还在那里瞪着眼，手里的教鞭还是指着门外边，眼镜却瞪着我，同时咬着牙说了同样的两个字，“出--去--！”，我才意识到老师也要惩罚我了。
没办法，老师的话就是圣旨，就得听，磨磨蹭蹭地次在上课时间出了教室，站到了门口。
高发明这下高兴了，因为罚站对他来说是常有的事情，他完全没当回事，我却不一样，上了五年学，我还是次挨批评，而且还被赶出教室外罚站！这时候，下课响了，校园里人多了，我感到特别无地自容，特别没面子，就好像好多双眼睛盯着我，甚有的还指指点点，就连与父亲熟识的高承春老师也看到我了，那时间真是度秒如日啊。
的太阳就在头顶上，晒得我俩满头大汗，高发明一副不在意的态，撩起背心就擦，还不忘警告我，“知道不，我也有法收拾你”。
樊老师终于下课了，把我俩叫到办公室，问我们，“你俩回去好好写个深刻检查，啥时候写完啥时候走，写不好下次课还得站出去！”于是，我俩回到教室写检查，这小子写过很多次，很在行，蹭蹭蹭地写完了，而我却只是写了“检查”两个字便没词了，因为写这个东西实在没经验，咬着铅笔在绞尽脑汁地想，看着高发明对我不怀好意地一笑，乐滋滋地回去了，我也生气，妈的，写不出来我就不写了，饭也不回去吃了，就趴着在桌子上睡了一觉。
下午，我的检查还是没交上去，担心樊老师会让我出去，但他上课的时候却没提这事。
第二天我的检查还是没交，老师还是没提。
第三天，也没提，以后的天，还是没提。
写检查的事情就平安过去了，那份检查到现在我还没写完。
图片来自网络